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父母的觀念,決定孩子的高度和幸福

文丨魚爸     圖片來源網(wǎng)絡(luò)

1

周末的時候,一個經(jīng)常消息不斷地老友微信群突然沒信了。

我就覺得納悶,進去一看。

原來是一個很多年沒有見到的朋友離婚了。

大家看到消息后都沒有說話,同情他的不幸。

我能想到他的樣子,落魄而焦慮,生活的不易應(yīng)該已經(jīng)磨掉了他當(dāng)年的少年意氣。

還記得我們小時候。

他是我們一群伙伴里的偶像級人物。

因為他非常聰明,不用費多大的勁,一學(xué)就會。

每次不管大考小考,他總是考第一,后來以全校第一的成績考進了我們那最好的高中。

那時的少年,真的是令人羨慕,大人們談及都是豎起大拇指,說前途不可限量。

可是,到了他讀高中的時候,家里出了變故。

父親長期醉酒,人也慵懶了。

而母親開始打牌,甚至去外地賭錢。

之前支持他讀書的父母突然變了樣。

說讀書沒用,不如趁早掙錢。

結(jié)果他一泄氣,高考只考了一個普通的本科。

這時,父母反而是覺得妥了。

舉了很多的例子,把讀書無用的觀念傳給兒子,勸他退了學(xué),去做生意掙錢。

結(jié)果,這些年社會變化是翻天覆地。

他每次跟我們聊天就是抱怨社會,抱怨老天不公。

但是他的文化水平有限,很多好工作和機會出現(xiàn),就算朋友們想幫他都沒辦法。

后來他早早娶妻,生了三個孩子。

去年年底從工廠辭工后養(yǎng)孩子都成了困難,妻子憤然離了婚。

可憐三個孩子沒有一個完整的家。

他跟我們說:“當(dāng)年就是父母費盡口舌跟我說讀書無用,還講了一堆沒讀書卻發(fā)了財?shù)墓适?,其實他們只是不想為我花錢讀書。后來多少好機會只能眼睜睜錯過。想一想就恨。我覺得最對不起的就是我的幾個孩子”

可見,眼光短淺的父母,不僅僅會害了孩子。

往往還影響幾代人。

2

父母的觀念決定了孩子的高度和幸福。

有一個很流行的觀念是“掙錢比養(yǎng)孩子重要“。

只是人無遠慮,必有近憂。

我曾經(jīng)遇到過一個跟我求助的媽媽。

她給我寫了差不多2000字的郵件,講了兒子的種種不是,其中提及最多的就是孩子玩手機游戲這件事。

因為孩子已經(jīng)如同魔怔,只要不給他玩,他就在家里鬧,拿頭撞墻。

甚至揚言要離家出走。

做媽媽的已經(jīng)無能為力。

因為面對一個14歲的兒子,打罵都沒有作用。

我說你打過嗎?

她說小時候打過,現(xiàn)在沒打了。

這么大的孩子,有尊嚴(yán)了,不敢打,怕出事。

何況孩子很小就被寄養(yǎng)在姨媽家,總覺得對孩子有虧欠。

所以孩子小時候基本是要什么就買什么。

沒想到這幾年掙到了錢,可兒子找不回來了。

我們的身邊有太多這樣的父母。

在孩子小的時候,說要打拼事業(yè),這樣孩子的將來有一份保障。

因為他們的觀念里:孩子讀書要錢,結(jié)婚要錢,買房要錢。

可是,在孩子性格及行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。

你卻沒有教育好孩子。

如今的焦慮和流的眼淚都無法彌補這教養(yǎng)的缺失之痛。

真的,壞的習(xí)慣入骨之后,如同病入膏肓,難以醫(yī)治。

往往需要一些觸及孩子靈魂的東西來扭轉(zhuǎn)那些已經(jīng)從根處壞掉的價值觀。

何其難也。 

3

我敬佩一種父母,愛孩子會作長久計,而不是走一步看一步。

長久計往往需要高質(zhì)量的陪伴和用心的規(guī)劃。

一看到我談規(guī)劃二字,很多提倡孩子要散養(yǎng)的媽媽們就會拿一堆專家的觀點來質(zhì)問我了。

好像這違背孩子天性二字。

我就說一個小的故事。

我家本來有三棵小枇杷樹,剛開始是跟兒子吃了枇杷,吐了大大的枇杷核。

我提議種一下看。

沒想到還真的都長了出來。

后來我倆將它們移植到了鄉(xiāng)下奶奶家。

因為屋前的空地不多,所以有一株大一點的獨自栽種在一個好的位置。

還有兩棵就栽在另一個地方。

一個夏天過后,種在好地上的一株長大了很多,因為大家都比較關(guān)心它。

而另外兩株,被雜草環(huán)繞,十分矮小。

我當(dāng)時想就順其天性,自生自滅吧。

又過了幾個月,到了秋天,因為很久無人顧及,有一棵枯黃了,還有一棵艱難求生。

而用了點心的那棵,日益高大繁盛,如今已有人高。

假如把枇杷樹比作我們的孩子。

選種植的地方意味著學(xué)校的選擇。

而除草澆肥意味著平常的養(yǎng)育。

結(jié)果往往也大致如此。

就拿擇校來說。

很多習(xí)慣抱怨社會不公的的父母總是不屑于此。

覺得能讓孩子進學(xué)校學(xué)幾年就好,到哪學(xué)習(xí)都一樣。

往往孩子要開學(xué)了,才急著去找學(xué)校。

結(jié)果只能將就。

還自我安慰,或者給孩子孩子壓力,說要努力努力。

可是環(huán)境不同,老師不同,真的都一樣嗎?

有遠見的父母會早早地考慮孩子的學(xué)習(xí)之所。

古時“孟母三遷”就是給我們最大的警示。

另外就是日常的教養(yǎng)。

養(yǎng)孩子不是一日之功,而需要每一天的點滴積累。

當(dāng)孩子犯錯時,你怎么處理?

當(dāng)孩子的壞習(xí)慣冒出苗頭時,你如何應(yīng)對?

一個好的習(xí)慣形成還需要21天。

可是一個壞習(xí)慣的形成只需要幾次放縱就上癮。

假如你認(rèn)同散養(yǎng)的觀念,那請多多思量。

為人父母,唯用心至上。 

4

很多父母,說自己文化水平低,說家里經(jīng)濟條件不好,所以孩子養(yǎng)不好。

這個真不是借口。

因為清貧的家庭,也能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

往往在于父母的觀念如何,會在言傳身教中影響孩子。

胡適在他的自傳中,幾次提到過童年的一件小事。

他的父親在他不到四歲的時候就去世了,留下了孤兒寡母。

父親去世后,家庭日衰,日子過得緊巴。

他的母親是從鄉(xiāng)下來的女子,讀書識字主要是婚后胡適的父親教的。

母親很節(jié)儉,能省則省,但在一件事上,她母親卻大方的很。

那個時候,他上私塾,按照當(dāng)時的行情,一個孩子一年給先生兩塊銀元作為教資。

別人家都給兩塊,只有她母親執(zhí)意要多給,第一年給6塊,以后逐年增兩塊,最后一年增至12塊,比一般的孩子的兩塊整整翻了6倍。

當(dāng)然,也正是母親的堅持,讓他打下了良好的國學(xué)功底。

交兩塊銀元的,先生只領(lǐng)讀,那些晦澀難懂的古文,對孩子來說無異于天書,很多孩子學(xué)不進去,不喜歡上學(xué),逃課。

唯有他,每天提前去,一坐一天。

因為交的學(xué)費是別人的幾倍,所以先生總是逐字逐句的給他講解每一句。

與一般的孩子比,他多交了錢,實則賺了便宜。

胡適的母親沒有讀過多少書,在孩子讀書這件事上,比很多讀過書的人都要開明。

其實這樣的開明就是遠見,是做父母的高層次。

我們總是說如今的時代靠爹吃飯,靠臉出眾。

其實,自古以來就是拼爹拼媽。

因為社會總是有競爭,很多無形的競爭我們當(dāng)時察覺不到而已。

很多年后才明白是那么一回事,只是悔之晚矣。

要知當(dāng)年曾擁有過機會,曾陪孩子一次又一次地站在命運的十字路口。

只是有的父母站在孩子的身邊同行,用自己的眼界、態(tài)度、胸襟影響著孩子的選擇和發(fā)展。

而有的父母卻錯過了,或正在錯過著。

我想對于孩子來說,有一對觀念正確的父母,便是最大的福氣了。

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