為了切實(shí)做好我院本科學(xué)生畢業(yè)論文工作，進(jìn)一步提高畢業(yè)論文質(zhì)量，根據(jù)《安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)普通本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作細(xì)則》，特制定我院本科畢業(yè)論文質(zhì)量要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
第一部分 本科畢業(yè)論文質(zhì)量規(guī)范
第一條 畢業(yè)論文的選題
論文選題能夠體現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，使學(xué)生得到全面的訓(xùn)練；難度和份量適中，學(xué)生工作量飽滿，經(jīng)努力能夠完成；
應(yīng)在選定的選題方向范圍內(nèi)確定具體的題目，題目不宜過(guò)大；
同一指導(dǎo)教師所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文題目應(yīng)當(dāng)不同。
第二條 畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告
開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容主要包括所確定的論文具體題目、選題的意義、學(xué)生對(duì)該論文題目的初步看法、所要達(dá)到的基本目標(biāo)、初步的寫(xiě)作計(jì)劃等。
第三條 畢業(yè)論文提綱
學(xué)生在正式寫(xiě)作畢業(yè)論文之前，應(yīng)當(dāng)先寫(xiě)出論文提綱；
畢業(yè)論文提綱應(yīng)比較細(xì)致；
在畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中，經(jīng)指導(dǎo)教師同意可以對(duì)論文提綱進(jìn)行局部修改。
第四條 畢業(yè)論文正文
畢業(yè)論文的正文應(yīng)當(dāng)有自己的觀點(diǎn)、論證方法合理、結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)、文字規(guī)范；
畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于10000字。
第五條 畢業(yè)論文其他格式要求
1．內(nèi)容摘要：內(nèi)容摘要應(yīng)盡可能全面地提示文章的要點(diǎn)和把文章最有新意內(nèi)容提示出來(lái)；摘要包括中文提要和英文摘要，英文提要應(yīng)翻譯準(zhǔn)確、文字流暢；內(nèi)容摘要的字?jǐn)?shù)為150--200字。
2．關(guān)鍵詞：畢業(yè)論文的關(guān)鍵詞為3—5個(gè)，包括中英文。
3．注釋和參考文獻(xiàn)：畢業(yè)論文的注釋采用尾注的方式；與論文相關(guān)的解釋、論文中對(duì)他人觀點(diǎn)的直接引用和直接借鑒都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行注釋；間接借鑒和參考了他人的文獻(xiàn)，應(yīng)當(dāng)在注釋后面再列出參考文獻(xiàn)；有關(guān)的注釋、參考文獻(xiàn)的凡例及其他格式的具體要求的細(xì)則，另行制定。
第二部分 本科畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及方法
第六條 畢業(yè)論文的評(píng)價(jià)指標(biāo)
畢業(yè)論文質(zhì)量指標(biāo)：開(kāi)題報(bào)告與論文提綱；論文學(xué)術(shù)水平與創(chuàng)新；論證能力；論文撰寫(xiě)質(zhì)量；論文內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞；論文格式等。
第七條 畢業(yè)論文等級(jí)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目 | 權(quán)重 | 分值 | 優(yōu)秀(100>x≥90) | 良好(90>x≥80) | 中等(80>x≥70) | 及格(70>x≥60) | 不及格(x<60) | 評(píng)分 |
開(kāi)題報(bào)告、寫(xiě)作提綱及 寫(xiě)作態(tài)度 | 0．10 | 100 | 論文具體選題新穎或有意義、學(xué)生對(duì)該論文有自己的初步看法、基本目標(biāo)明確、已閱讀了較多的資料，有詳細(xì)的寫(xiě)作計(jì)劃。 寫(xiě)作提綱能夠緊密圍繞論文題目展開(kāi)，提綱細(xì)致。 寫(xiě)作態(tài)度認(rèn)真，能夠按照規(guī)定進(jìn)度開(kāi)展各項(xiàng)任務(wù)。 | 論文具體選題恰當(dāng)或有一定的意義，對(duì)論文有自己的初步看法，基本目標(biāo)比較明確，已閱讀了一定的資料，有比較詳細(xì)的寫(xiě)作計(jì)劃。 寫(xiě)作提綱能夠圍繞論文題目展開(kāi)，提綱比較細(xì)致。 寫(xiě)作態(tài)度比較認(rèn)真，能夠按照規(guī)定進(jìn)度完成各項(xiàng)任務(wù)。 | 論文具體選題恰當(dāng)，對(duì)論文寫(xiě)作有一定的初步看法，基本目標(biāo)不很明確，已閱讀和收集的資料較少，寫(xiě)作計(jì)劃不是很詳細(xì)。 寫(xiě)作提綱能夠基本圍繞論文題目展開(kāi)，提綱不細(xì)致或有一定的修改。 寫(xiě)作態(tài)度尚好，能夠基本按照規(guī)定進(jìn)度完成各項(xiàng)任務(wù)。 | 論文選題比較恰當(dāng)，對(duì)論文寫(xiě)作看法模糊，目標(biāo)不明確，已閱讀及收集資料很少，寫(xiě)作計(jì)劃不細(xì)致。 寫(xiě)作提綱能圍繞論文展開(kāi)但不細(xì)致或有較大修改。 寫(xiě)作態(tài)度尚可，在指導(dǎo)教師的幫助下能夠按期完成寫(xiě)作任務(wù)。 | 論文選題不恰當(dāng)，對(duì)論文寫(xiě)作看法模糊、目標(biāo)不明確或沒(méi)有寫(xiě)作目標(biāo)，已收集資料極少，寫(xiě)作計(jì)劃不細(xì)。 寫(xiě)作提綱基本不能圍繞論文展開(kāi)或盡管能夠圍繞論文展開(kāi)但很粗糙或修改幅度很大。 寫(xiě)作態(tài)度不認(rèn)真，紀(jì)律渙散，不能按照進(jìn)度完成寫(xiě)作任務(wù)。 | |
學(xué)術(shù)水平與 創(chuàng)新 | 0.30 | 100 | 論文有獨(dú)到的見(jiàn)解，富有新意或?qū)δ承﹩?wèn)題有較深刻的分析，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值 | 論文有一定的見(jiàn)解，或?qū)δ骋粏?wèn)題分析較深，有一定的學(xué)術(shù)水平或?qū)嵱脙r(jià)值 | 論文能提出自己的看法，選題有一定的價(jià)值，內(nèi)容能理論聯(lián)系實(shí)際 | 選題有一定的價(jià)值，論文能提出自己的看法 | 論題不能成立或有重大毛病 | |
論證能力 | 0.20 | 100 | 論點(diǎn)鮮明，論據(jù)確鑿，論文表現(xiàn)出對(duì)理論或?qū)嶋H問(wèn)題有較強(qiáng)的分析能力和概括能力，文章材料翔實(shí)可靠，有說(shuō)服力 | 論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，對(duì)事物有一定的分析能力和概括能力，能運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)闡述有關(guān)問(wèn)題 | 觀點(diǎn)正確，論述有理有據(jù)，材料能說(shuō)明觀點(diǎn)，面也比較寬 | 觀點(diǎn)基本正確，并能對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行一定的論述 | 基本觀點(diǎn)有錯(cuò)誤或主要材料不能說(shuō)明觀點(diǎn) | |
論文撰寫(xiě)質(zhì)量 | 0.3 | 100 | 論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，論述層次清晰，語(yǔ)句通順，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)，論文完全符合規(guī)范化要求，文字基本無(wú)錯(cuò)誤 | 論文結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語(yǔ)言通順、準(zhǔn)確，達(dá)到規(guī)范化要求，文字基本無(wú)錯(cuò)誤 | 論文結(jié)構(gòu)基本合理，層次比較清楚，文理通順，基本達(dá)到規(guī)范化要求，文字錯(cuò)誤率低 | 論文結(jié)構(gòu)基本合理，論證基本清楚，勉強(qiáng)達(dá)到規(guī)范化要求，文字錯(cuò)誤率較低 | 內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂，文字表達(dá)不清，文題不符或文理不通，有抄襲現(xiàn)象，達(dá)不到規(guī)范化要求，文字錯(cuò)誤率較高 | |
論文提要及關(guān)鍵詞 | 0.10 | 100 | 論文提要能夠全面提示文章的要點(diǎn)和文章最有新意的內(nèi)容。 關(guān)鍵詞概括準(zhǔn)確。 譯文準(zhǔn)確質(zhì)量好 | 論文提要能夠較好地提示文章要點(diǎn)和有新意的內(nèi)容。 關(guān)鍵詞概括比較準(zhǔn)確。 譯文質(zhì)量較好 | 論文提要基本能夠提示文章要點(diǎn)和有新意的內(nèi)容。 關(guān)鍵詞尚可。 譯文質(zhì)量尚可 | 論文提要能夠提示文章要點(diǎn)或有新意的內(nèi)容。 關(guān)鍵詞和譯文無(wú)大錯(cuò) | 論文提要不能提示文章要點(diǎn)或有新意的內(nèi)容。 關(guān)鍵詞和外文翻譯達(dá)不到規(guī)定的要求 | |
第八條 有下列情形之一的畢業(yè)論文為0分
1． 觀點(diǎn)違反四項(xiàng)基本原則的；
2． 嚴(yán)重抄襲他人作品的。
第九條 畢業(yè)論文答辯及其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
指導(dǎo)教師不同意答辯者，無(wú)答辯資格；兩個(gè)以上（含2人）的論文評(píng)閱教師不同意答辯者，無(wú)答辯資格。
畢業(yè)論文答辯分論文陳述和答辯兩個(gè)主要環(huán)節(jié)，答辯環(huán)節(jié)應(yīng)回答至少三個(gè)針對(duì)論文內(nèi)容所提出的問(wèn)題；
論文答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
項(xiàng)目 | 分值 | 優(yōu)秀(100>x≥90) | 良好(90>x≥80) | 中等(80>x≥70) | 及格(70>x≥60) | 不及格(x<60) | 評(píng)分 | |||
答辯 情況 | 100 | 能簡(jiǎn)明扼要地闡述論文的主要內(nèi)容，能準(zhǔn)確流利地回答與論文有關(guān)的各種問(wèn)題 | 能比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能較恰當(dāng)?shù)鼗卮鹋c論文有關(guān)的問(wèn)題 | 能敘述出論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的主要問(wèn)題一般能回答，無(wú)原則錯(cuò)誤 | 能闡明自己的基本觀點(diǎn)，答辯錯(cuò)誤經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說(shuō)明或進(jìn)行糾正 | 不能闡明自己的基本觀點(diǎn)，主要問(wèn)題答不出或錯(cuò)誤較多，經(jīng)提示后仍不能正確回答有關(guān)問(wèn)題 | | |||
論文答辯成績(jī)總分由論文陳述和回答三個(gè)問(wèn)題各占25%的權(quán)重組成；
每一參加答辯工作的教師獨(dú)立為學(xué)生打分，所有教師給分的平均分為該生的論文答辯成績(jī)。
第十條 畢業(yè)論文的評(píng)分方法及總評(píng)成績(jī)的確定
論文指導(dǎo)教師、論文評(píng)閱人對(duì)畢業(yè)論文評(píng)分時(shí)，應(yīng)充分注意論文的內(nèi)容與形式要求，嚴(yán)格按照論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行；
論文指導(dǎo)教師、論文評(píng)閱人、答辯教師對(duì)畢業(yè)論文評(píng)閱及答辯用百分制的方式進(jìn)行評(píng)分；
論文答辯成績(jī)不及格者，論文總評(píng)成績(jī)不及格；
學(xué)生畢業(yè)論文的總評(píng)成績(jī)由指導(dǎo)教師對(duì)論文的評(píng)定成績(jī)（40%）、評(píng)閱教師對(duì)論文的評(píng)閱成績(jī)（20%）和答辯成績(jī)（40%）構(gòu)成；
畢業(yè)論文最終成績(jī)應(yīng)得到系論文答辯委員會(huì)的確認(rèn)；
學(xué)生畢業(yè)論文最終成績(jī)以五級(jí)分制計(jì)。
第十一條 學(xué)生畢業(yè)論文如果有嚴(yán)重抄襲的行為，在答辯之前發(fā)現(xiàn)的，取消答辯資格。
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