GARDEN
《花園》
上海的春天在等待中悄悄走過，還未來得及欣賞，夏天就來了。
羅蘭曾在散文《夏天組曲》中寫道：“夏天的花和春花不同，夏天的花有濃烈的生命之力。如果說，春花開放是因?yàn)轱L(fēng)的溫慰，那么夏天的花就是由于太陽的激發(fā)了?！?/p>
今日要介紹的這三本繪本都叫做《花園》，讓我們來看看它們有什么區(qū)別吧~
NO.1
《花園》
作者：保冬妮，繪者：劉江萍
出版時(shí)間
2019.8
世界上縱有千萬華麗的園林，不如爸爸為我建造的小花園，在那窗外的綠茵中，我和每一棵果樹一同成長，我和每一朵花一起開放。
童年的小花園已為我種下了一生幸福的大樹。
《花園》用水彩技法展示了一年四季不同植物開花的繁盛，也寓意女孩的成長。
全書把少數(shù)民族自然教育的理念嵌入其中，孩子們?cè)诎职值膼鄣慕逃?，在大自然的和諧共生中，快樂幸福地長大。
融入自然、愛上自然、自然成長是本書的內(nèi)涵，植物之美在這冊(cè)圖畫書上成為與季節(jié)和年代交融在一起，也和女孩娜娃爾的成長聯(lián)系在一起，共同編制成*美的篇章。
NO.2
《花園》
作者：汪曾祺，繪者：胡椒槍
出版時(shí)間
2021.9
《花園》是用回憶的筆調(diào)描述作者幼年時(shí)家中的花園和在花園中玩耍的情景。開篇“在任何情形之下，那座小花園是我們家亮的地方”，一個(gè)“亮”字，表明花園在作者記憶中的明麗色彩，也是全文的情感基調(diào)。
《花園》是汪曾祺早年創(chuàng)作的一篇散文，初刊載于1945年6月第二卷第三期《文聚》，原有副標(biāo)題“茱萸小集二”。
作者堪比一個(gè)博物學(xué)家，在《花園》中描寫了各式各樣的花草樹木、鳥獸蟲魚，并與孩童的玩耍、游戲結(jié)合在一起，雖然文字是不事修飾的白描風(fēng)格，但靈動(dòng)有趣、意興盎然，讓讀者的情緒也為之昂揚(yáng)振奮。但如果僅僅如此，就不是大師筆法了。
《花園》中，汪曾祺在明麗童真的底色中又增添了幽靜、清冷、玄妙的元素，比如花園外尼姑庵中小尼姑打水的聲音，夜晚家中高朋滿座時(shí)花園里的孤寂和憂郁。
結(jié)尾作者和父親在花園中相遇后的相顧無言，更是神來之筆，讓人擊節(jié)稱贊。
在《花園》中，汪曾祺對(duì)生命的描摹、對(duì)親情的感悟、對(duì)自然萬物的凝視精到深刻，讓人意猶未盡，不忍掩卷。
《花園》發(fā)表時(shí)，汪曾祺只有二十五歲，卻已經(jīng)展露出一個(gè)天才大作家的風(fēng)韻和厚度。
NO.3
《花園》
作者:〔美〕伊夫·邦廷；繪者：董肖嫻
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