讓孩子自己和自己比進(jìn)步多家長(zhǎng)都感慨：自已孩子很聰明，可就是考不了第一名，怎么辦？
一是家長(zhǎng)要有良好的心態(tài)。每個(gè)孩子的智力水平客觀上有差異，主觀上的努力程度也不同，所以反映在學(xué)習(xí)成績(jī)上也就必然有高有低。作為家長(zhǎng)，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)很正常，但更重要的是要有良好的心態(tài)：只要孩子學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)勤奮努力，就要鼓勵(lì)孩子，不能只以成績(jī)論英雄。要知道：成績(jī)是動(dòng)態(tài)的，是不斷變化的，只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝者。
二是家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)自己和自己比進(jìn)步。孩子從小到大，十多年的學(xué)習(xí)，要學(xué)的文化知識(shí)很多，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子自己和自己比進(jìn)步，也就是讓孩子不斷努力，不斷取得新的更大的成績(jī)，“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，由小勝積大勝。切不可經(jīng)常用自己孩子和第一名比，拿自己孩子的弱項(xiàng)和其他孩子的強(qiáng)項(xiàng)比，這樣比來(lái)比去，只會(huì)讓自己的孩子懷疑甚至否定自己，對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利，最終事與愿違。
三是要允許孩子成績(jī)有波動(dòng)。家長(zhǎng)要明白，沒(méi)有一個(gè)孩子能從小到大都是第一。要從一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間看待孩子，而不要僅從一次考試成績(jī)高低就給自己孩子貼上“不行、差生”的標(biāo)簽，甚至動(dòng)不動(dòng)就給孩子下結(jié)論，說(shuō)“孩子不是一塊學(xué)習(xí)的料”等。要始終對(duì)孩子抱有希望和信心，同時(shí)讓孩子明白：學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，學(xué)習(xí)成績(jī)也是螺旋式上升的過(guò)程，有高潮，也有低低谷，只有不畏困難，不斷進(jìn)取的人才會(huì)最后取得成功。
