我們總結(jié)了幾十個(gè)被各大企業(yè)廣泛運(yùn)用的管理方法與分析工具，拿來(lái)能用，非常高效且實(shí)用。不管你是企業(yè)管理者還是普通職員，都需要掌握學(xué)習(xí)他們。因?yàn)檫@些方法能幫你做出更優(yōu)的決策，能夠助你成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者。
你是不是大公司的優(yōu)秀員工或管理者，表達(dá)邏輯特別清晰，講話(huà)也好，安排任務(wù)也好，井井有條，考慮周全，但是很多不怎么優(yōu)秀的職員，他們思維混亂，表達(dá)沒(méi)有邏輯，做事沒(méi)條理。這不是他們智商的問(wèn)題，而是沒(méi)有經(jīng)過(guò)有效的思維鍛煉。
我們今天給大家推薦一個(gè)超級(jí)有效的工具：思維導(dǎo)圖。
這個(gè)工具上到公司的管理層，下到普通職員，甚至于是小孩子都可以用到，思維導(dǎo)圖不僅能夠幫你縷清思路，長(zhǎng)期用思維導(dǎo)圖還能夠鍛煉你的邏輯能力，表達(dá)能力，對(duì)小孩來(lái)說(shuō)，甚至還能鍛煉他們的思維和智商。
思維導(dǎo)圖的原理很簡(jiǎn)單，很容易入門(mén)，而且應(yīng)用范圍很廣，如果能夠長(zhǎng)期使用，還能助你養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化的思維模式。
思維導(dǎo)圖又稱(chēng)腦圖、心智圖，是一種圖像式思維的工具以及一種利用圖像式思考輔助工具。思維導(dǎo)圖是使用一個(gè)中央關(guān)鍵詞或想法引起形象化的構(gòu)造和分類(lèi)的想法；它用一個(gè)中央關(guān)鍵詞或想法以輻射線形連接所有的代表字詞、想法、任務(wù)或其它關(guān)聯(lián)項(xiàng)目的圖解方式。
思維導(dǎo)圖的核心使用方法：
像上圖的這棵樹(shù)，從根部主干出發(fā)，會(huì)產(chǎn)生很多的分支，分支上再長(zhǎng)分支，最后是樹(shù)葉，就這樣形成了一個(gè)完整的樹(shù)。
思維導(dǎo)圖繪制過(guò)程中也是這樣，先有一個(gè)核心觀點(diǎn)，這個(gè)就是主干，然后根據(jù)這個(gè)核心觀點(diǎn)進(jìn)行分支，分成幾個(gè)大點(diǎn)，這個(gè)是主要分支，然后根據(jù)再細(xì)分出分支，最后是一些細(xì)節(jié)觀點(diǎn)這個(gè)是樹(shù)葉。
如上圖，一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃制定時(shí)：
1、核心主干是XX項(xiàng)目計(jì)劃
2、羅列幾個(gè)大點(diǎn)：項(xiàng)目計(jì)劃主要包含的模塊，如項(xiàng)目背景信息，項(xiàng)目目標(biāo)，項(xiàng)目執(zhí)行的必要條件、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，落地計(jì)劃等。
3、真對(duì)大點(diǎn)羅列細(xì)節(jié)節(jié)點(diǎn)。
4、針對(duì)細(xì)節(jié)節(jié)點(diǎn)在羅列細(xì)分要點(diǎn)
如此就可以快速形成一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的大框架，后續(xù)就只要晚上細(xì)節(jié)就可以了。
思維導(dǎo)圖軟件推薦：
現(xiàn)在有很多思維導(dǎo)圖軟件可以使用，非常好用，對(duì)工作也有很大的幫助，如：
1、Mindmanager：需要花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)，可以免費(fèi)試用一個(gè)月，網(wǎng)上也有破解版，但是現(xiàn)在破解版已經(jīng)不好找了。
2、Xmind：推薦用這款，因?yàn)榭梢悦赓M(fèi)使用基礎(chǔ)功能，基本滿(mǎn)足需要，直接去官網(wǎng)下載即可。
3、百度腦圖：免費(fèi)，在百度搜索百度腦圖即可。
4、WPS2019：最新版的WPS也有這個(gè)功能，輕巧，基本的功能都有。
5、億圖圖示
思維導(dǎo)圖應(yīng)用舉例：
如何用思維導(dǎo)圖快速給一本書(shū)籍做筆記？
1、閱讀書(shū)籍
如果是理論性書(shū)籍,很多情況下前后章節(jié)連續(xù)性不是很強(qiáng)，可以讀完一章之后進(jìn)行一次整理，如果是整體性較強(qiáng)的書(shū)籍，并且在短時(shí)間內(nèi)可以閱讀完成，可以讀完全書(shū)一并制作思維導(dǎo)圖，這個(gè)大家根據(jù)實(shí)踐情況和書(shū)籍難度自行判斷。
2、構(gòu)建框架
可以直接將書(shū)籍的目錄錄入到思維導(dǎo)圖中，也可以選擇比較重要的部分錄入。主要的目標(biāo)是將書(shū)籍中最重視的部分框架清晰的反映在思維導(dǎo)圖中。
3、錄入重點(diǎn)
將書(shū)中的重點(diǎn)論證部分錄入思維導(dǎo)圖，同時(shí)將自己摘錄、勾畫(huà)的部分錄入，這個(gè)時(shí)候不必變更書(shū)中原句，簡(jiǎn)單的錄入即可。這時(shí)有兩種內(nèi)容，第一種是和書(shū)籍框架及論證有關(guān)的，放入導(dǎo)圖的對(duì)應(yīng)分支下;第二種是與框架無(wú)關(guān)，可以在導(dǎo)圖中建立一個(gè)“雜項(xiàng)”的分支，將所有內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)這個(gè)分支下。
4、錄入細(xì)節(jié)案例
講書(shū)中的一些重要的案例歸納起來(lái)，每個(gè)案列都講了什么，說(shuō)明了什么等等。
5、導(dǎo)出圖片歸檔整理
后期復(fù)習(xí)時(shí)可以直接看導(dǎo)圖進(jìn)行知識(shí)的梳理。
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