曹娜，大學(xué)副教授、中國美術(shù)家協(xié)會會員，香港美術(shù)家協(xié)會會員，全國“金獎”獲得者。全國第十六屆國際美術(shù)雙年展入圍者。山西師大臨汾學(xué)院美術(shù)系副教授。山西省學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人，山西民進開明畫院副院長，2014年聘為清華美院書畫高研班【曹娜·意象工筆重彩】專項研修班【導(dǎo)師】。2017年聘為中國人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院中國畫創(chuàng)作研修班【導(dǎo)師】。北京國畫藝術(shù)家協(xié)會副主席。中國女畫家協(xié)會會員，中外名人文化藝術(shù)委員會副主席，2004年作品巜空鏡子》獲全國第二屆"黎昌杯＂金獎＂。2005年作品《無語》入選國際美術(shù)雙年展。并在全國各地舉辦個展。歷年作品多次在保利和瀚海成功拍出。2014、2015和2016曹娜專題片連續(xù)三年在中國教育電視臺播出。2017年在中國宋莊成立【曹娜美術(shù)館】和【曹娜·意象工筆重彩國展創(chuàng)作研修班】作品被多家博物館、北京大千畫廊、香港藝苑畫廊、美國舊金山畫廊、人民大會堂等收藏。2017年10月曹娜課題【意象·工筆重彩在國畫創(chuàng)作中的實踐研究】被列為山西省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題。
【談意象·工筆重彩獨特的色彩語言】
曹娜
古人常以“丹青”作為繪畫的代稱，“丹”，即朱砂，“青”，即石青、石綠，它們都是工筆重彩畫中常用的顏料。在中國繪畫的早期，工筆重彩占有及其重要的地位。戰(zhàn)國時期的《人物御龍圖》和《人物龍鳳圖》是最早的雛形代表作品；及至唐宋，工筆畫發(fā)展到了前所未有的鼎盛時期。
無論是淡彩、重彩還是沒骨畫，對于畫面技法語言和色彩的運用都達到了前所未有的高度和程式的完備。相對于卷軸工筆畫中設(shè)色清麗，意蘊綿長，傳統(tǒng)壁畫色彩厚重、鮮艷，設(shè)色活潑自由，令人耳目一新，這兩者相得益彰，共同在中國繪畫史上創(chuàng)造輝煌。
現(xiàn)如今意象工筆重彩重舉以敦煌壁畫為代表的中國民間重彩旗幟，力求重振漢唐雄風(fēng)，恢復(fù)色彩特有的表現(xiàn)力；充分利用了現(xiàn)代色彩、材質(zhì)運用方面的特長，大膽將西方抽象符號及構(gòu)成裝飾美感引到創(chuàng)作中來，加上特有的意象造型、色彩、肌理交織而成的視覺美感，極大強化了繪畫的本質(zhì)，提高了繪畫的表現(xiàn)力。（文/景楠）
2014意象工筆重彩畫的出現(xiàn),不僅在中國畫壇形成了強有的沖擊力，而且令人耳目一新，就我本人及帶的清華美院高研班幾屆學(xué)生的作品來看,得到了很多同行人的稱贊，顯示了意象工筆重彩畫的生命力。
為中國繪畫開拓了一個新的領(lǐng)域。意象工筆重彩這種繪畫形式始終是深入人心的，因其意象的線造型和清新、典雅、厚重的色彩，引導(dǎo)著人們的視線，營造出一種美好的視覺審美，希望在未來歷史上畫下重重的一筆。
意象工筆重彩畫是對敦煌壁畫及傳統(tǒng)工筆重彩、中國民間美術(shù)的繼承與發(fā)展，作品繪制全部采用純天然顏料，而它產(chǎn)生的色彩之絢麗斑斕及藝術(shù)水平之高，是令人注目的。
如果孤立的研究敦煌壁畫及傳統(tǒng)工筆重彩，只會重復(fù)古人的方法與技法。意象工筆重彩畫創(chuàng)作首先要明白從敦煌壁畫及傳統(tǒng)工筆重彩中繼承哪些東西，對自身的藝術(shù)創(chuàng)造和發(fā)展將產(chǎn)生什么樣的作用，及如何有針對性和主動性地對傳統(tǒng)藝術(shù)進行繼承與挖掘。
意象工筆重彩畫實現(xiàn)了對中國傳統(tǒng)材料技法與西方材料技法的合壁發(fā)展與創(chuàng)新，是對現(xiàn)有的繪畫顏料進行探索,運用中國傳統(tǒng)生宣、熟宣水墨、毛筆及西方的水粉顏料、進行創(chuàng)作的。材料與技法并存，力爭把意象工筆重彩畫全面推廣研究與創(chuàng)新、通過大量的作品來證明意象工筆重彩畫的強有力的視覺美感和沖擊力，力爭體現(xiàn)創(chuàng)造性和獨特的審美形象。
目前工筆花鳥畫壇藝術(shù)作品尚缺乏經(jīng)典之作及可以雄視百代的大師，同時面對古人那難以逾越的藝術(shù)高峰，有人疾呼，前人已達到極致，我們必須走出一條新的創(chuàng)新道路，傳統(tǒng)的工筆花鳥畫無疑是歷代花鳥畫家智慧的結(jié)晶，立足當(dāng)今這一時代，況達說的好：“傳統(tǒng)淹沒了不少畫家，并非傳統(tǒng)之過。”
在仰若高山的傳統(tǒng)面前，我們除了嘆為觀止，應(yīng)該慶幸的是可以更好的借古開今。作為一門優(yōu)秀的藝術(shù)學(xué)科，不論其歷史多么悠久，只有具有與時俱進的開放性、時代性，才能得以發(fā)展。
意象工筆重彩畫學(xué)習(xí)始終遵循臨摹、寫生、創(chuàng)新三位一體的模式，也只有在認識、理解傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，才能不斷推陳出新，有所創(chuàng)造。因此，對于傳統(tǒng)顏色的屬性和染色、新的上色程序、用色技巧的掌握都是必須要攻克的難題。由于中國傳統(tǒng)繪畫的色彩演變和發(fā)展，有著自身獨特的規(guī)律:淡色為水性植物色，性質(zhì)為淡雅清??；重色為礦物質(zhì)色或稱石色，其性質(zhì)為鮮麗濃烈，厚重古樸。然而，無論是水色或石色在意象工筆重彩畫中廣泛的應(yīng)用都有其法度可循。
一幅完美的意象工筆重彩作品畫除了立意、構(gòu)圖、造型外，色彩的和諧響亮也是決定其成敗的關(guān)鍵，因此意象工筆重彩畫向西方和其他以色彩為主的繪畫的借鑒和學(xué)習(xí)是非常有必要的。
在教學(xué)中我們常發(fā)現(xiàn)這樣的問題：學(xué)生在經(jīng)歷了傳統(tǒng)工筆畫臨摹后，面對現(xiàn)代人物寫生，在用色上囿于所謂傳統(tǒng)的“三原色”，用色范圍窄，色彩古舊呆板，曾經(jīng)已有的色彩經(jīng)驗與中國畫的用色發(fā)生沖突，便被束之高閣甚至被遺忘排除，形成知識盲點。因此，在教學(xué)實踐中，不僅僅傳統(tǒng)用色著色和審美意識要深化，而且色彩的科學(xué)合理運用更要強化，才會博古而通今。
對于色彩的研究與追求始終是人類的共識。然而，科學(xué)色彩知識源于17世紀西方對于光學(xué)原理的重大發(fā)現(xiàn)。有了光才會產(chǎn)生豐富多變的色彩，而受光體則根據(jù)對光的吸收和反射能力呈現(xiàn)千差萬別的顏色。繼之七色光譜、色相環(huán)、三原色、三要素、色立體等色彩科學(xué)的建立，極大地推動了人類對于色彩的認知。表現(xiàn)在繪畫中最為突出的則是19世紀印象派畫家筆下妙筆生香的燦爛世界。
在現(xiàn)代視覺藝術(shù)中，色彩的地位尤其顯著，表現(xiàn)主義、抽象主義等尤其將色彩作為主要的視覺藝術(shù)語言，因之對于人的心靈及精神上的深層表現(xiàn)，色彩的形式構(gòu)成豐富多樣，色彩的心理及情感因素日益上升，為色彩的應(yīng)用開辟了更為自由廣闊的天地。無論是西方的還是中國的，在造型藝術(shù)作品中，色彩早已經(jīng)成為藝術(shù)家釋放情感、表達主題的最主要的手段之一。
色彩的科學(xué)知識、基本規(guī)律以及在繪畫藝術(shù)中的構(gòu)成形式是值得筆者和當(dāng)代莘莘學(xué)子去深深探索和領(lǐng)悟的，古語有“他山之石，可以攻玉”。因此，科學(xué)合理的運用知識，借鑒融合才會在藝術(shù)的道路上越走越遠。
中國繪畫精神是“寫意”的，不僅反映在水墨淋漓、“似與不似之間”的水墨畫上，同時也體現(xiàn)在勾線設(shè)色的工筆畫中，這早已是古有的共識。以意取形，以意統(tǒng)色，意象工筆重彩畫要營造一種意境，作畫者主觀精神以及主觀色彩的和諧搭配是關(guān)鍵。
主觀色彩是相對于寫生色彩而言的，在西方油畫里表現(xiàn)的最為明顯，但在同樣以色取勝的工筆畫創(chuàng)作里尤為珍貴。一幅完整的意象工筆畫應(yīng)該有確定的基調(diào)，這種基調(diào)的鋪設(shè)始于繪畫的全過程，它直接源于內(nèi)心的精神指向，是憂郁、傷感、寧靜、蒼茫還是歡快、疏朗、明媚、嬌艷等等。
在具體的操作過程中，一定是用相應(yīng)的色彩關(guān)系，或?qū)Ρ壬珮?gòu)成、同類色構(gòu)成；或冷暖、色調(diào)、明度、純度等渲染氣氛。例如：因為畫面主旨的需要，為了表現(xiàn)幽靜神秘，植物和人物都可以施以藍色或者紫色，達到一種主觀意向，進而引發(fā)觀者無限的思緒；同時，學(xué)生們也可以通過主動去思維、去取舍、去研究對比、去身體力行，在具體繪畫實踐中使已有經(jīng)驗積累轉(zhuǎn)換為自覺主觀的處理色彩和諧的能力。
任何一門知識或者藝術(shù)的傳承是需要一代代不懈的努力，而在此，站在中國特有文化的高度去體悟于我們是深邃的。包羅萬象的世界存在紛繁繽紛的色彩，每個人的心中也有自己的心相，古人云“意在赤黃黑白之外”，實質(zhì)正是中國繪畫的用色之境界，學(xué)院式的教學(xué)不僅僅是求得生活的真實，更重要的是上升到精神層面，在中國畫特有的前提下，展現(xiàn)出無窮之色彩美。
總之，色彩在意象·工筆重彩教學(xué)中是越來越凸顯力量，扮演著重要的角色。用豐厚的色彩修養(yǎng)和知識來武裝自己，體悟生活中的自然美和藝術(shù)中的創(chuàng)作美，把完美的色彩運用到國畫創(chuàng)作中，多出精品才是我們意象·工筆重彩畫探究的最終目的。
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