前段時(shí)間，全國(guó)最新季度月新報(bào)告發(fā)布，北京以人均11187元摘得榜首。
你達(dá)到平均收入了嗎？
很多人嘆息：又是扯后腿的一年。
有人直言：80%月薪4000的人和20%的富人，平均出來(lái)有什么意義。
的確，高薪只屬于遙遠(yuǎn)而稀少的人群，大多數(shù)普通人的工資，只是剛剛夠“月光”而已。
我們打工、學(xué)技能，讀書(shū)，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，到了社會(huì)上996或007的苦干，也只是為了富裕起來(lái)。但真正工作后才發(fā)現(xiàn)，一份工資，只是能消除你對(duì)沒(méi)錢的恐懼，卻不能改變你窮的事實(shí)。
我的朋友尹豐寧，在明白了這件事后，快速改變了思路，并通過(guò)2年時(shí)間，從月薪4000的社畜，逆襲成了月入2萬(wàn)+的“有房一族”。
下面就是她的故事，相信一定會(huì)對(duì)你有啟發(fā)。
1
賺錢才能遠(yuǎn)離渣男
我叫尹豐寧，95后北漂，“普通”是最常形容我的詞。
家庭條件普通，金錢事業(yè)都給不了任何助力；工作普通，埋頭在小公司的格子間里，做一份受氣的客服工作；長(zhǎng)相普通，走在馬路上，也不會(huì)有人多看一眼。
但再普通的女孩，也愛(ài)美。
工作后，我每個(gè)月工資，除了日常開(kāi)銷、零食，幾乎都花在了護(hù)膚美妝上。我的想法是：錢沒(méi)了可以再賺，女孩要漂亮，可只有這幾年。
所以我每個(gè)月領(lǐng)4000塊，能花出去7k，不夠的那3K就靠花唄，男朋友也會(huì)給我發(fā)點(diǎn)紅包。沒(méi)想到，有一次和男朋友吵架，他指著鼻子罵我“敗家”，我才知道，他一直嫌我花錢多。
嫌隙應(yīng)該就是那時(shí)有的，再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，他居然背著我和別的小姑娘曖昧，哥哥長(zhǎng)妹妹短的，過(guò)節(jié)發(fā)的紅包比給我的還多。那次我和他大吵了一架，不歡而散。
分手后才發(fā)現(xiàn)，我面對(duì)的不僅是背叛和失戀，還有下個(gè)月的房租、花唄、買東西的分期付款，林林總總加起來(lái)接近2萬(wàn)。
我現(xiàn)在看2萬(wàn)塊錢不覺(jué)得多，但那時(shí)候都快要命了。眼看交不上房租要被趕到大街上，沒(méi)辦法了，我去找了高中同學(xué)琳琳。
琳琳是我高中好友，讀大學(xué)后各奔東西，就疏遠(yuǎn)了。北漂后，我們只見(jiàn)過(guò)一次，按理說(shuō)不該去找她，但我當(dāng)時(shí)真的走投無(wú)路，只能紅著臉去敲她的門。
沒(méi)想到琳琳聽(tīng)我說(shuō)完，不僅二話沒(méi)說(shuō)轉(zhuǎn)了一萬(wàn)塊給我。還勸我：“你這樣總透支未來(lái)不行的，還得學(xué)會(huì)給未來(lái)投資。”
拿什么投資？一個(gè)月工資4k，還管不住亂花，我哪有錢投資？
琳琳卻說(shuō)：投資未來(lái)，不是拿大把錢去買股票，而是學(xué)會(huì)規(guī)劃收入、理性理財(cái)。
她告訴我，一年前她也是月光族，靠跟大神學(xué)理財(cái)，現(xiàn)在不僅有存款，還剛給父母換了新車。我第一反應(yīng)就是她吹牛，但看看她住的48㎡單身公寓，又必須承認(rèn)她過(guò)的很好。
我想到自己和10個(gè)人拼租的單間，想到隔壁總把我吵醒的小孩，終于厚起臉皮，拜托琳琳把她說(shuō)的“大神”介紹給我。
就是那次，我加上了懂財(cái)研習(xí)社穆光雨老師的微信。
2
有錢人靠什么賺錢？
錢生錢！
我警戒心挺強(qiáng)的，生怕被騙，上來(lái)就跟穆老師說(shuō)：我窮，沒(méi)錢。
但穆老師沒(méi)介意我的敵意，十分專業(yè)的給了我一張表格，讓我梳理出自己的日常開(kāi)銷，又幫我把這些開(kāi)銷分類：哪些是必要支出，哪些是沖動(dòng)下的壞支出，哪些是有益支出。
接著穆老師還給了我?guī)讉€(gè)能立刻實(shí)操的建議：
減少壞支出：關(guān)閉螞蟻花唄，把每月的彈性支出控制在10%以內(nèi)；
增加好支出：把每月10%的工資用來(lái)投資自己，努力提升工作技能；
買入生錢資產(chǎn)：長(zhǎng)期持有一支指數(shù)基金，每月定投…
全程穆老師都沒(méi)有提任何收費(fèi)的事。還是2個(gè)月后，我自己找上穆老師，提出了系統(tǒng)學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)南敕ā?/p>
我之所以追著穆老師要學(xué)，是因?yàn)槲?個(gè)月實(shí)踐下來(lái)，發(fā)現(xiàn)按他的規(guī)劃，不僅沒(méi)了欠錢困擾，還存下一千多塊錢。
這一千多塊錢，就是我學(xué)理財(cái)?shù)男判摹?/strong>
肯定會(huì)有人覺(jué)得，才一千塊錢，有什么可理的。但你知道嗎，巴菲特當(dāng)年也是從100美元開(kāi)始投資，利用滾雪球的復(fù)利效應(yīng)，最終登上了世界首富之位。
科普一下什么是復(fù)利效應(yīng)：
它被愛(ài)因斯坦稱為“世界第八奇跡”，形容為“引爆財(cái)富的'核武器’”。
我完整讀過(guò)巴菲特的自傳《滾雪球》，發(fā)現(xiàn)他能成功，關(guān)鍵在2點(diǎn)：
1·年少時(shí)就明白了“復(fù)利”的意義和價(jià)值。
2·拜師格雷厄姆走上最正確的價(jià)值投資大道。
第一條讓他更早的開(kāi)啟了理財(cái)之路。第二條，讓他學(xué)會(huì)了超強(qiáng)的投資體系，能取得了長(zhǎng)期穩(wěn)定的投資收益率，走上了一條幾乎沒(méi)有回撤的“滾雪球復(fù)利之道”！
而我讀完這本書(shū)就決定，要學(xué)習(xí)巴菲特，趁早開(kāi)始學(xué)習(xí)理財(cái)，并且拜入名師門下。
非投資圈的人，可能對(duì)穆老師知之甚少。因?yàn)樗@兩年都在低調(diào)做實(shí)事，很少高調(diào)宣傳。其實(shí)，在理財(cái)風(fēng)盛行前，穆老師已經(jīng)從事投資者教育行業(yè)多年，幫助5000+家庭完成財(cái)商學(xué)習(xí)，并且有高達(dá)98%的好評(píng)率。
在做投資者教育之前，穆光雨老師在北京大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)多年，碩士畢業(yè)后，通過(guò)自己鉆研的理財(cái)方式，成為了各大知名證券公司，爭(zhēng)相聘請(qǐng)的投資總監(jiān)。這些豐富的一線實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，造就了穆老師的高口碑。
穆老師說(shuō)過(guò)：理財(cái)，賺到錢才是王道。
這句話讓我印象深刻：只有這種出身“名門正派”的老師，才會(huì)真正務(wù)實(shí)真誠(chéng)的教授理財(cái)知識(shí)。
于是，我進(jìn)入了穆老師的初階理財(cái)入門訓(xùn)練營(yíng)，開(kāi)始了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
3
從負(fù)債到存款20萬(wàn)買房
我只用了2年！
嘗到理財(cái)?shù)奶痤^后，我學(xué)的格外認(rèn)真，光筆記就記了一大本。
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