古文觀止》筆者在剛上大學(xué)那會(huì)兒確實(shí)背誦過，但沒有能全書的文章都背完，大概背誦了三分之二便停下來了，當(dāng)年沒有堅(jiān)持背完，一直感到有些遺憾。不過，背誦《古文觀止》確實(shí)是有一些體會(huì)的。
《古文觀止》是清人吳楚材、吳調(diào)侯于康熙三十三年（1694年）選定的古代散文選本。吳楚材和吳調(diào)侯是叔侄關(guān)系，他們兩人皆是浙江山陰州山（今紹興）人。他們都幼受家教，勤奮好學(xué)；都飽覽經(jīng)典，而且，皆沒有走上仕途，他們長(zhǎng)期在私塾教學(xué)。他們學(xué)識(shí)淵博，但卻沒有能中舉，因而，在教學(xué)過程中，他們編成了《古文觀止》一書。
起初，吳楚材、吳調(diào)侯叔侄倆為了方便給童子講授古文而編了一些講義，后來，逐年講授古文，對(duì)教授內(nèi)容的見解越來越深，因而對(duì)講義也越編越精，后來，有興趣者便將他們的講義抄錄而去，而鄉(xiāng)間的教書先生閱讀之后有“觀止”之感嘆，便勸他們刊印出來，傳播于世。吳楚材叔侄倆真的將他們的講義編成書。書編成后，他們將書寄給他們的同鄉(xiāng)、曾任兩廣總督的吳興祚，請(qǐng)他幫助審閱，當(dāng)時(shí)，吳興祚任歸化城（今呼和浩特市）右翼漢軍副都統(tǒng)。吳興祚反復(fù)閱讀，感到該書對(duì)于初學(xué)古文者大為有益，于是，便于康熙三十四年（1695年）端午節(jié)為該書做序，并令將該書刊印出來，自此，便有了《古文觀止》最早的刻本。
吳興祚是有較大影響力的，他曾在禮親王代善幕府里當(dāng)過頭等護(hù)衛(wèi)；后來任福建按察使，招撫耿精忠部將陳龍等人；之后，升任福建巡撫，率部屢敗鄭經(jīng)的軍隊(duì)，并因海戰(zhàn)軍功而進(jìn)秩正一品，后進(jìn)升為兩廣總督，他奏請(qǐng)罷除鹽埠、渡稅、漁科等苛捐雜稅，又奏請(qǐng)?jiān)书_海禁，頗有政績(jī)；最后，他又跟隨康熙帝親征噶爾丹。吳楚材、吳調(diào)侯所編的《古文觀止》經(jīng)吳興祚作序并下令刊印，這對(duì)于擴(kuò)大該書的影響是有較大的作用的。
《古文觀止》這一書的起名頗有霸氣，這讓讀者有一種感覺，以為對(duì)該書選編的古文可嘆為觀止，閱讀古文，就這一本書就大致夠了，不必再關(guān)心更多別的書了。
筆者初讀《古文觀止》時(shí)，也是有類似的感覺，感到既該書然稱為“古文觀止”，必然是古典文章中的精華文章集萃，自然是最好的、最值得讀的古文名篇。
古代文章很多，經(jīng)、史、子、集里都有非常好的文章，而對(duì)于初學(xué)者來說，確實(shí)一時(shí)不知該如何從何處開始去閱讀古文，因而，需要有一本精心選出來的讀本，這將大大方便于初學(xué)者。而《古文觀止》便是這樣一種選本。《古文觀止》未必是古文選本中最好的，但是，卻也是很有代表性的，古代文獻(xiàn)中的名篇不少都被選進(jìn)書中了。如“曹劌論戰(zhàn)”“鄭伯克段于鄢”“觸龍說趙太后”“諫逐客書”“過秦論”“治安策”“前出師表”“陳情表”“桃花源記”“諫太宗十思疏”六國(guó)論““滕王閣序”“阿房宮賦”以及“醉翁亭記”等。這些名篇對(duì)于初學(xué)古文的人感受和了解古文的特點(diǎn)和韻味無疑是非常重要的。
《古文觀止》里的名篇具有代表性，是寫得很好的文章，而了解這些名篇對(duì)于更深入地了解各種古文無疑是非常有益的。對(duì)這些篇章，有時(shí)只初略的閱讀是不夠的，因而，需要反復(fù)閱讀，才能感受到文章的妙處。
而且，根據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn)，背誦古文中的這些名篇，往往效果比只識(shí)閱讀要更好，因?yàn)楸痴b能記牢，對(duì)內(nèi)容的了解會(huì)更深；背誦能感受到文章的音律，能體驗(yàn)文章語詞的節(jié)奏和旋律；背誦能讓人對(duì)語詞感受更真切，了解更深入，久而久之，便有了關(guān)于古文的“語感”，對(duì)于閱讀和寫作是大大有益的。
背誦還有一個(gè)很大的好處，但你在閱讀別的書時(shí)，一旦看到了曾經(jīng)背誦過的文章的句子，便會(huì)聯(lián)想到很多，以前背下的文章，有時(shí)會(huì)很流暢地從你腦子里冒出來，讓你再次品味背過的文章，并以當(dāng)前的眼光去重新理解以前背過的文章的含義。
《古文觀止》有一個(gè)重要特點(diǎn)，那就是選擇古文的范圍很廣，全書分為十二卷，從周文選到了明文；時(shí)間跨度很長(zhǎng)；從《左傳》選到唐宋散文等，文化類型豐富。編者精選了古代文章中的二百二十二篇，以其代表古文的基本概貌。因而，至少在選編者看來，這二百二十二篇文章是古文中的精華文章。
中華民族有上下五千年的文明史，數(shù)千年有文字記載的歷史中，留下了十分豐富的珍貴典籍，經(jīng)史子集的內(nèi)容異常豐富，可選的文章十分可觀，而要浩如煙海的典籍中選出大家所認(rèn)可的有代表性的文章難度是非常大的。吳楚材、吳調(diào)侯所選編的《古文觀止》能讓大多數(shù)人認(rèn)可，并長(zhǎng)期流傳，這表明，其選編標(biāo)準(zhǔn)是有相當(dāng)?shù)目茖W(xué)性的，而所選的文章也是大家所喜歡的。
而對(duì)一部大家比較認(rèn)可的古文選本，認(rèn)真去背誦是很值得的，因?yàn)闀兴x的是一些精華文章，背誦這些文章，能從整體上養(yǎng)成一種對(duì)古人的感覺，能對(duì)古文感到親近、興趣和樂于與之接觸。當(dāng)你背誦了《古文觀止》中的名篇，再閱讀別的文章而遇到熟悉的句子時(shí)，后感到像遇到老朋友一般，非常愉快。
《古文觀止》還有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，那就是所選的文章大都是短小精要、瑯瑯上口的。文章不長(zhǎng)，而所表達(dá)的內(nèi)容又很豐富，這就需要有高超的表達(dá)技巧，所以，書中的文章雖短，卻是含義深遠(yuǎn)；書中所選的，小短文居多，但整體上看，卻表現(xiàn)著博大精深的古代文化和不一般的智慧。書中有些游記是膾炙人口的，如范仲淹的《岳陽樓記》、歐陽修的《醉翁亭記》、歸有光的《滄浪亭記》等，表達(dá)豐富的人生體驗(yàn)；而書中一些論文，包含著深刻的政治謀略，如李斯的《諫逐客書》，賈誼的《過秦論》《治安策》，魏征的《諫太宗十思疏》，蘇洵的《管仲論》《六國(guó)論》，蘇軾的《賈誼論》《晁錯(cuò)論》等，從文中能讀出政治智慧；還有一些是抒寫自然情懷的，如陶淵明的《桃花源記》，蘇軾的《放鶴亭記》，歐陽修的《秋聲賦》，感受自然，體驗(yàn)心境，思考人生。
背誦這些名篇，能陶冶心情，增長(zhǎng)見識(shí)，提高智慧，有助于更深刻地體驗(yàn)人生。
《古文觀止》的編者，很有眼光，很睿智，他們?cè)趶V博的中華文海中擷采出最為絢麗、最有價(jià)值、最具代表性的精美古文，薈萃成書，成一本大家比較認(rèn)同的古文讀本，此書流傳很廣，影響很大，是當(dāng)代人了解中國(guó)古代文獻(xiàn)的一本非常好的入門書，也是領(lǐng)略古文精粹的很好的途徑。白話小說的開拓者魯迅先生在評(píng)價(jià)《古文觀止》時(shí)曾表示，它是與《昭文明選》一樣，都是文學(xué)上不可輕視的好書。
當(dāng)代人背誦《古文觀止》依然是很有益處的！
能通篇背誦《古文觀止》，必非等閑之輩，至少是一位造詣極深的文學(xué)高手。
《古文觀止》是清代人，吳楚材、吳調(diào)侯二位，康熙三十三年（1694年）精心篩選從周朝，秦朝，還有漢代，唐宋明代等時(shí)期的優(yōu)秀散文選本。相當(dāng)于一部為私塾學(xué)生編的教材。《古文觀止》共收錄文章222篇。
舉例來說，現(xiàn)代文學(xué)巨匠茅盾先生 ，也就是'茅盾文學(xué)獎(jiǎng)'命名者，還有我黨早期領(lǐng)導(dǎo)人，詩人瞿秋白都能全書背誦。
再說一下，茅盾先生不但會(huì)背《古文觀止》， 而且《紅樓夢(mèng)》前80回能倒背如流，熟練到'倒背'并非戲言。
茅盾先生晚年，一次和友人交談，談起背誦《紅樓夢(mèng)》的功夫。茅盾當(dāng)時(shí)讓這位文學(xué)前輩隨意翻到《紅樓夢(mèng)》某一章節(jié)，友人讀完起頭一句，茅盾就相當(dāng)熟練的背誦整頁整章的《紅樓夢(mèng)》……
其實(shí)，古代考秀才，更不用說狀元，入翰林。整本背誦古詩文是基本功夫，唐代詩人杜甫曾告訴他的兒子杜宗武:“熟精文選理”（《宗武生日》） 。后來，更有詩人陸游文章中的:“文選爛 、秀才半”約定俗稱之說。（陸游《老學(xué)庵筆記》）。
《文選》又名《昭明文選》。南北朝時(shí)期皇帝長(zhǎng)子蕭統(tǒng)組織文人編撰，是中國(guó)現(xiàn)存的最早一部詩文總集，
《昭明文選》的內(nèi)容遠(yuǎn)多于《古文觀止》，收錄自周代至六朝梁以前七八百年間130多名著名文人學(xué)士的詩文700余篇 。
高中我是個(gè)理科生，只知道學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕，對(duì)語文英語類的實(shí)在不感冒，除了語文課本上的課文，基本沒有接觸過課外讀物，雖然我憑著數(shù)理化的好成績(jī)每次月考都能考到班上前三，但在語文老師眼里，我是個(gè)學(xué)渣。
在這里我得好好感謝我的高中語文老師漆老師，高一學(xué)期期末考試，我憑著數(shù)理化成績(jī)考了班上第一，所以在高二我有點(diǎn)膨脹，特別是上語文課，開小差不斷，經(jīng)常找同桌聊天說話，有一次漆老師實(shí)在看不過去，把我叫了起來，當(dāng)著全班人的面對(duì)我狠狠地批判了一番，把我貶得一無是處，我那個(gè)時(shí)候心里暗自較勁，不就是平時(shí)語文老不及格，只能考七八十分嗎，哪天我也考一百一二十分讓你瞧瞧。
就這樣，我才開始琢磨語文這門課程，那個(gè)時(shí)候父親是個(gè)黨員，家里能找出來的課外書只有毛澤東選集，我二話不說，拿起來就看，后來還買來四大名著給看了一遍，還別說，到高二下學(xué)期，語文每次都能考100分以上了。
不過高中因?yàn)閷W(xué)的是理科，實(shí)在沒多少時(shí)間看課外書，那個(gè)時(shí)候看毛選也是為了考試，心底還是對(duì)文學(xué)不感興趣，后面上了大學(xué)，宿舍里6個(gè)人，三個(gè)理科生，三個(gè)文科生，每次夜談會(huì)，文科生都引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，把起妹子談起戀愛來也是一套一套的，而我們理科生就知道打游戲，肚子里一點(diǎn)墨水都沒有，從那個(gè)時(shí)候起，才知道多數(shù)書是多么的重要，自己也開始會(huì)看一些讀者文摘之類的文字，但還沒有怎么接觸到古文。
后來隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，越發(fā)覺得古人的智慧高明，越來也對(duì)中國(guó)的文化感興趣，對(duì)老祖宗留下的東西感興趣，開始接觸一些文言文的書籍，但也是東一棒子西一錘子，沒系統(tǒng)完整的看完過一本。
直到2017年，我才聽說過有《古文觀止》這么一本書，那個(gè)時(shí)候我年紀(jì)已經(jīng)35了，記憶力完全退化，不過還是買了回來，慢慢地看，差不多用了幾個(gè)月才看完整本書，我只試圖背誦過《滕王閣序》，當(dāng)時(shí)確實(shí)也給背了下來，現(xiàn)在過了2年，基本又忘記的差不多了。
不過自從看完這本書，我喜歡上了古代文學(xué)，喜歡古代文字給人帶來的巨大魅力，我現(xiàn)在基本每天都會(huì)抽空看一點(diǎn)古代的東西，增廣賢文，詩經(jīng)，論語，易經(jīng)，史記，資治通鑒，諸子百家什么的，只要我有空，我都會(huì)讀上那么一段，讀書成了我現(xiàn)在最大的愛好。
不過年紀(jì)大了，想背誦下來確實(shí)很困難，好的句子只能摘抄下來，時(shí)不時(shí)溫故知新一下，我想假以時(shí)日，多少我也能背一些。而且我覺得像我這種沒有什么文化基礎(chǔ)的人，在后面又對(duì)古文感興趣的人，看幾部經(jīng)典的古文著作就好，古代有趙普半部論語治天下，我想看我剛剛提到的那幾部，熟讀精度，也能大有收獲了。
所以我個(gè)人感覺，能通篇背誦古文觀止的，一定是在很小的時(shí)候，記憶力好的時(shí)候嘗試的結(jié)果，或者喜歡文學(xué)讀中文系的那些同學(xué)才能背下來，像我們這種半路出家的，又沒什么時(shí)間讀書的社會(huì)人，想通篇背誦，真是太難了。
如果有時(shí)間還是可以嘗試通篇背誦，里面的每一篇都是經(jīng)典的經(jīng)典。
如果你能通篇背誦《古文觀止》，那么值得我敬佩，因?yàn)檫@會(huì)提升你的古文鑒賞水平和個(gè)人文學(xué)素養(yǎng)。
《古文觀止》是中國(guó)古代散文、議論文等多個(gè)題材的一個(gè)集合選本，所選之文上起先秦，下至明末，大體反映了先秦至明末散文發(fā)展的大致輪廓和主要面貌，全書共222篇。
幾千年來，中國(guó)的古詩詞散文浩瀚如海，優(yōu)秀之作燦若繁星，《古文觀止》恰恰在最好的時(shí)機(jī)做了一次精選，有人評(píng)價(jià)，《古文觀止》所選的這些具有代表性的作品，真正做到了老少皆宜，作為一本古文的入門書籍，絕對(duì)值得現(xiàn)代學(xué)生學(xué)習(xí)收藏。
這本書有著特殊的價(jià)值和意義。
一、名字起的好，感覺差不少。
《古文觀止》是康熙三十四年正式問世的。到今天，已經(jīng)整整流傳了320年了?！豆盼挠^止》中的 “古文”，就是“古代散文”的意思， “觀止”一詞則來源于成語《左轉(zhuǎn)》中“嘆為觀止”，略顯夸張的說：本書，已經(jīng)把中國(guó)古代最好的名篇都集中在一起了，看完這本書，別的書就不用再看了，頗有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的口氣，說明這本書的編選者對(duì)自己編選的這本文集，充滿了驕傲和自信。
二、鄉(xiāng)曲儒生，老死翰墨，名不出閭巷者，曷可勝道？
歷朝歷代官修編書都是大事，明代的《永樂大典》，清代的《四庫全書》，都在文學(xué)史上占據(jù)極其重要的地位，但是這部《古文觀止》的兩位編選者卻都是名不見經(jīng)傳的小人物，吳楚材、吳調(diào)侯，兩位鄉(xiāng)村私塾教師，著書立說歷來講究聲望和地位，可是兩位小學(xué)老師并沒有什么出眾的學(xué)術(shù)成就和名望。但是《古文觀止》這本書在后來的中國(guó)文化史上、文學(xué)史上產(chǎn)生了不可估量的影響，這的確是一個(gè)奇跡。
二、為往圣繼絕學(xué)，有教無類，為后世正三觀，開蒙啟學(xué)。
1、文壇歷來是鯉魚躍龍門的好地方，小人物也有光芒，《古文觀止》就是這么神奇，2位名不見經(jīng)傳的鄉(xiāng)村私塾教師，靜修苦讀，用一部《古文觀止》超越了很多文壇領(lǐng)袖。直到現(xiàn)代，《古文觀止》都是所有教師的保留推薦書目。
2、有人說《古文觀止》學(xué)術(shù)含量低，但是很多學(xué)術(shù)含量很高的文集，卻因?yàn)樘呱睿薅藢W(xué)者的范圍，往往被當(dāng)做陽春白雪般供在高處?！豆盼挠^止》學(xué)術(shù)含量最低，卻因?yàn)榫庉嬚邚谋旧砺殬I(yè)角色出發(fā)，童學(xué)開蒙，淺顯易懂、進(jìn)而家喻戶曉，鄉(xiāng)村私塾就是接地氣啊！
著名作家巴金說：“《古文觀止》的200多篇古文，是我文學(xué)上的真正的啟蒙教材”。著名學(xué)者金克木說：“讀《古文觀止》可以知?dú)v史，可以知哲學(xué)，可以知文體變遷，可以知人情事故，可以知中國(guó)的宗教精神與人文精神，幾乎可以知道中國(guó)傳統(tǒng)文化的一切?！?/p>
三、博百家長(zhǎng)，集歷代賢，讀文通史。
《古文觀止》的四個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、 “全面”，《古文觀止》從第一篇先秦至明末，跨越了近2000年的歷史， 幾乎涵蓋所有的名家名篇。從題材到文風(fēng)，盡可能多地反映了古代大家創(chuàng)作的脈絡(luò)。
2、 “精悍” ，《古文觀止》以文章質(zhì)量為選擇標(biāo)準(zhǔn)，注重文采，不以作者名氣為參考，保證了文章的整體風(fēng)格，高質(zhì)量且通俗易懂，短小精悍且有代表性。
3、 “濃縮” ，《古文觀止》注重短小精悍，文章選擇以濃縮即使精華為宗旨，很少收錄長(zhǎng)篇大論，推崇用最短的文字，闡述最深刻的道理，抒發(fā)最充沛的感情。充分體現(xiàn)了古代文學(xué)的言辭通達(dá)的至高境界。
4、“實(shí)用” ，《古文觀止》中收錄的文章，特別實(shí)用， 每一篇被選的議論文都具有那個(gè)時(shí)代的代表意義，而且具備后世反復(fù)借鑒警世的啟發(fā)。即使在當(dāng)下，我們?nèi)粘Ｉ?、學(xué)習(xí)、考試、工作當(dāng)中，很多都是借用古人的辯證思維。很多抒情，敘事的古代散文，都反映了歷朝歷代的不同文風(fēng)、體裁，都是我們當(dāng)今文學(xué)美感的來源。
《古文觀止》是最為優(yōu)秀的古文選本之一。值得我們鑒賞收藏，特別對(duì)當(dāng)下普通教育的語文科目的學(xué)習(xí)非常有幫助。
最后說一句，書讀百遍，其義自現(xiàn)，通讀《古文觀止》可以讓我們領(lǐng)略古代文化的風(fēng)采，背誦《古文觀止》可以讓我們體會(huì)古代文化的內(nèi)涵。
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