2020年中考分類——詞語(yǔ)運(yùn)用
（2020·新疆）下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A.鐘南山和李蘭娟院士不顧高齡，心存大愛，逆行而上敢擔(dān)當(dāng)，成為家喻戶曉的抗疫英雄。
B.產(chǎn)業(yè)扶貧能增強(qiáng)貧困地區(qū)的造血功能，有了穩(wěn)定的脫貧政策，農(nóng)民脫貧的信心與日俱增。
C.使用公筷公勺成為潮流，倍受市民推崇，這種“新食尚”不言而喻地成為時(shí)下餐桌文化。
D.沉靜的心靈比暴烈的心靈要偉大得多，汪曾祺文如其人，他的文字自然雋永，耐人尋味。
【答案】 C
【解析】本題考查正確使用成語(yǔ)的能力。A.“家喻戶曉”的意思是家家戶戶都知道。形容人所共知。B.“與日俱增”用于人的思想感情，指隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)。C項(xiàng)有誤，“不言而喻”的意思是不用說(shuō)話就能明白。形容道理很明顯。這里用來(lái)形容飲食風(fēng)尚不恰當(dāng)，對(duì)象錯(cuò)誤。D.“耐人尋味”的意思是形容值得讓人仔細(xì)體會(huì)、琢磨。故選C。
（2020·貴州黔東南）下面句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A.黔東南州招商代表團(tuán)與深圳某跨國(guó)公司經(jīng)過(guò)幾輪艱難談判，最終一拍即合，達(dá)成投資協(xié)議。
B.一些境外勢(shì)力與香港反中亂港分子沆瀣一氣，刻意將香港立法污名化、妖魔化，顯然是別有用心的。
C.創(chuàng)新掃黑舉措，嚴(yán)查官黑勾結(jié)，從嚴(yán)從快懲處黑惡勢(shì)力，是當(dāng)前各級(jí)公安機(jī)關(guān)責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。
D.三年的初中生活，大家在一起共處的一幕幕浮光掠影，將成為我們每個(gè)人揮之不去的記憶。
【答案】B
【解析】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用， A項(xiàng)，一拍即合：比喻困情意相投或有利害關(guān)系，一下子就說(shuō)到一起或結(jié)合在一起。和句中“經(jīng)過(guò)幾輪艱難談判”矛盾，使用不恰當(dāng)； B項(xiàng)，別有用心：指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。使用恰當(dāng)； C項(xiàng)，責(zé)無(wú)旁貸：自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給旁人。和句中“責(zé)任”語(yǔ)意有重復(fù)，使用不恰當(dāng)； D項(xiàng)，浮光掠影：比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。此處屬于望文生義，使用不恰當(dāng)。故選B。
（2020·山東德州市）下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.“糖葫蘆，冰糖葫蘆嘞……”這一聲吆喝抑揚(yáng)頓挫、渺遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，成了我們童年最甜蜜的回憶。
B.德州的夜市人聲鼎沸，熱閣異常。小地?cái)偨o老百姓帶來(lái)了便捷，也給城市生活增添了一絲煙火氣息。
C.這哥倆兒性格銖兩悉稱：一個(gè)活潑開朗，一個(gè)不茍言笑。
D.詩(shī)書畫印的結(jié)合，是中國(guó)畫特有的藝術(shù)形式，可謂珠聯(lián)璧合，相得益彰。
【答案】C
【解析】本題考查運(yùn)用成語(yǔ)的能力。“銖兩悉稱”的意思是形容兩者輕重相當(dāng)，絲毫不差。在C句中用來(lái)形容這哥倆兒“一個(gè)活潑開朗，一個(gè)不茍言笑”的性格，不正確。
（2020·甘肅武威市）閱讀下面語(yǔ)段，完成題目。(5分)
【語(yǔ)段一】①歲末年初，新冠肺炎疫情突襲大江南北。②這場(chǎng)疫情， 于“九省通衢”的湖北武漢的，擴(kuò)散在人流規(guī)模最大的春節(jié)假期，成為新中國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防范難度最大。③在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn) 的關(guān)鍵時(shí)刻，中華民族又一次面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。
【語(yǔ)段二】面對(duì)突如其來(lái)的疫情，中國(guó)政府、中國(guó)人民不畏艱險(xiǎn)，始終把人民生命安全和身體健康擺在第一位，按照?qǐng)?jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，堅(jiān)持全民動(dòng)員、聯(lián)防聯(lián)控、公開透明，打響了一場(chǎng)抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
上面語(yǔ)段中加點(diǎn)字的注音和橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)，全都正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)
A.新冠(guān) 暴發(fā) 脫貧攻堅(jiān) 同舟共濟(jì)(jì)
B.新冠(guàn) 暴發(fā) 脫貧攻艱 同舟共濟(jì)(jī)
C.新冠(guān) 爆發(fā) 脫貧攻堅(jiān) 同舟共濟(jì)(jǐ）
D.新冠(guán) 爆發(fā) 脫貧攻艱 同舟共濟(jì)(jī）
【答案】A
【解析】本題綜合考查把握漢字讀音和運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。①“冠”是個(gè)多音字，有“guān”和“guàn”兩個(gè)讀音，“新冠肺炎”中的“冠”應(yīng)讀作“guān”，因?yàn)?/span>所謂“冠狀病毒”，即“皇冠形狀的病毒”，在電子顯微鏡下，其外膜上有明顯的棒狀粒子突起，呈球形或橢圓形，使其形態(tài)看上去像中世紀(jì)歐洲帝王的皇冠，因此命名為“冠狀病毒”。而“皇冠”是名詞，應(yīng)該念ɡuān。不可誤讀為“guàn”（動(dòng)詞，戴帽子）?！氨┌l(fā)”指突然發(fā)作；突然興起。“爆發(fā)”是指火山內(nèi)部的巖漿突然沖破地殼。句中的主語(yǔ)是“疫情”，應(yīng)該用“暴發(fā)”?！?/span>脫貧攻堅(jiān)”中的“攻堅(jiān)”比喻解決某項(xiàng)任務(wù)中最難的問(wèn)題；而“攻艱”只是戰(zhàn)勝一般困難。結(jié)合語(yǔ)境，脫貧是個(gè)巨大的工程，應(yīng)該用“攻堅(jiān)”?！皾?jì)”是個(gè)多音多義字，意思為“過(guò)河”“渡”時(shí)讀作“jì”；只在古水名“濟(jì)水”里讀“jǐ”，結(jié)合語(yǔ)境，應(yīng)讀作“jì”。
（2020·四川遂寧）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.科學(xué)的健身指導(dǎo)不僅能幫助健身者避開運(yùn)動(dòng)誤區(qū)，還能讓健身事半功倍
B.家喻戶曉的抗疫專家鐘南山、李蘭娟，為此次抗疫工作作出了突出貢獻(xiàn)。
C.施工現(xiàn)場(chǎng)，機(jī)器聲振聾發(fā)聵，工人們夜以繼日。短短十天，一所高規(guī)格的傳染病醫(yī)院就橫空出世。
D.被譽(yù)為“佛中之圣、梵中之寶”的寶梵壁畫筆力遒勁深厚，色彩鮮艷明麗，所繪法像103人，各具情態(tài)、栩栩如生，將天上人間融為一體，具有濃郁的生活氣息和超凡的藝術(shù)魅力。
【答案】C
【解析】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。C項(xiàng)，振聾發(fā)聵：聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)。用在此處形容機(jī)器聲不合語(yǔ)境。
（2020·貴州銅仁市）下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.庚子冬春跨年，一場(chǎng)勢(shì)在必行的疫情，突襲荊楚大地，迅速向各地蔓延
B.南方有佳木，黔地出好茶眼前漫山遍野的茶樹正在講述著銅仁市精準(zhǔn)扶貧路上一
個(gè)個(gè)感人的故事
C.如此妙趣橫生的語(yǔ)言，若非有趣之人，無(wú)論如何也想不出來(lái)
D.云辦公，云課堂，云看展，“云化”生活極大方了疫情期間足不出戶的普通百姓。
【答案】A
【解析】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用能力。A項(xiàng)中“勢(shì)在必行”形容許多有才能的人聚集在一起事情非做不可，此處用來(lái)形容疫情勞動(dòng)模范，運(yùn)用不夠恰當(dāng)；B項(xiàng)中“漫山遍野”數(shù)量很多、范圍很廣、聲勢(shì)很大，用在此處恰當(dāng)；C項(xiàng)中，“妙趣橫生”形容語(yǔ)言、文章、美術(shù)品等洋溢著美妙的意趣。用在此處恰當(dāng)；D項(xiàng)中“足不出戶”指腳不跨出家門，用在此處恰當(dāng)。故選A項(xiàng)。
（2020·黑龍江齊齊哈爾市）下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）(2分)
A.在草原上，一條突然出現(xiàn)的小溪，一陣不期而至的微風(fēng)，都會(huì)令她激動(dòng)不已。
B.在李白的詩(shī)中，這種看似妙手偶得的佳句比比皆是。
C.春天的勞動(dòng)湖草長(zhǎng)鶯飛，漫步在勞動(dòng)湖畔，你一定會(huì)被這美麗的景色深深吸引。
D.演講大賽上，參賽者們栩栩如生地演講，贏得大家一陣又一陣熱烈的掌聲。
【答案】D
【解析】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。A項(xiàng)，不期而遇：沒有約定而意外地相遇。符合語(yǔ)境。B項(xiàng)，妙手偶得：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來(lái)形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語(yǔ)佳作。此處為后者，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)，草長(zhǎng)鶯飛：形容春的景色。符合語(yǔ)境。D項(xiàng)，栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣。用錯(cuò)對(duì)象，不能形容演講。
（2020·貴州黔西南州）句子中成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.槐花一開，人們便圍聚在槐樹下，對(duì)蓋滿頭頂?shù)幕被ㄆ奉^論足。
B.吃貨們目不轉(zhuǎn)睛地看著枝頭的槐花，心想，又可以大飽口福了。
C.成年后走南闖北，品嘗了很多美食，可我總是對(duì)家鄉(xiāng)的槐花餡包子念念不忘。
D.槐花園里彌漫著咄咄逼人的香氣，令人陶醉。
【答案】D
【解析】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。A項(xiàng)，“品頭論足”，指無(wú)聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌，也比喻在小節(jié)上多方挑剔。該成語(yǔ)符合語(yǔ)境。B項(xiàng)，“目不轉(zhuǎn)睛”，指眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地注視，形容注意力集中。該成語(yǔ)符合語(yǔ)境。C項(xiàng)，“念念不忘”，指牢記在心，時(shí)刻不忘。該成語(yǔ)符合語(yǔ)境。D項(xiàng)，“咄咄逼人”，形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人，令人難堪，含貶義。與“令人陶醉”的情態(tài)不符，應(yīng)改為“沁人心脾”。
（2020·貴州遵義市）下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )（3分）
A.反中亂港分子如果一意孤行，繼續(xù)從事分裂國(guó)家的活動(dòng)，必將受到法律的嚴(yán)懲。
B.我們要加強(qiáng)禁毒宣傳，加大執(zhí)法力度，讓販毒分子走投無(wú)路，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
C.個(gè)別西方政客對(duì)防疫工作中存在的問(wèn)題熟視無(wú)睹，為富不仁，這太讓民眾失望了。
D.在遵義工作過(guò)的作家何士光先生博覽群書，又深入生活，信手拈來(lái)都是好文章。
【答案】C
【解析】此題考查理解和運(yùn)用常見成語(yǔ)的能力。A.“一意孤行”多指不顧客觀條件，無(wú)視別人的意見，獨(dú)斷專行。符合語(yǔ)境。B.“走投無(wú)路”比喻處境極端困難，找不到出路。符合語(yǔ)境。C.“為富不仁”意思是剝削者為了發(fā)財(cái)致富，心狠手毒，沒有一點(diǎn)兒仁慈的心腸。這里是對(duì)象誤用。D.“信手拈來(lái)”形容寫文章時(shí)，善于運(yùn)用詞匯和組織材料。符合語(yǔ)境。
（2020·浙江杭州市）班級(jí)開展主題為“我愛家鄉(xiāng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
【識(shí)城標(biāo)，了解家鄉(xiāng)】
填入上文橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）(2分)
A.惟妙惟肖 B.巧奪天工 C.栩栩如生 D.渾然一體
【答案】D
【解析】本題考查詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用。A項(xiàng)，惟妙惟肖：形容描寫或模仿非常逼真?zhèn)魃?。B項(xiàng)，巧奪天工：人工的精巧勝過(guò)天然，形容技藝十分巧妙。C項(xiàng)，栩栩如生：指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。 D項(xiàng)，渾然一體：融合成一個(gè)整體，不可分割。也形容文章繪畫，布置勻整，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。因此選D。
（2020·浙江湖州市）讀下面文字，完成題目。（4分）
生命的酒杯，不可能總是 chéng ① 滿可口的甘醴，苦酒也是成長(zhǎng)的滋味。 ，顯示不出水手的堅(jiān)強(qiáng)；百轉(zhuǎn)千回，才能百liàn ② 成鋼。恰恰是在跌倒的時(shí)候，奮斗才能凸顯其意義。“不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求”，因?yàn)椤皻v史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者”。用力活著，才有分量；向前奔跑，才能dǐ ③ 達(dá)。愿你青春燦爛，愿你前途光明。
（選自《人民日?qǐng)?bào)》）
根據(jù)語(yǔ)境，為空白處選擇成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A.一意孤行 B.一馬平川 C.一帆風(fēng)順
【答案】C
【解析】本題考查詞語(yǔ)選擇。“一意孤行”意思是不聽勸告，固執(zhí)地照自己的意識(shí)行事。“一馬平川”指形容領(lǐng)先或帶頭，“一帆風(fēng)順”比喻非常順利，毫無(wú)挫折。根據(jù)文段語(yǔ)句“苦酒也是成長(zhǎng)的滋味”和“顯示不出水手的堅(jiān)強(qiáng)”可知答案應(yīng)選C。
（2020·浙江紹興市）根據(jù)語(yǔ)境,選出用詞搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。( )(3 分)
2020年春，突如其來(lái)的“新冠”疫情打破了人們的生活常態(tài)，也檢測(cè)出了商人的① ，專家的② ，媒體的素養(yǎng)，醫(yī)者的操守，民眾的認(rèn)知，以及干部的③ 。
A.①水平 ②良知 ③能力和狀態(tài)
B.①良知 ②水平 ③能力和狀態(tài)
C.①能力和狀態(tài) ②良知 ③水平
【答案】B
【解析】本題考查詞語(yǔ)搭配。水平：平行于水平面的 。在某一專業(yè)方面所達(dá)到的高度。疫情檢測(cè)的是專家的水平。良知：天賦的道德觀念 。疫情中口罩、日用品的價(jià)格的變化，最能檢測(cè)的是商人的良知；能力：才能和辦事的本領(lǐng)。狀態(tài)：狀貌特征與動(dòng)作情態(tài)。 疫情時(shí)應(yīng)急問(wèn)題的處理，恰恰體現(xiàn)出干部的能力和態(tài)度，由此可知答案為B。
（2020·四川遂寧市）依次填入下列橫線上最恰當(dāng)的一組詞語(yǔ)是（ ）
⑴利奧波德在威斯康星州的沙鄉(xiāng)農(nóng)場(chǎng)對(duì)大雁的生活習(xí)性進(jìn)行了長(zhǎng)期而細(xì)致的 。
⑵“不待千年成琥珀，直疑六月凍瓊漿?！睂⒁活w冰糖放入溫水中，看它緩緩 ，忍
不住想要感謝它的發(fā)明者遂寧人鄒和尚穿越千年為我們帶來(lái)的絲絲甘甜。
⑶臨仙閣 在涪江邊上，聽春鳥啾啾，嗅蓮香陣陣，看秋葉簌簌，感冬陽(yáng)暖暖…
⑷憲法作為我國(guó)的根本大法，是公民 的保障書，是治國(guó)安邦的總章程。
A.觀察 熔化 樹立 權(quán)力 B.觀測(cè) 溶化 矗立 權(quán)力
C.觀察 溶化 矗立 權(quán)利 D.觀測(cè) 熔化 樹立 權(quán)利
【答案】C
【解析】本題考查詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用。觀察：仔細(xì)察看（事物或現(xiàn)象）。觀測(cè)：觀察并測(cè)量（天文、地理、氣象、方向等）或者觀察并測(cè)度（情況）。此處對(duì)象是“生活習(xí)性”，應(yīng)選“觀察”。溶化：固體在液體中化開。熔化：固體吸收熱量而變?yōu)橐后w的過(guò)程。此處結(jié)合“將一顆冰糖放入溫水中”可知，應(yīng)選“溶化”。矗立：高聳地立著。樹立：建立（多用于抽象的好的事情）。此處對(duì)象是“臨仙閣”，應(yīng)選“矗立”。權(quán)利：指公民或法人依法在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面所享有的權(quán)力和利益。與“義務(wù)”相對(duì)。權(quán)力：政治上的強(qiáng)制力量或者職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量。此處指公民擁有的權(quán)力和利益，應(yīng)選“權(quán)利”。
（2020·四川遂寧市）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.科學(xué)的健身指導(dǎo)不僅能幫助健身者避開運(yùn)動(dòng)誤區(qū)，還能讓健身事半功倍
B.家喻戶曉的抗疫專家鐘南山、李蘭娟，為此次抗疫工作作出了突出貢獻(xiàn)。
C.施工現(xiàn)場(chǎng)，機(jī)器聲振聾發(fā)聵，工人們夜以繼日。短短十天，一所高規(guī)格的傳染病醫(yī)院就橫空出世。
D.被譽(yù)為“佛中之圣、梵中之寶”的寶梵壁畫筆力遒勁深厚，色彩鮮艷明麗，所繪法像103人，各具情態(tài)、栩栩如生，將天上人間融為一體，具有濃郁的生活氣息和超凡的藝術(shù)魅力。
【答案】C
【解析】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。C項(xiàng)，振聾發(fā)聵：聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)。用在此處形容機(jī)器聲不合語(yǔ)境。
（2020·四川德陽(yáng)市）下列句子中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A.中國(guó)山水畫不在乎讓觀賞者身臨其境地進(jìn)入其中，更講求山水畫的意境，而意境的產(chǎn)生依賴于對(duì)事物的深入認(rèn)識(shí)。
B.蘇州園林的設(shè)計(jì)講究因地制宜，自出心裁，強(qiáng)調(diào)隨地形、地勢(shì)變化而變化，要有自己的創(chuàng)造和地域特色。
C.《傅雷家書》是一部充滿著濃濃父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇，也是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物。
D.這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)，呂偉充滿自信，神采奕奕，沉靜自若地走上十米高臺(tái)，從容不迫地準(zhǔn)備開始她完美的凌空一跳。
【答案】A
【解析】本題考查對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力。A項(xiàng)，“身臨其境”指親自到了那個(gè)環(huán)境，與“進(jìn)入其中”重復(fù)，使用不恰當(dāng)；B項(xiàng)，“因地制宜”意思是根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，制定適當(dāng)?shù)拇胧?，用?lái)形容蘇州園林的設(shè)計(jì)，使用恰當(dāng)；C項(xiàng)，“苦心孤詣”指苦心專研，到了別人所達(dá)不到的地步，也指為尋求解決問(wèn)題的辦法而煞費(fèi)苦心，用來(lái)形容《傅雷家書》中的父愛，使用恰當(dāng)；D項(xiàng)，“神采奕奕”意思是形容精力旺盛，容光煥發(fā)，用來(lái)形容呂偉走上十米高臺(tái)的樣子，使用恰當(dāng)；因此選A。
（2020·四川南充市）下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ）
A.在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第5季的決賽現(xiàn)場(chǎng)，選手彭敏信手拈來(lái)一句句古典詩(shī)詞，征服了全體評(píng)委和觀眾。
B.晉滅吳后，陳壽開始搜集整理有關(guān)三國(guó)的資料，慘淡經(jīng)營(yíng)了十余年，終于寫成了史學(xué)巨著《三國(guó)志》。
C.2020年，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎肆虐全球，中國(guó)戰(zhàn)“疫”取得了輝煌成績(jī)，在眾多國(guó)家中鶴立雞群。
D.午百年來(lái)川流不息的嘉陵江，深情地注視著正向“成渝第二城”宏偉目標(biāo)奮力邁進(jìn)的古老綢都——南充。
【答案】B
【解析】本題考查成語(yǔ)的理解與運(yùn)用。A項(xiàng)中的“信手拈來(lái)” 意思是隨手拿來(lái)。多指寫文章時(shí)能自由純熟地選用詞語(yǔ)或應(yīng)用典故，用不著怎么思考。不能搭配賓語(yǔ)且不合語(yǔ)境；C項(xiàng)中的“鶴立雞群”意思是像鶴站在雞群中一樣。 比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。對(duì)象只能是人；D項(xiàng)“川流不息”指(行人、車馬等)像水流一樣連續(xù)不斷,用在此處不符語(yǔ)境，屬于望文生義。故選B。
（2020·山東泰安市）下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ）
A.為了這一著，面對(duì)技術(shù)封鎖，多少人處心積慮，青絲變白發(fā)。
B.我看了信，也很悲傷，不是為自己的顛沛流離，是想到十年來(lái)的社會(huì)現(xiàn)象……
C.他“說(shuō)”了。說(shuō)得真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣宇軒昂，聲震天地！
D.這些詞使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇，妙趣橫生。
【答案】B
【解析】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。A項(xiàng)，處心積慮：存在著某種想法，早已有了打算。形容用盡心思地謀劃(貶義)。該詞是貶義詞，而此句是要表達(dá)贊揚(yáng)之意，所以該詞用在這里不合語(yǔ)境。B項(xiàng)，顛沛流離：形容生活艱難，四處流浪，與語(yǔ)境“自己的生活艱難”相符，使用正確。C項(xiàng)，氣宇軒昂：形容人精力充沛，風(fēng)度不凡。該句是指說(shuō)的話給他人的影響，所以用錯(cuò)了對(duì)象。D項(xiàng)，妙趣橫生：形容語(yǔ)言、文章、美術(shù)品等洋溢著美妙的意趣。該句是要表達(dá)呈現(xiàn)出來(lái)的畫面或景象，所以用在這里不合適。
（2020·四川甘孜州）下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.古人講究稱呼的使用，對(duì)自己用謙稱，對(duì)別人用尊稱，兩種稱呼不能混為一談。
B.對(duì)技術(shù)精益求精，對(duì)每道工序一絲不茍，《大國(guó)工匠》中大師們的追求令人感動(dòng)。
C.經(jīng)過(guò)艱難攀爬，我們終于登峰造極，站在高山之巔，盡享美麗風(fēng)景，一覽眾山小。
D.大型實(shí)景表演《草原之夢(mèng)》融合聲光電等技術(shù)，場(chǎng)面極其壯觀，讓人嘆為觀止。
【答案】C
【解析】A.混為一談：把不同的事物混在一起，當(dāng)作同樣的事物談?wù)?。符合語(yǔ)境；B.精益求精：比喻已經(jīng)很好了，還要求更好。表示要求極高。符合語(yǔ)境；C.登峰造極：比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就。用于攀登高山頂峰，屬于望文生義，使用錯(cuò)誤；D.嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。符合語(yǔ)境；故選C。
（2020·四川成都市）下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.成都醫(yī)務(wù)人員面對(duì)疫情毫不退縮，始終奮戰(zhàn)在抗疫第一線，他們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
B.清幽寧?kù)o的青城山是遠(yuǎn)近聞名的避暑勝地，炎炎夏日一到，八方游客就會(huì)接踵而至。
C.川流不息的錦江，古老而現(xiàn)代，它承載著成都的歷史記憶，見證了蓉城的飛速發(fā)展。
D.地鐵6號(hào)線尚未開通就已家喻戶曉，其科學(xué)而極具個(gè)性的設(shè)計(jì)引來(lái)無(wú)數(shù)關(guān)注的目光。
3．【答案】C
【解析】本題考查成語(yǔ)的理解與運(yùn)用能力。C．川流不息：（行人、車馬等）像水流一樣連續(xù)不斷。此處用來(lái)形容“錦江”，屬于望文生義，不恰當(dāng)。
（2020·湖北武漢市）依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
每個(gè)時(shí)代都有屬于它自己的新詞語(yǔ)，有些被時(shí)光的河流所 ,有些則 來(lái)， 與生動(dòng)了平穩(wěn)的語(yǔ)言之湖，更能 新時(shí)代的觀念與行動(dòng)方式。
A.沖散 沉淀 豐富 貼合 B.沖刷 沉淀 豐富 適合
C.沖散 沉沒 豐厚 貼合 D.沖刷 沉沒 豐厚 適合
【答案】A
【解析】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。“沖散”意為“受沖擊而分離散開”，“沖刷”意為“水流對(duì)河床的沖蝕淘刷過(guò)程”，均含有被“沖擊”的意思，“沖散”強(qiáng)調(diào)“散開”的結(jié)果，“沖刷”側(cè)重“沖擊”的過(guò)程，“所”即表明描述的是“結(jié)果”，故第一空填寫“沖散”，因而可以排除B、D兩項(xiàng)；再看選項(xiàng)“沉淀”比喻凝聚，積累，“沉沒”意為沒入水中，這里使用的是比喻義，“水”可以指代其他事物，該詞用來(lái)陳述“新詞語(yǔ)”，搭配不當(dāng)，故第二空應(yīng)填寫“沉淀”，選項(xiàng)中，第三空所填此次完全一樣，故可不予考慮，“貼合”意為“貼切吻合”，側(cè)重強(qiáng)調(diào)與彼物的“吻合”，“適合”意為“適宜，符合客觀條件或需要”，其意義較“貼合”要淺。故選A。
（2020·江蘇連云港市）下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，我市醫(yī)護(hù)人員積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，逆行出征，英勇無(wú)畏地投入疫情防控第一線，譜寫了可歌可泣的英雄贊歌。
B.連云港籍作家徐則臣的長(zhǎng)篇小說(shuō)《北上》闊大開展，氣韻沉雄，講述了京杭大運(yùn)河上幾個(gè)家族間風(fēng)云變幻的百年秘史，獲得第十屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
C.著眼薄弱環(huán)節(jié)，注重查遺補(bǔ)漏，我市完善物資儲(chǔ)備，加強(qiáng)應(yīng)急演練，未雨綢繆打響城市防汛戰(zhàn)，確保港城安全度過(guò)汛期。
D.麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，我市農(nóng)業(yè)部門組織了近百名農(nóng)機(jī)具修理能手奔赴田間地頭，在這些修理能手的妙手回春之下，一批受損收割設(shè)備重新恢復(fù)了麥?zhǔn)兆鳂I(yè)。
【答案】D
【解析】這道題考查成語(yǔ)運(yùn)用的辨析。妙手回春一般用于稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明，能把垂危的病人治好。適用對(duì)象錯(cuò)誤。
（2020·江西?。?/span>下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.登滕王閣，遠(yuǎn)跳西山疊翠南浦云飛，俯視贛水浩浩漁舟往來(lái)，令人嘆為觀止。
B.小時(shí)候長(zhǎng)輩命我臨帖，也曾敷行過(guò)一陣子，既是敷行，當(dāng)然嘗不到什么樂(lè)趣，也就隨聲附和了。
C.讀書間學(xué)、談文論藝，是人們精神生活的重要內(nèi)容，這是不言而喻的。
D.羅索的《我為什么而活著》字里行間傳達(dá)著真誠(chéng)與睿智，抒發(fā)了悲天憫人的情懷。
【答案】B
【解析】A項(xiàng)中的“嘆為觀止”是指形容所見到的事物好到了極點(diǎn)，與登上滕王閣所看到的景色相一致，使用恰當(dāng)；B項(xiàng)中的“隨聲附和”的意思是形容自己沒有主見，人家說(shuō)什么，也跟著說(shuō)什么。而句子的語(yǔ)境是敷衍父親的命令，該詞與語(yǔ)境不符，使用不當(dāng)；C項(xiàng)中的“不言而喻”是指不用說(shuō)就明白，與“讀書問(wèn)學(xué)、談文論藝是人們精神生活的重要的內(nèi)容”這一道理大家都的語(yǔ)境相符，使用正確；D項(xiàng)中的“悲天憫人”意思是指哀嘆時(shí)世的艱難，憐惜人們的痛苦。引申為對(duì)社會(huì)的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平。與《我為什么而活著》的所表達(dá)的作者的情感精神相符，使用正確。
（2020·四川自貢市）下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A.中國(guó)人歷來(lái)把家人團(tuán)圓，共享天倫之樂(lè)看得極其珍貴。
B.這次西藏之行雖時(shí)間倉(cāng)促， 浮光掠影，但還是留下了深刻印象。
C.對(duì)他的錯(cuò)誤必須提出嚴(yán)肅批評(píng)，不能只輕描淡寫地說(shuō)幾句了事。
D.樓閣建筑精美，雕梁畫棟，尤其是磚雕圖案，造型新穎，神奇多姿。
【答案】B
【解析】此題考查對(duì)詞語(yǔ)的正確的能力。A項(xiàng)“天倫之樂(lè)”指家人之間享受的快樂(lè)，與“家人團(tuán)圓”語(yǔ)境相符，使用正確；B項(xiàng)“浮光掠影”指“比喻觀察不細(xì)致，沒有深的印象”，與后面的“但還是留下了深刻的印象”相矛盾，使用不當(dāng)；C項(xiàng)“輕描淡寫”指“說(shuō)話或行文時(shí)有意把某個(gè)問(wèn)題輕輕帶過(guò)”，與批評(píng)他人的錯(cuò)誤的語(yǔ)境相符，使用正確；D項(xiàng)“雕梁畫棟”指房屋華麗的彩繪裝飾，用在樓閣建筑精美的語(yǔ)境，使用正確。
（2020·陜西省）請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫在橫線上。（2分）
⑴白衣天使們的臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人， （闡釋 闡明 詮釋）了醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守與堅(jiān)韌。
⑵在大中小學(xué) （循序漸進(jìn) 循循善誘 因地制宜）、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課，是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。
【答案】⑴詮釋 ⑵循序漸進(jìn)
【解析】本題考查詞義辨析及詞語(yǔ)運(yùn)用能力。選詞填空，先要分析詞本身的意思，再根據(jù)語(yǔ)境判斷選用。如第一個(gè)空，“闡釋”意思是 闡明陳述并解釋?！?/span>闡明”指說(shuō)明闡明了他的新主張。“詮釋”指說(shuō)明;解釋;對(duì)一種事物的理解方式;或者是用心感受的一種方式，一種方法。也可理解為:對(duì)某事的講解、證明。白衣天使的行為應(yīng)該是詮釋了其責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，所以選“詮釋”合適。又如（2）“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。“ 循循善誘”有次序的樣子；善：善于；誘：引導(dǎo)。指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。 “因地制宜”因：依據(jù)；制：制定；宜：適當(dāng)?shù)拇胧?/span> 根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。用來(lái)形容大中小學(xué)開設(shè)思想政治理論課，選“循序漸進(jìn)”合適。
（2020·廣東省）下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A.杜甫的詩(shī)歌凝聚著對(duì)天下蒼生的愛，表現(xiàn)了他心憂天下的崇高精神。
B.在對(duì)口扶貧工作隊(duì)幫助下，村中小路拓寬了，危舊的民宅也修葺一新。
C.班干部凡事應(yīng)首當(dāng)其沖，工作中要迎難而上，公益活動(dòng)也要帶頭參加。
D.這次商品交易會(huì)參展的商家很多，展品琳瑯滿目，令人目不暇接。
【答案】C
【解析】A.“凝聚”是凝結(jié)聚集的意思，用來(lái)形容杜甫的詩(shī)歌中對(duì)天下蒼生的愛，使用恰當(dāng)”B.“修葺”的意思是修理（建筑物）。因此“民宅”可以“修葺”，使用恰當(dāng)。C.“首當(dāng)其沖”，比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。而該句的意思是班干部應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，故使用不當(dāng)，應(yīng)改為“身先士卒”或“率先垂范”。D.“目不暇接”的意思東西多，眼睛都看不過(guò)來(lái)，和“展品琳瑯滿目”的語(yǔ)境相符合。
（2020·遼寧營(yíng)口市）下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.一些出版單位急功近利，出版的童書內(nèi)容良莠不齊，畫面也不夠精美。
B.從出入憑證電子管理到機(jī)器人服務(wù)，再到無(wú)人機(jī)監(jiān)控，科技讓疫情防控事倍功半。
C.距離杭州亞運(yùn)會(huì)開幕還有800多天，亞運(yùn)會(huì)籌辦工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。
D.網(wǎng)絡(luò)主播面對(duì)鏡頭侃侃而談或許不難，但要聊得既有意思又有意義也并不簡(jiǎn)單。
【答案】B
【解析】本題考查成語(yǔ)的辨析和運(yùn)用。B項(xiàng)“事倍功半”形容花費(fèi)的氣力大，收到的成效小，這與本句意思相反，應(yīng)為“事半功倍”。
（2020·遼寧營(yíng)口市）依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
近年來(lái)，全國(guó)各地“古琴熱”不斷_________，越來(lái)越多的人學(xué)起了古琴。從某種角度來(lái)看，他們不僅是在學(xué)一件樂(lè)器，更是在抒懷育情、_________經(jīng)典。深邃蒼遠(yuǎn)、空靈飄逸的古琴，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力、哲學(xué)意境和豐富_________的文史底蘊(yùn)，被歷代文人尊崇為修身養(yǎng)性的“雅器”。曲為心聲，琴曲熔鑄著演奏者的人生閱歷、審美觀念、人格追求，由此撞擊人心，讓聽者產(chǎn)生_________的共鳴。
A.升溫 繼承 厚重 濃烈 B.升級(jí) 繼承 凝練 強(qiáng)烈
C.升級(jí) 傳承 凝練 濃烈 D.升溫 傳承 厚重 強(qiáng)烈
【答案】D
【解析】本題考查詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。“升溫”與“古琴熱”相搭配，排除BC，“繼承”泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識(shí)等接受過(guò)來(lái)，“傳承”指“傳授和繼承”，“經(jīng)典”應(yīng)該搭配“傳承”，修飾“文史底蘊(yùn)”應(yīng)該用“豐富厚重”，“共鳴”應(yīng)該用“強(qiáng)烈”修飾。故答案為D。
（2020·四川廣安市）下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）
A.華鎣山新建的幾個(gè)風(fēng)景區(qū)和老風(fēng)景區(qū)珠聯(lián)璧合，相映成輝。
B.曾經(jīng)有位美術(shù)專業(yè)的學(xué)生外出寫生，兩個(gè)禮拜就畫了一百多張，這當(dāng)然只能是輕描淡寫，不可能深刻認(rèn)識(shí)對(duì)象，更不可能創(chuàng)造意境。
C.年度的四川武勝龍舟節(jié)拉開了帷幕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嘉陵江畔巧奪天工。
D.正如演出前預(yù)料的樣， 初三（1）班的同學(xué)將話劇《屈原》演繹得蕩氣回腸，這讓班主任喜出望外。
【答案】A
【解析】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。B項(xiàng)，雖“輕描淡寫”，意思原指描繪時(shí)用淺淡的顏色輕輕地著筆，現(xiàn)多指說(shuō)話寫文章把重要問(wèn)題輕輕帶過(guò)，不加重視，也比喻做事不費(fèi)力。句中用于繪畫，是不正確的。C項(xiàng)，“巧奪天工”專指精巧的人工勝過(guò)天然，形容技藝極其精巧。此句中用于嘉陵江不恰當(dāng)。D項(xiàng)，“喜出望外”是指因遇到意外的喜事，心中非常高興。前句中有“正如演出前預(yù)料的一樣”，就不是意外的喜事了，此句不正確，故選A項(xiàng)。
（2020·云南?。?/span>下列句子中橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是 ( )。
季節(jié)上的隆冬將盡，但 還將在此駐防三兩個(gè)月。遠(yuǎn)不是秋高氣爽時(shí)節(jié)的 ，這一個(gè) 的季節(jié)里，氣勢(shì)磅礴的密云來(lái)去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰難得在云遮霧障中 尊容。
A.嚴(yán)寒 明媚 風(fēng)云變幻 一現(xiàn) B.寒冷 嫵媚 風(fēng)云變幻 一睹
C.嚴(yán)寒 嫵媚 風(fēng)起云涌 一現(xiàn) D.寒冷 明媚 風(fēng)起云涌 一睹
【答案】A
【解析】本題考查詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。根據(jù)題意第一空做主語(yǔ)，故應(yīng)該用名詞，“寒冷”是形容詞，故錯(cuò)誤，排除BD，“明媚”明亮美好，多形容陽(yáng)光和氣候，“嫵媚”多形容女子姿態(tài)美好、可愛，第二空修飾季節(jié)，應(yīng)該用“明媚”，第三空中“風(fēng)云變幻”指像風(fēng)云那樣變化不定，與下文“密云來(lái)去匆匆”相呼應(yīng)，第四空的主語(yǔ)是各格拉丹冬峰所以對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是“一現(xiàn)”，答案是A。
（2020·湖南衡陽(yáng)市）下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)如火如荼，美國(guó)挑起的新一輪貿(mào)易戰(zhàn)將會(huì)抑制全球的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
B.中國(guó)戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，異彩紛呈，有著鮮明的民族風(fēng)格和濃郁的地方特色，是中國(guó)傳統(tǒng)文
化的瑰寶。
C.南岳名揚(yáng)天下的原因，不僅在于秀美絕倫的自然景觀，還在于當(dāng)中蘊(yùn)含的豐富文化。
D.2019年中華經(jīng)典誦讀展演會(huì)上，內(nèi)陸與澳門學(xué)生將中華經(jīng)典詩(shī)文與音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)
元素相結(jié)合，淋漓盡致地呈現(xiàn)了中華語(yǔ)言之美。
【答案】A
【解析】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。A項(xiàng)，如火如荼：指像火那樣紅，像荼那樣白。相融氣勢(shì)旺盛或熱烈。而此處是說(shuō)當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)發(fā)生變化，用錯(cuò)對(duì)象。B項(xiàng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)：源頭很遠(yuǎn)，水流很長(zhǎng)。比喻歷史悠久。此句是說(shuō)中國(guó)戲曲歷史悠久，所以正確。C項(xiàng)，名揚(yáng)天下：形容名聲極大。此句是說(shuō)南岳名聲大，所以正確。D項(xiàng)，淋漓盡致：形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹，也可形容非常痛快。此句是說(shuō)學(xué)生們?cè)谥腥A經(jīng)典誦讀展演會(huì)上的表現(xiàn)非常痛快、出色。所以正確。
（2020·甘肅天水市）下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A.這篇文章觀點(diǎn)不明，語(yǔ)言平淡，描寫也不細(xì)膩，讀起來(lái)味同嚼蠟。
B.不要滿足于欣賞知識(shí)性脫口秀節(jié)目，不要被口若懸河的主講人所迷惑，如果你真的打算學(xué)點(diǎn)什么，最好的辦法依然是找本靠譜的書，一頁(yè)一頁(yè)讀下去。
C.夜幕下，城市的霓虹燈照亮了四通八達(dá)的立交橋，也照亮了鱗次櫛比的街道。
D.在這片土地上，他像祖輩一樣，孜孜不倦地耕耘著，過(guò)著日出而作，日落而歸的田園生活。
【答案】C
【解析】本題考查運(yùn)用成語(yǔ)的能力。A．味同嚼蠟：形容語(yǔ)言或文章枯燥無(wú)味。句中用來(lái)形容“文章觀點(diǎn)不明，語(yǔ)言平淡，描寫也不細(xì)膩”，使用正確；B．口若懸河：形容能說(shuō)會(huì)辯，說(shuō)起來(lái)沒個(gè)完。用來(lái)形容脫口秀節(jié)目主持人的講話，使用正確；C．鱗次櫛比：形容房屋或船只等排列得很密很整齊。對(duì)象使用錯(cuò)誤；D．孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。句中用來(lái)形容辛勤耕耘的勞作，使用正確；故選C。
（2020·黑龍江齊齊哈爾市）下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）(2分)
A.在草原上，一條突然出現(xiàn)的小溪，一陣不期而至的微風(fēng)，都會(huì)令她激動(dòng)不已。
B.在李白的詩(shī)中，這種看似妙手偶得的佳句比比皆是。
C.春天的勞動(dòng)湖草長(zhǎng)鶯飛，漫步在勞動(dòng)湖畔，你一定會(huì)被這美麗的景色深深吸引。
D.演講大賽上，參賽者們栩栩如生地演講，贏得大家一陣又一陣熱烈的掌聲。
【答案】D
【解析】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。A項(xiàng)，不期而遇：沒有約定而意外地相遇。符合語(yǔ)境。B項(xiàng)，妙手偶得：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來(lái)形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語(yǔ)佳作。此處為后者，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)，草長(zhǎng)鶯飛：形容春的景色。符合語(yǔ)境。D項(xiàng)，栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣。用錯(cuò)對(duì)象，不能形容演講。
（2020·重慶A卷）下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)的一項(xiàng)是( )(3分)
A.微風(fēng)搖碎一樹陽(yáng)光，地上樹影斑駁，四下一片靜謐。
B.冬野寂寂，萬(wàn)物悄然積蓄力量，靜待生命在春天怒放。
C.回到闊別多年的母校，師生歡聚一堂，共享天倫之樂(lè)。
D.鄧稼先當(dāng)年隱姓埋名研“兩彈”，今日家喻戶曉揚(yáng)美名。
【答案】C
【解析】本題考查的是詞語(yǔ)的理解及運(yùn)用的能力。易錯(cuò)點(diǎn)是句意理解不到位，或詞語(yǔ)理解不正確。理解詞語(yǔ)一定要將其置于具體的語(yǔ)言環(huán)境下，分清本義、比喻義、引申義的區(qū)別。A項(xiàng)“靜謐”，意思是安靜，用法正確。B項(xiàng)“悄然”是形容憂愁的樣子，或寂靜無(wú)聲，用在此處恰當(dāng)。C項(xiàng)“天倫之樂(lè)”是指親人團(tuán)聚的快樂(lè)，不能用于師生之間的意思，此處用法正確。D項(xiàng)有誤，“家喻戶曉”指每家每戶都知道。
（2020·四川達(dá)州市）下列句子中成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，人們認(rèn)識(shí)到一些野生 動(dòng)物會(huì)成為某些病原體傳播的中間宿主，食用和非法交易野生動(dòng)物等現(xiàn)象已經(jīng)成為眾矢之的。
B.美國(guó)近期因警察暴力執(zhí)法致黑人男子死亡事件持續(xù)發(fā)酵，廣大民眾對(duì)特朗普政府妄自菲薄非裔族群的種族主義行為表示強(qiáng)烈不滿。
C.刷抖音，上快手，如今已成為許多人茶余飯后的娛樂(lè)方式，不過(guò)有網(wǎng)友評(píng)論，這些平臺(tái)
發(fā)布的小視頻制作水平良莠不齊。
D.2020年的抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出的典型人物、事件等，無(wú)一不是每位莘莘學(xué)子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的例子。
【答案】A
【解析】此題考查對(duì)詞語(yǔ)的使用的分析能力。A項(xiàng)中的“眾矢之的”比喻眾人一致攻擊的對(duì)象，語(yǔ)境中“食用和非法交易野生動(dòng)物等現(xiàn)象”是受到大家指責(zé)的，使用無(wú)誤；B項(xiàng)中的“妄自菲薄”，指過(guò)分看不起自己，而特朗普政府對(duì)非裔族群是歧視的，并沒有看不起自己，使用對(duì)象有誤；C項(xiàng)中的“良莠不齊”：指好人壞人混雜在一起，小視頻制作只是水平參差不齊，不是好人壞人，使用有誤；D項(xiàng)中的“莘莘學(xué)子”，莘莘，形容眾多，與“每一位”矛盾。
（2020·黑龍江龍東地區(qū)）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。(莫懷戚《散步》)
B.于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是沸沸揚(yáng)揚(yáng)。(魯迅《從百草園到三味書屋》
C.張愛萍將軍稱他為“'兩彈元?jiǎng)住保钱?dāng)之無(wú)愧的。(楊振寧《鄧稼先》)
D.我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。(莫泊桑《我的叔叔于勒》)
【答案】B
【解析】本題考查成語(yǔ)的使用與辨析。A項(xiàng)“各得其所”意為每一個(gè)人或事物都得到合適的安頓，用在此處形容我想讓一家人各走各喜歡的路，合適；B項(xiàng)“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”形容像沸騰的水一樣喧鬧，多形容議論紛紛，用在此處形容學(xué)生讀書的聲音不合適；C項(xiàng)“當(dāng)之無(wú)愧”意為接受某種榮譽(yù)或稱號(hào)等是完全夠條件的，用在此處形容張愛萍對(duì)鄧稼先的評(píng)價(jià)，合適；D項(xiàng)“狼狽不堪”形容非常困苦或受窘，此處形容窮苦落魄的于勒叔叔合適。故選B。
（2020·山東臨沂市）下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.近日，國(guó)務(wù)院大督查第二批核查問(wèn)責(zé)不作為情況又公之于眾，不斷加大的問(wèn)責(zé)力度讓為官不為者如坐針氈，推動(dòng)著工作的真落實(shí)，讓群眾真正受益。
B.新華中學(xué)舉行中考前誓師大會(huì)，莊嚴(yán)的國(guó)旗下，十六個(gè)教學(xué)班方陣棋布操場(chǎng)，聲震山河，氣沖斗牛，引得柵欄外的路人紛紛駐足，交首稱贊。
C.公園路夜市熙熙攘攘，一派繁榮的景象，街頭作畫、架子鼓表演、手工編織……各種攤位摩肩接踵，夜市擺攤重新興起，給城市帶來(lái)了久違的煙火氣息。
D.第二屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)的最后一天，體育館內(nèi)人頭攢動(dòng)，記者在現(xiàn)場(chǎng)聽到最多的一句話，是老外朋友們翻來(lái)覆去的那句經(jīng)典老話——“中國(guó)功夫，Great！”
【答案】C
【解析】本題考查成語(yǔ)的理解與運(yùn)用。A.“如坐針氈”意思是像坐在插著針的氈子上，形容心神不定，坐立不安，用來(lái)形容“為官不為者”面對(duì)“國(guó)務(wù)院大督查第二批核查問(wèn)責(zé)不作為情況公之于眾”的情景，使用正確；B.“氣沖斗牛”形容怒氣沖天或氣勢(shì)很盛，用來(lái)形容中考誓師大會(huì)的氣勢(shì)，使用正確；C.“摩肩接踵”意思肩碰著肩，腳碰著腳，形容人多擁擠，這里用來(lái)形容夜市各種攤位，與語(yǔ)境不符；D.“翻來(lái)覆去”形容一次又一次，形容老外朋友們對(duì)中國(guó)功夫的贊美，使用正確；故選C。
（2020·遼寧本溪遼陽(yáng)葫蘆島）選出填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )(2分)
“觀千劍而后識(shí)器，操千曲而后曉聲。”這無(wú)疑是對(duì)字體研究的專業(yè)思考廣度的更高要求。 我們的周邊，文字 ，有文字的地方就必然 著字體，字體影響著人們的視覺觀感，從某種角度而言，我們對(duì)其進(jìn)行解讀的同時(shí)， 在認(rèn)識(shí)我們自己。
A.回顧 俯拾皆是 伴隨 也是 B.環(huán)顧 無(wú)處不在 伴隨 就是
C.回顧 無(wú)處不在 跟隨 就是 D.環(huán)顧 俯拾皆是 跟隨 也是
【答案】B
【解析】本題考查的是詞語(yǔ)的理解及運(yùn)用的能力。 “回顧”，意思是“回過(guò)頭來(lái)看”，“環(huán)顧”，意思是“四顧，觀察四周”。結(jié)合后面“我們的周邊”，用“環(huán)顧”正確?！案┦敖允恰币馑际侵灰獜澫律碜觼?lái)?yè)?，到處都是。形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯(cuò)別字等很多?！盁o(wú)處不在”的意思是無(wú)論什么地方都有，形容數(shù)量之多，和存在的范圍極大。文段中要表達(dá)的意思是文字?jǐn)?shù)量多，范圍廣，什么地方都有，顯然用“無(wú)處不在”更合適。伴隨即“伴同”，“跟隨”一般和人有關(guān)，所以在這里用“伴隨”比較合適。 “就是”作副詞，用在名詞、動(dòng)詞或詞組前面，表示某種確定的范圍，排斥其他，“也是”表示同樣、并行。結(jié)合文段中“從某種角度而言” 分析，用“就是”比較合適。綜合以上分析，答案為B。
（2020·湖北黃岡市）下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)的一項(xiàng)是（ ）
A.張華是我的同事兼好友，他非常信任我，對(duì)我耳提面命，使我在學(xué)習(xí)、工作中少出了不少差錯(cuò)，我特別感激他。
B.在本次主題班會(huì)活動(dòng)中，盡管主持人部分語(yǔ)言有些失當(dāng)，削弱了感染力度，但瑕不掩瑜，同學(xué)們對(duì)“怎樣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”這一主題有了更深的認(rèn)識(shí)。
C.中國(guó)男子足球隊(duì)厲兵秣馬，計(jì)劃在國(guó)際賽場(chǎng)上大放異彩，結(jié)果卻以大比分慘敗于國(guó)際三流球隊(duì)，再次讓人感到差強(qiáng)人意。
D.近段時(shí)間以來(lái)，高中學(xué)籍檔案造假、冒名頂替上學(xué)等事件不斷被批露出來(lái)，一些知名媒體對(duì)此窮追猛打，吹毛求疵。
【答案】B
【解析】本題考查對(duì)成語(yǔ)的辨析。A項(xiàng)“耳提面命”，“耳提”,提著耳朵叮囑;“面命”,當(dāng)面指教,形容教誨殷切。多指（長(zhǎng)輩對(duì)晚輩、上級(jí)對(duì)下級(jí)）懇切地教導(dǎo)。這里是“同事兼好友”，不適合；B項(xiàng)“瑕不掩瑜” 意思是玉上的疵點(diǎn)掩蓋不了美玉的光彩。比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)。用在這里評(píng)價(jià)主持人語(yǔ)言適當(dāng)，削弱了感染力度，但是卻讓同學(xué)對(duì)主題有了認(rèn)識(shí)，恰當(dāng)；C項(xiàng)“差強(qiáng)人意”原指還算振奮人心，后多指尚能使人滿意。這個(gè)成語(yǔ)在現(xiàn)代多用于表示尚能使人滿意。用在這里形容中國(guó)男子足球的慘敗，不符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)，也可以指指摘細(xì)小的毛病。只貶義詞，在這里形容媒體對(duì)學(xué)籍造假、冒名頂替上大學(xué)這些不正當(dāng)?shù)氖虑榈纳罹?，褒貶失當(dāng)。
（2020·青海?。?/span>下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( )（2分）
A.每個(gè)歷史事件的背后都有許多鮮為人知的故事，這些故事影響了歷史的發(fā)展。
B.在世界已進(jìn)入電子貨幣時(shí)代的當(dāng)下，電子貨幣對(duì)傳統(tǒng)鑄幣稅的沖擊是不可理喻的。
C.《傅雷家書》是經(jīng)典的教子之作，有人模仿這種書信體，寫出的文章卻味同嚼蠟。
D.曹雪芹對(duì)詩(shī)詞典故的運(yùn)用信手拈來(lái)，天衣無(wú)縫，主要在于他有記誦經(jīng)典的“童子功”。
【答案】B
【解析】本題考查正確使用常見常用詞語(yǔ)（含成語(yǔ)）的能力。A項(xiàng)“鮮為人知”指很少有人知道。用來(lái)形容“故事”，恰當(dāng)。B項(xiàng)曲解詞意?！安豢衫碛鳌毙稳莨虉?zhí)或蠻橫，不通情理。此項(xiàng)是說(shuō)沖擊大，用在這里不合語(yǔ)境，可改為“不言而喻”。C項(xiàng)“味同嚼蠟”形容說(shuō)話或文章枯燥乏味。用來(lái)形容“文章”，恰當(dāng)。D項(xiàng)“信手拈來(lái)”形容寫文章時(shí)，善于運(yùn)用詞匯和組織材料。用來(lái)形容對(duì)典故的運(yùn)用自如，恰當(dāng)。故選B項(xiàng)。
（2020·四川綿陽(yáng)市）下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，不恰當(dāng)的一句是（ ）
A.特朗普的傲慢自大婦孺皆知，他在訪英期間，多次違反英國(guó)王室禮儀且毫不尊重年過(guò)90的英國(guó)女王，輿論一片嘩然。
B.平武虎牙是一處?kù)o靜地散發(fā)著魅力的秘境，其懸掛于陡崖峭石之間，形狀各異、晶瑩剔透的冬日冰瀑令人嘆為觀止。
C.信息技術(shù)給人們帶來(lái)便利的同時(shí)， 也讓犯罪分子有了可乘之機(jī)，他們信手拈來(lái)的詐騙手段已威脅到人們的財(cái)產(chǎn)安全。
D.為重啟CBA賽事，從制定疫情防控計(jì)劃，到修訂賽制規(guī)則，再到疏導(dǎo)球員心理，姚明均親力親為，真可謂殫精竭慮。
【答案】C
【解析】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。A項(xiàng)，婦孺皆知：意思就是婦女和小孩都知道，指某件事物眾所周知，流傳得很廣。本句是說(shuō)特朗普的傲慢自大的性格眾所周知，所以運(yùn)用正確。B項(xiàng)，嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。本句是贊美平武虎牙的冬日冰瀑好的極點(diǎn)，所以運(yùn)用正確。C項(xiàng)，信手拈來(lái)：多指寫文章時(shí)能自由純熟地選用詞語(yǔ)或應(yīng)用典故，用不著怎么思考。本句是說(shuō)犯罪分子的詐騙手段，所以用錯(cuò)對(duì)象。D項(xiàng)，殫精竭慮：形容用盡精力、費(fèi)盡心思。本句是說(shuō)姚明為重啟CBA賽事精心準(zhǔn)備，費(fèi)盡心思，所以運(yùn)用正確。
（2020·四川眉山市）下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A.“盡信書則不如無(wú)書”告訴我們要有一點(diǎn)懷疑精神，不要隨便盲從和迷信。
B.在脫貧攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)刻，四川省各市州因地制宜，謀劃實(shí)施了一批脫貧項(xiàng)目。
C.面對(duì)世界各地蔓延的疫情，中國(guó)沒有袖手旁觀，而是與其他國(guó)家分享經(jīng)驗(yàn)。
D.眉山市不僅擁有豐富的文化遺產(chǎn)，還擁有栩栩如生、讓人流連的自然風(fēng)景。
【答案】D
【解析】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。A項(xiàng)，盲從：比喻自己沒有主見,沒有原則,沒有見地,隨著別人說(shuō)話，做事。用在這里形容書要有懷疑精神，是正確的。B項(xiàng)，因地制宜，意思是根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。用在這里形容四川省各市謀劃實(shí)施的脫貧項(xiàng)目，是正確的。C項(xiàng)，“袖手旁觀”比喻置身事外，不加過(guò)問(wèn)的冷淡態(tài)度。用在這里形容中國(guó)對(duì)疫情的態(tài)度，是正確的。D項(xiàng)“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，就像活的一樣。此處用于“自然風(fēng)景”，不恰當(dāng)。故選D項(xiàng)。
3. （2020·廣東廣州）下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A. 柔弱的小草，沒有花香，沒有樹高，看似微不足道，卻以頑強(qiáng)的生命為世人所稱道。
B. 雖然這道題難度比較大，但是經(jīng)過(guò)張老師耐心講解，同學(xué)們最終還是大徹大悟了。
C. 在學(xué)校組織的中秋晚會(huì)上，老師和同學(xué)們歡聚一堂，吃月餅，賞月色，共享天倫之樂(lè)。
D. 時(shí)間真如行云流水，剛進(jìn)入初中時(shí)的豪言壯語(yǔ)猶在耳畔，中考的決勝時(shí)刻就已經(jīng)來(lái)臨。
【答案】A
【解析】本題考查詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。解答此題，在理解詞義的基礎(chǔ)上，要結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行分析。A中的“微不足道”意思是非常渺小，不值得一提，用在句中形容小草，符合語(yǔ)境，恰當(dāng)；B中的“大徹大悟” 意思是形容徹底醒悟，多用于形容思想觀念的革新，用在這里形容同學(xué)們明白一道題的內(nèi)容，不符合語(yǔ)境；C中“天倫之樂(lè)”意思是 指老一輩和小一輩有血緣親屬關(guān)系之間的家庭樂(lè)趣，用來(lái)形容師生在一起的樂(lè)趣不恰當(dāng)；D中“行云流水”意思是形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣，這里用來(lái)形容時(shí)間，不恰當(dāng)。
5. （2020·河南?。?/span>閱讀下面材料，按要求答題。（共4分）
“凡作傳世之文者，必有傳世之心?！痹谖膶W(xué)創(chuàng)作中，創(chuàng)作者 ① 要關(guān)注“小我”，展現(xiàn)個(gè)體命運(yùn)，抒發(fā)個(gè)人感受； ② 要關(guān)注“大我”，觀照人民生活，表達(dá)人民心聲。能否從“小我”走向“大我”， ③ 。有了深刻的思想、高遠(yuǎn)的境界，才能以自己的見識(shí)和膽識(shí)為起點(diǎn)，向人類最先進(jìn)的方向矚目，創(chuàng)作出燭照現(xiàn)實(shí)、溫潤(rùn)人心的作品。
（1）依次填入第①②處空格的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
A.①因?yàn)? ②所以 B.①如果 ②就
C.①不是 ②而是 D.①不僅 ②更
【答案】D
【解析】本題考查關(guān)聯(lián)詞辨析。“因?yàn)椤浴北硪蚬?，“如果……就……”表假設(shè)，“不是……而是……”表轉(zhuǎn)折，“不僅……更……”表遞進(jìn)。閱讀語(yǔ)段可知，“關(guān)注'小我’”與“關(guān)注'大我’”之間是遞進(jìn)的關(guān)系，故選D。
3. （2020·湖北襄陽(yáng)）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( )（2分）
A.“港版國(guó)安法”將為香港保持長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)的基石。
B.今年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，我們要瞄準(zhǔn)突出問(wèn)題，精準(zhǔn)施策。
C.看著他那極其夸張的滑稽表演，觀眾們都忍俊不禁地哄堂大笑起來(lái)。
D.學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境。習(xí)藝要有精益求精的精神，方能成為名家大師。
3．（2分）C【解析】本題考查正確理解詞語(yǔ)（含成語(yǔ)）的含義。A．奠定：穩(wěn)固地建立。與“基石”搭配，因此此項(xiàng)正確。B．瞄準(zhǔn)：泛指對(duì)準(zhǔn)。用來(lái)形容“突出問(wèn)題”，比較恰當(dāng)，此項(xiàng)正確。C．重復(fù)贅余。忍俊不禁：忍不住笑。C項(xiàng)中與后面的“笑”重復(fù)了。D．精益求精：好了還求更好。用來(lái)形容“習(xí)藝”要具體的精神恰當(dāng)，此項(xiàng)正確。
2. （2020·湖南長(zhǎng)沙）【詞語(yǔ)擂臺(tái)】下面是一位同學(xué)的畢業(yè)感言，填入橫線處的詞語(yǔ)，最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是（ ）
梔子花開，驪歌唱響，回想往事，感慨萬(wàn)千。三年前我來(lái)學(xué)校時(shí)心無(wú)半點(diǎn) ① ，擔(dān)心遇到嚴(yán)厲苛責(zé)的老師，擔(dān)心處理不好同學(xué)關(guān)系。后來(lái)的生活證明我的擔(dān)心是多余的。我們?nèi)?/span> ② 的青春生活，都有老師的精心呵護(hù)。畢業(yè)來(lái)臨之際，班主任鼓勵(lì)我們：“ ③ ，最后一段路，咱們鼓足勁頭往前沖！”師恩如海，浩瀚無(wú)邊。老師 ④ 的關(guān)懷將永遠(yuǎn)銘刻我們心中。
A. ①著落 ②五彩斑斕 ③行百里者半九十 ④無(wú)微不至
B. ①著陸 ②美輪美奐 ③一失足成千古恨 ④無(wú)所不為
C. ①著落 ②美輪美奐 ③行百里者半九十 ④無(wú)所不為
D. ①著陸 ②五彩斑斕 ③一失足成千古恨 ④無(wú)微不至
【答案】A
【解析】此題考查詞語(yǔ)填空，首先要理解辨別詞義。先來(lái)比較“著落”和“著陸”。著落：下落，可以依靠或指望的來(lái)源。著陸：飛機(jī)等降落到地面上。前者是名詞，后者是動(dòng)詞。依照句意，第一空應(yīng)填“著落”。
接著比較“五彩斑斕”和“美輪美奐”。五彩斑斕：指多種顏色錯(cuò)雜而繁多耀眼。美輪美奐：原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇，也用來(lái)形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。句中用來(lái)形容“青春生活”，從使用對(duì)象上來(lái)說(shuō)，“五彩斑斕”正確。第三組詞義差別較大。行百里者半九十：一百里的路程，走到九十里也只能算是才開始一半而已，比喻做事愈接近成功愈困難。一失足成千古恨：比喻一旦犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤或墮落，就成為終身的恨事。用在句中，緊密承接下面的句子“最后一段路，咱們鼓足勁頭往前沖！”顯然，“行百里者半九十”更合適。通過(guò)排除，可確定答案為A。
3. （2020·內(nèi)蒙古包頭）（2分）下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.閱讀經(jīng)典具有一定的難度，你若真正讀懂了，便會(huì)有“一覽眾山小”的豁然。
B.內(nèi)蒙古經(jīng)過(guò)多年的生態(tài)治理，初步遏制了巴丹吉林等五大沙漠的擴(kuò)展態(tài)勢(shì)。
C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)學(xué)習(xí)一樣，二者都是獲取知識(shí)的重要途徑，我們不能厚此薄彼。
D.扶貧工作組的同志們翻山渡河，經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的顛沛流離，才到達(dá)那個(gè)山村。
3.D 【解析】本題考查詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。D項(xiàng)“顛沛流離”意思由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散，形容生活艱難，四處流浪。不能用于“翻山渡河”，與此處語(yǔ)境不符。
2. （2020·山東東營(yíng)）依次填入下列句中空缺處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
①70年前中華人民共和國(guó)的成立，徹底改變了近代以后100多年中國(guó)積貧積弱、受人_____的悲慘命運(yùn)，中華民族走上了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的壯闊道路。
②各地援鄂醫(yī)療隊(duì)通行出征，以忘我投入和驚人業(yè)績(jī)_____了醫(yī)護(hù)人員不懼生死、敬佑生命、為民族擔(dān)當(dāng)高貴品格之內(nèi)涵。
③線上學(xué)習(xí)令我們獲得了應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)難的經(jīng)驗(yàn)，_____歷練了我們自主學(xué)習(xí)、自律自制的品質(zhì)。
A.欺凌 揭示 反而 B.凌辱 揭示 反而
C.欺凌 詮釋 而且 D.凌辱 詮釋 而且
2.【答案】C
【解析】本題考查近義詞辨析運(yùn)用。欺凌：欺壓凌辱；凌辱：傷害他人自尊，羞辱別人。根據(jù)語(yǔ)境可知，這里表示近代以后100多年中國(guó)積貧積弱、受人欺壓凌辱的悲慘命運(yùn)，用“欺凌”。揭示：揭舉事實(shí)，公之于眾；詮釋：對(duì)某事的講解、證明。根據(jù)語(yǔ)境可知，這里意思是各地援鄂醫(yī)療隊(duì)以忘我投入和驚人業(yè)績(jī)，證明了醫(yī)護(hù)人員的高貴品格，用“詮釋”。反而：表示跟上文意思想相反；而且：表示遞進(jìn)。根據(jù)語(yǔ)境可知，這里表示遞進(jìn)關(guān)系，用“而且”。故選C。
2020·山東濟(jì)寧）閱讀下面的文字,完成1-3題。
翻過(guò)山峰,突然眼前一亮，眾人齊聲驚呼“哇——哇——”! 但見花如潮涌，汪洋恣肆，綿沿?cái)?shù)里，鋪陳山脊。①,連片的鮮花依山就勢(shì)，高低起伏，像(一幅/一副)長(zhǎng)軸畫卷,鋪展浩蕩，壯麗輝煌。人在花海徜徉,恍若置身仙境。驀然回首，紅色深淺交織，而又層次分明。川梭的游人，時(shí)而漂浮于花海柔波，時(shí)而被漩渦淹沒，但總是沉醉其中，(徘徊不前/流連忘返)。②，在花海里循環(huán)往復(fù)，無(wú)止……我不禁想:龜峰山是大自然億萬(wàn)年的心血造化，面對(duì)大自然堅(jiān)辛的付出、多情的饋贈(zèng)，我們的確應(yīng)該自覺地加以愛護(hù)。
2.（2020·山東濟(jì)寧）依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊?span style="">項(xiàng)是(2分)
A.一副 徘徊不前 B.一幅 流連忘返
C.一幅 徘徊不前 D.一副 流連忘返
【答案】B
【解析】本題考查詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用?？筛鶕?jù)詞語(yǔ)的意思聯(lián)系語(yǔ)境進(jìn)行分析。一幅：表示數(shù)量。用于布帛、紙張、圖畫等。一副：數(shù)量詞，常用在成對(duì)或成套的器物、人或動(dòng)物的軀體、內(nèi)臟、容貌、面部表情、姿勢(shì)、言語(yǔ)、文章、手段、本領(lǐng)等名詞之前。根據(jù)“長(zhǎng)軸畫卷”的提示，第一空選“一幅”恰當(dāng)；徘徊不前：比喻總在一個(gè)地點(diǎn)不能前進(jìn)。流連忘返：玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。根據(jù)“總是沉醉其中”的提示，第二空選“流連忘返”恰當(dāng)；故應(yīng)選B項(xiàng)。
3. （2020·山東青島）下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A. 北京頤和園既有皇家園林之氣派，又有江南園林之靈秀，設(shè)計(jì)別具匠心。
B. 班長(zhǎng)提出舉行“為夢(mèng)想加油”主題活動(dòng)的建議，同學(xué)們隨聲附和，表示贊同。
C. 自媒體時(shí)代，一些人通過(guò)博眼球的標(biāo)題嘩眾取寵，我們要抵制這種現(xiàn)象。
D. 幾代“治沙人”面對(duì)重重困難，團(tuán)結(jié)一致，鍥而不舍，把千年沙漠變成了綠洲。
【答案】B
【解析】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。A.別具匠心：指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。用來(lái)形容頤和園的設(shè)計(jì)，符合語(yǔ)境；B.隨聲附和: 形容自己沒有主見，人家說(shuō)什么，也跟著說(shuō)什么，用在這里形容同學(xué)們贊同班長(zhǎng)的建議，使用不恰當(dāng)，屬于褒貶失當(dāng)；C.嘩眾取寵：以浮夸的言行迎合群眾，騙取群眾的信賴和支持。形容自媒體中一些博眼球的標(biāo)題，符合語(yǔ)境；D.鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。形容幾代“治沙人”的行為，符合語(yǔ)境；故選B。
3. （2020·山東青島）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A.在電視臺(tái)舉辦的“愛家鄉(xiāng)，講故事”比賽中，3號(hào)選手的故事栩栩如生，最終獲得一等獎(jiǎng)。
B.三代北斗人鍥而不舍、砥礪前行，走過(guò)25年的建設(shè)歷程，走出了一條自主創(chuàng)新、自我超越的發(fā)展之路。
C.李叔叔最近買了一瓶生發(fā)靈，效果不錯(cuò)，以前頭頂?shù)牟幻?，現(xiàn)在已是頭發(fā)密布。
D.面對(duì)不同的文化需求，博物館舉辦的“國(guó)云展”“為國(guó)寶代言”等活動(dòng)，浮光掠影，吸引了不少觀眾。
【答案】B
【解析】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。A項(xiàng)，栩栩如生：指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。而本句說(shuō)的是故事，所以用錯(cuò)對(duì)象。B項(xiàng)，鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。本句是說(shuō)三代北斗人不懈地努力鉆研的精神，所以正確。C項(xiàng)，不毛之地：不生長(zhǎng)草木莊稼的荒地。形容荒涼、貧瘠。而本句意思是說(shuō)李叔叔頭頂部長(zhǎng)頭發(fā)，所以該詞用在這里不合語(yǔ)境。D項(xiàng)，浮光掠影：水面的光和掠過(guò)的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。而本句要表達(dá)博物館舉辦的這些活動(dòng)精彩，吸引了不少觀眾，所以該詞用在這里不合語(yǔ)境。
2.（2020·四川涼山）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（▲）
A.王立同學(xué)對(duì)這道數(shù)學(xué)題冥思苦想，終于妙手偶得，有了答案。
B.盛夏又至，萬(wàn)物蓬勃，油然而生的秧苗已然開花抽穗。
C.喜劇演員賈玲言語(yǔ)幽默，動(dòng)作滑稽，令人忍俊不禁。
D.歌曲《我和我的祖國(guó)》陶醉了每一個(gè)炎黃子孫，真是嘩眾取寵啊！
【答案】C
【解析】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。A項(xiàng)，妙手偶得：指文學(xué)修養(yǎng)很高的人，由于偶發(fā)靈感而寫出的佳句、佳作。也指巧妙地辦成某事。用在這里形容王立同學(xué)做出數(shù)學(xué)題答案，不符合語(yǔ)境。B項(xiàng)，油然而生：形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。此處形容秧苗，使用對(duì)象錯(cuò)誤。C項(xiàng)，忍俊不禁：指忍不住笑出來(lái)。使用正確。D項(xiàng)，嘩眾取寵：以浮夸的言行迎合群眾，騙取群眾的信賴和支持。是貶義詞。用在這里形容歌曲的受歡迎程度，不符合語(yǔ)境。
18. （2020·四川瀘州）下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的-項(xiàng)是(3 分)
A. 小明相信天道酬勤，在“停課不停學(xué)”期間全程參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)自我的要求，面對(duì)中考，他胸有成竹，信心百倍。
B.新聞報(bào)道重在真實(shí)，但有的媒體為了吸引公眾的眼球，獲取更大利益，故意夸大或捏造事實(shí)，報(bào)道的內(nèi)容與真實(shí)情況大相徑庭。
C. 在新冠疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，為確保居民健康安全，社區(qū)要求各個(gè)小區(qū)實(shí)施封閉式管理，但有個(gè)別居民強(qiáng)詞奪理，拒不配合。
D. 2020年是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年，廣大扶貧工作者創(chuàng)新思路，見異思遷，既扶智又扶志，千方百計(jì)為貧困戶解決實(shí)際問(wèn)題。
答案：D【解析】此題考查根據(jù)語(yǔ)境辨析詞語(yǔ)的正確使用的能力?！耙姰愃歼w”的意思是看見不同的事物就改變主意，指意志不堅(jiān)定，喜愛不專。與廣大扶貧工作者創(chuàng)新思路的語(yǔ)境不符。
2.（2020·四川內(nèi)江）下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.新冠肺炎疫情發(fā)生后，廣大醫(yī)務(wù)工作者義無(wú)反顧、日夜奮戰(zhàn)、舍生忘死。
B.載譽(yù)歸來(lái)的他在演講時(shí)侃侃而談、目空一切，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
C.據(jù)調(diào)查，在各種不文明行為中，市民對(duì)不遵守交通法規(guī)亂闖紅燈的行為深惡痛疾。
D.歷史是一面鏡子，以史為鑒，才能避免重蹈覆轍，而人民是歷史的最好評(píng)判者。
2.【答案】B
【解析】本題考查運(yùn)用成語(yǔ)的能力。“目空一切”指一切都不放在眼里，形容驕傲白大，什么都看不起。含貶義，用來(lái)描述演講贏得了觀眾的陣陣掌聲的載譽(yù)歸來(lái)的他，不恰當(dāng)。
聯(lián)系客服
