第三章 父親教育，決定女孩的一生
引語
關(guān)于父親和女兒，古老的傳說中這樣講到：
女兒是父親前世的情人，是父親在玫瑰花園結(jié)識(shí)的美麗女子……
不可否認(rèn)，父親與女兒之間有著一種天然的默契。每位父親在第一次看到自己的女兒時(shí)，都會(huì)有一種溫暖的似曾相識(shí)的感覺，這種感覺更會(huì)讓父親情不自禁地喜愛她們。
我曾聽到一位父親這樣描述自己的女兒：
她孝順，懂事，體貼我們，學(xué)習(xí)成績(jī)好，又擅長(zhǎng)文藝……我沒辦法不去愛她，她是我的全部，是我的驕傲，也是我后半生的希望。
可以說，生活中的大部分父親都對(duì)自己的女兒有種說不出的感覺。也正因如此，每位父親都會(huì)不遺余力地關(guān)愛女兒、培養(yǎng)女兒。
那么，對(duì)于女孩來講，父親的這種關(guān)愛和培養(yǎng)又意味著什么呢？父親教育又會(huì)對(duì)女孩產(chǎn)生怎樣的影響呢？
一 父親教育——不同階段，給女兒不同的愛
生活中，很多女孩的父親都曾問過我這樣一個(gè)問題：在女兒的心目中，好爸爸應(yīng)該扮演怎樣的角色呢？
對(duì)于這個(gè)問題，我一概會(huì)給出這樣的答案：想要成為好父親，首先要知道你在女兒心目中意味著什么、代表著什么，具有怎樣不可替代的作用！
而要明確這個(gè)問題，就必須要走進(jìn)女孩的內(nèi)心世界，了解女孩的所思所想。我曾在一個(gè)女孩的童年日記中看到這樣一段話：
我很喜歡爸爸，他太了不起了。爸爸的力氣特別大，用一只手就可以把我舉過頭頂。我也喜歡爸爸抱著我，躺在爸爸懷里特別舒服，我也不會(huì)再害怕了，而且爸爸的肩膀比媽媽的寬。
爸爸有小胡子，每次爸爸抱我，小胡子都會(huì)扎到我的臉，癢癢的，特別好玩……我喜歡和爸爸在一起，更喜歡聽爸爸的話，我愛我的爸爸。
從上面的日記中我們不難看出，在任何一個(gè)小女孩的心目中，父親都是個(gè)神奇的、與媽媽和自己截然不同的偉大人物——父親的力氣大、肩膀?qū)?，讓她感到了安全；父親的小胡子，讓她感受到了快樂；父親略帶威嚴(yán)的教育方式，讓她更喜歡聽爸爸的話……可以說，在小女孩的心目中，父親往往代表著這樣三個(gè)詞匯——安全、快樂、權(quán)威！
由此我們也可以得出這樣的結(jié)論：一個(gè)好父親，必須做到三點(diǎn)，第一，讓女兒感到安全；第二，賦予女兒更多的快樂；第三，規(guī)范女兒的行為，引領(lǐng)女兒的人生。我們可以想象，一個(gè)擁有了安全感的女孩，必然會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)自信的女孩，而一個(gè)可以從父親那里得到正確指導(dǎo)的女孩，也必然會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)幸福的女孩。而這些父親教育的作用，恰恰都是母親教育所不可替代的。
然而遺憾的是，生活中大部分女孩的父親由于種種原因，都沒有扮演好自己的角色。當(dāng)然，父親們所給出的理由也是各種各樣的：
“我工作很忙，養(yǎng)家糊口已經(jīng)夠累的了，哪有時(shí)間再去照顧女兒呢？”
“作為一家之主，我要在女兒面前保持絕對(duì)的權(quán)威和領(lǐng)導(dǎo)力，所以我應(yīng)當(dāng)與她保持一定的距離。”
“我只有做男人的經(jīng)歷，小女孩的心思實(shí)在是令我難以琢磨。” ……
的確，由于傳統(tǒng)觀念的影響，不僅父親自己會(huì)認(rèn)為自己在養(yǎng)育女孩的過程中作用不大，在人們的普遍觀念中，父親也遠(yuǎn)沒有母親的作用那么重大。這種情況，在女孩很小的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出來了。比如，女孩只是在洗浴完畢、換好尿布、穿戴整齊時(shí)，才會(huì)被送到父親面前。至于怎樣去給女孩洗澡、喂奶、換尿布、穿衣服等一些事情，大多數(shù)父親都不會(huì)親自嘗試，他們通常只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一旁觀看……漸漸地，在人們的頭腦中也就形成了這樣一種根深蒂固的錯(cuò)誤思想：在女兒的成長(zhǎng)過程中，父親的作用并不重要。
那么，事實(shí)是否真的如此呢？答案當(dāng)然是否定的。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我就曾接觸過這樣兩位截然不同的女性：
一位事業(yè)和婚姻都接連遭受重創(chuàng)的女性這樣講述自己的父親：
我很小的時(shí)候，父母就離異了，我和媽媽生活在一起。在沒有爸爸的日子里，我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異，但內(nèi)心深處卻十分自卑——我知道我是一個(gè)沒有父親的孩子，是一個(gè)沒有父親疼愛的孩子。漸漸地，我開始逃避周圍的一切，變得不能用理性的態(tài)度面對(duì)一切……我恨我的父親！
一位商界女強(qiáng)人則這樣回憶自己的父親：
我之所以能夠取得這樣的成績(jī)，我認(rèn)為這與我的父親有直接的關(guān)系。
我和爸爸的關(guān)系一直很好，我們一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起參加各種社交活動(dòng)……爸爸的愛讓我自信而快樂。從爸爸那里，我學(xué)到了太多的東西，那些都是我取得成功必不可少的。我要感謝我的父親，是他打開了我的世界，教給我闖世界的本領(lǐng)。
從上面兩位女性不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我們完全可以看出這樣一個(gè)問題：那就是，她的父親是否合格！第一位女性的人生為什么會(huì)接連遭遇不幸？第二位女性的人生為什么又會(huì)接連迎來成功？這一切，其實(shí)都與父親這個(gè)角色稱職與否密切相關(guān)。
在第一位女性的故事中，父親的離去讓她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感，而這種自卑感則使她漸漸變得內(nèi)向而自閉，甚至不能用理性的思維去看待一切。久而久之，其個(gè)性發(fā)展自然會(huì)變得偏激，影響其未來生活的幸福指數(shù)。而在第二位女性的故事中，我們卻可以看到父親教育所起到的巨大作用——在陪伴女兒一起玩、一起學(xué)習(xí)的過程中，女孩不僅從父親身上體會(huì)到了安全感、幸福感，更接受到了男性精神的影響——堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、銳意進(jìn)取，進(jìn)而取得事業(yè)上的不斷成功。
很多國(guó)外的研究報(bào)告也指出：父親的疏遠(yuǎn)以及對(duì)家庭生活的漠不關(guān)心，將使女兒建立一種不良的人際關(guān)系模式！
為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢？原來當(dāng)女孩從小就從父親那里得不到應(yīng)有的關(guān)愛，她漸漸就會(huì)把自己和父親之間的關(guān)系看作是一種例行公事，進(jìn)而對(duì)父愛不抱任何過多的期望。隨著年齡的增長(zhǎng)，女孩還會(huì)將這種看法嫁接到其他男人身上，對(duì)對(duì)方的關(guān)愛表現(xiàn)出一種本能的抗拒和不認(rèn)同……就這樣，失望和憤怒的情緒往往會(huì)占據(jù)著女孩孤獨(dú)的內(nèi)心，自然，她的婚姻或事業(yè)也很容易陷入一種不良境地。
看到這里，很多女孩的父親也許要說了：“我也知道父親對(duì)女兒的成長(zhǎng)至關(guān)重要。但問題是，我怎么總是感覺無從下手呢？”
事實(shí)上，這是任何一位女孩父親都備感困惑的事情。正如很多父親所說的“我只有做他人兒子的經(jīng)驗(yàn)，我無法把這種經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)嫁在教育女兒方面”，父親在面對(duì)生理發(fā)育和心理成長(zhǎng)與自己截然不同的女兒時(shí)，往往會(huì)有力不從心的感覺。
并且，隨著女孩的漸漸長(zhǎng)大，父親的困惑與矛盾心理也會(huì)漸漸增多：
父親擁有強(qiáng)烈的保護(hù)自己女兒的愿望，卻不知道從何下手；
父親渴望和女兒進(jìn)行深入溝通，但卻不知道應(yīng)該在什么時(shí)候、什么地方、什么情況下開展怎樣的話題；
父親渴望傾聽女兒的心聲，但女兒莫名其妙的心思卻常常讓父親很困惑；
父親期望自己的女兒美麗動(dòng)人，卻又擔(dān)心她變得性感誘人，既期望她有一天會(huì)幸福地結(jié)婚，又不希望男孩過早地來到她的身邊； ……
這如此多的困惑，常常讓父親感到對(duì)女兒的教育無從下手，甚至導(dǎo)致一些父親放棄對(duì)女兒的管束和教育。事實(shí)上，父親們的這些困惑都是很正常的，之所以困惑，很大一部分原因是父親們還沒有掌握父女關(guān)系發(fā)展的規(guī)律，以及如何在女兒不同的成長(zhǎng)階段施行不同的教育方法。
下面，我們就針對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行深入的分析和闡述。一般來說，女孩與父親的關(guān)系，會(huì)隨著時(shí)間的推移呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：
※嬰幼兒時(shí)期——朦朧感應(yīng)期——因?yàn)榇蟛糠指赣H對(duì)照顧孩子表現(xiàn)得不知所措，所以女孩會(huì)更多青睞于與母親的臍帶關(guān)系，對(duì)父親的愛表現(xiàn)出小小的抗拒心理。
※童年時(shí)期——親密期——充滿探索欲望的女孩，會(huì)從母親的懷抱中走出，更多渴望走進(jìn)父親的世界，和父親的關(guān)系也將進(jìn)入一個(gè)最為親密的階段。
※青春期——疏離期——隨著心理和生理的發(fā)育成熟，女孩會(huì)進(jìn)入一個(gè)和父親關(guān)系的疏離期。但在這一階段，父親對(duì)待女兒的態(tài)度以及方式，往往決定著女兒是自信還是自卑、是勇于進(jìn)取還是消極懈怠、是踏上成功之路還是陷入黑暗漩渦……
從父女關(guān)系的發(fā)展規(guī)律中我們不難看出，在女孩的不同成長(zhǎng)階段，父愛發(fā)揮著不同的作用。以下我將針對(duì)這一規(guī)律，為家長(zhǎng)們提出三點(diǎn)建議，以供參考：
方法一：嬰幼兒時(shí)期——父親要用更多時(shí)間來關(guān)注和護(hù)理女兒
通常情況下，孩子的嬰幼兒時(shí)期是指從出生到7歲之間。當(dāng)女孩處于這一時(shí)期時(shí)，常常會(huì)有父親發(fā)出這樣的抱怨：
我女兒18個(gè)月了，看到她媽媽時(shí)，她會(huì)非常高興，咿咿呀呀個(gè)不停，小胳膊、小腿也撲騰個(gè)沒完，真是可愛極了。但奇怪的是，她總是不愿意讓我抱，每次我想抱她時(shí)，她都不停地哭，撲騰著小腳丫試圖馬上掙脫我。她好像不怎么喜歡我這個(gè)爸爸……我有那么嚇人嗎？
為什么女嬰更喜歡母親的擁抱，而對(duì)父親沒有“感覺”呢？事實(shí)上，答案并不復(fù)雜，之所以女孩會(huì)對(duì)父母有不同的反映，是因?yàn)閶寢尶偸钦疹櫯畠撼阅?、換尿布、洗澡等，女兒對(duì)媽媽的面孔、身影很熟悉，而爸爸則很少做這些事。而且一有時(shí)間，媽媽會(huì)逗女兒玩，摸摸女兒的小手指、伸伸女兒的小腿、親親女兒的小臉，這讓女孩感到很快樂，并對(duì)媽媽有種特別的依戀和喜愛。而爸爸做起這些事情來，不是缺少耐性，就是顯得很笨拙。
父親對(duì)女兒缺乏應(yīng)有的護(hù)理和關(guān)注，自然的，對(duì)人敏感的小女孩就會(huì)對(duì)父親產(chǎn)生生疏感，對(duì)有些陌生的父親表現(xiàn)出小小的抗拒。
對(duì)此，心理學(xué)專家們也做出了這樣的解釋：女孩對(duì)父母的親近程度，取決于父母是否對(duì)女孩有更多時(shí)間的關(guān)注和護(hù)理。
講到這里，也許會(huì)有家長(zhǎng)說，以后讓爸爸多抽出時(shí)間來陪女兒就可以了。請(qǐng)不要著急，在此之前，我們先來談?wù)劊瑡胗變簳r(shí)期的女孩，如果缺少了父親的關(guān)注和護(hù)理會(huì)受到怎樣的影響？
首先，會(huì)造成女孩與父親關(guān)系的疏遠(yuǎn)。如果女孩小的時(shí)候很少與父親接觸，就會(huì)造成女孩在心理上對(duì)父親產(chǎn)生距離感和恐懼感。在她們心中，爸爸是嚴(yán)肅的有距離的，是不可親密接觸的。也正因如此，一些女孩在面對(duì)威嚴(yán)的父親時(shí)，往往不敢與之說話，更不用說進(jìn)一步的溝通和交流。比如——
一個(gè)小女孩，如果沒有和父親一起游戲的經(jīng)歷、共享快樂的經(jīng)歷，那她就不知道和父親在一起是那么的快樂，父親是那樣的和藹可親，并沒有看上去那樣令人害怕……
如果這一切都不曾發(fā)生，那在這個(gè)女孩的心中，父親將永遠(yuǎn)是神圣不可侵犯的。漸漸地，女孩在面對(duì)父親和其他男性時(shí)，也會(huì)變得膽小、怯懦進(jìn)而委屈、順從，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聦?shí)，而這顯然對(duì)女孩的成長(zhǎng)是極其不利的。
其次，缺乏父親的關(guān)愛，女孩衡量男性的標(biāo)準(zhǔn)將變得模糊。父親是女孩接觸到的第一個(gè)男性，這對(duì)女孩形成對(duì)男性的印象至關(guān)重要。但是，由于父親在女孩小的時(shí)候，沒有花費(fèi)一定的時(shí)間陪伴女孩，更沒有給女兒更多的關(guān)注和護(hù)理，女孩往往就會(huì)不清楚男性到底是怎樣的，也不了解男性對(duì)于自己應(yīng)該是怎樣的。在她們心中，完全模糊了男性的形象，更不用說衡量男性的標(biāo)準(zhǔn)了。比如——
一個(gè)小女孩，如果沒有被父親單手舉過頭頂?shù)慕?jīng)歷，她就沒辦法知道父親或男性應(yīng)該是這樣的有力氣。而當(dāng)她感到害怕時(shí)，她也不會(huì)知道爸爸的力氣是可以保護(hù)自己的。因?yàn)樗静磺宄职质窃鯓拥?，爸爸?duì)她是怎樣的，而爸爸的責(zé)任又是怎樣的……
久而久之，女孩在評(píng)價(jià)其他男性時(shí)，將沒有可以參照的標(biāo)準(zhǔn)，或是根本不知道男性應(yīng)該有的責(zé)任感、進(jìn)取心是什么。這將導(dǎo)致女孩對(duì)男性懷有一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，令她們?cè)谂c異性交往時(shí)感到困惑迷惘，從而迷失在男性的世界里。
既然女孩在嬰幼兒時(shí)期，缺少父親更多的關(guān)注和護(hù)理會(huì)對(duì)她們?cè)斐扇绱舜蟮挠绊?，那么，為了避免我們的女孩受到如此種種的傷害，父親到底應(yīng)該怎樣做呢？
方法很簡(jiǎn)單：父親要多向媽媽學(xué)習(xí)，進(jìn)入到女孩的世界里！
也就是說，父親要學(xué)會(huì)換尿布、抱孩子、拍飽嗝、給女孩洗澡、幫女孩活動(dòng)筋骨等媽媽們?cè)撟龅氖虑?。同時(shí)，爸爸還要學(xué)會(huì)深情地凝視女孩的眼睛，并對(duì)女兒做各種表情。
當(dāng)然，爸爸們因?yàn)楣ぷ髅Φ雀鞣N原因，可能沒有太多的時(shí)間來進(jìn)行這樣的事情。但是，在這里一定要強(qiáng)調(diào)的是：爸爸雖然可以不必長(zhǎng)時(shí)間地為女兒做這些事，但務(wù)必保持經(jīng)常這樣做。如果爸爸每天都抱一抱女兒或拍著她睡覺，那女孩是不會(huì)對(duì)爸爸感到陌生的。
方法二：童年期——父親要更多參與到女兒的生活中
一個(gè)10歲的女孩在日記中這樣寫道：
爸爸真好，我想知道星星是怎樣眨眼睛的，爸爸就給我買了好多星星的圖片和書籍，還帶我去天文館，我終于知道那是為什么了。
爸爸真好，每次和他在一起，我都會(huì)知道很多新鮮的東西，爸爸也總是買一些好玩的東西給我，我喜歡和爸爸在一起。
為什么絕大多數(shù)的兒童期女孩都更喜歡爸爸呢？一般來說，原因是這樣的：一是因?yàn)榕⒌某砷L(zhǎng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段——渴望獨(dú)立和探索；二是因?yàn)榘职趾苌衩兀矣袆?chuàng)造力，總能帶給女兒意想不到的驚喜。而這些，恰恰都是兒童期女孩最為需要和喜愛的。
除此之外，在日常生活中父親男性精神的體現(xiàn)，往往也是吸引兒童期女孩目光的重要因素所在。
例如，在大多數(shù)兒童期女孩心目中，父親不僅是權(quán)威和力量的象征，更是一個(gè)偉大的男性，因?yàn)樗纳砩暇邆淠赣H以及自己所沒有的能力和力量。比如，家里的電燈壞了，父親隨便擺弄幾下就可以弄好；家里出了著急的事情，媽媽焦急萬分、手忙腳亂，父親卻能從容應(yīng)對(duì)，這些都讓女孩對(duì)父親有了更美好的印象。
一個(gè)小女孩曾這樣對(duì)她的同伴說：
我爸爸真了不起，昨天我家的水管壞了，漏了一地的水，媽媽都急得要哭了。后來爸爸回來了，我看他不慌不忙地拿起工具，三兩下就把水管修好了。爸爸太厲害了，他是我心中的大英雄。
在潛移默化之中，父親很多的男性行為，都會(huì)給女孩帶去一種神秘的感覺。她們會(huì)感覺爸爸是個(gè)無所不能的神奇人物，是自己崇拜的偶像，更是自己完全可以依賴并依靠的人。因此，出于對(duì)爸爸的依賴和信任，女孩也會(huì)更喜歡和爸爸在一起——
對(duì)于爸爸的話，她們更相信。比如，媽媽說不要一個(gè)人到公園去玩，那很危險(xiǎn)，女孩會(huì)不以為然，但爸爸這樣說，女孩就會(huì)覺得事情真的很嚴(yán)重，也會(huì)自然地打消這個(gè)念頭。
對(duì)于爸爸的行為，她們更感興趣。比如爸爸在修電腦，女孩會(huì)很高興地參與到爸爸的活動(dòng)中，她認(rèn)為那很神奇，也很有趣。
對(duì)于爸爸的生活，她們更渴望了解。比如，這一時(shí)期的女孩會(huì)不斷地詢問爸爸每天都做了什么事情，是怎樣工作的，并且非常愿意和爸爸一起上班，等等。
那么，為什么女孩對(duì)父親的一切都那樣感興趣呢？
兒童心理學(xué)專家們通過研究，最終得出這樣一個(gè)結(jié)論：
※在8~12歲階段，與父親建立一種親密的關(guān)系，是女孩最為迫切的一種渴望。
在前面我們已經(jīng)提到，女孩是非常注重自己與他人之間關(guān)系的。而通過研究也表明，在8～12歲階段，在大部分女孩心目中，父親都高高占據(jù)著受歡迎程度最高的位置。正是因?yàn)檫@樣，女孩在協(xié)調(diào)人際關(guān)系時(shí)，總是把爸爸放在對(duì)自己最具影響力的地方?？梢哉f，基本在每個(gè)兒童期女孩的內(nèi)心深處都會(huì)有這樣的想法：父親是我最想要與之建立良好關(guān)系的人！
正因如此，在女孩的這一成長(zhǎng)階段，父親對(duì)待女兒的態(tài)度，往往對(duì)女孩的人生起著決定性的作用。如果父親細(xì)心且有耐心地關(guān)照自己的女兒，那么女孩將會(huì)成長(zhǎng)得非常陽光、健康且充滿自信；如果父親粗心大意，忽略了照顧女兒的責(zé)任，那么女孩將會(huì)缺少來自父親的精神榜樣和力量源泉，變得自卑、內(nèi)向、缺乏創(chuàng)造力和安全感……
那么對(duì)于這一階段女孩來說，父親如何做才是最科學(xué)的教育呢？對(duì)此，我將給出這樣的答案：父親要盡力去滿足這一階段女孩的獨(dú)特心理需求！
一般來說，8～12歲的女孩子，常常在思索或籌劃這樣兩個(gè)跟父親有關(guān)的問題：
1. 我的表現(xiàn)，我的所作所為，能否達(dá)到父親的期望？
細(xì)心的父親都會(huì)發(fā)現(xiàn)， 8～12歲的女孩非常想知道自己的表現(xiàn)以及所作所為，是否能得到父親的認(rèn)可。例如，她們常常問父親這樣的問題：“爸爸，你覺得我胖嗎？”“爸爸，你覺得我這樣做對(duì)嗎？”當(dāng)女孩從父親的口中得到認(rèn)可，她們就會(huì)表現(xiàn)得興奮而快樂，反之則會(huì)落落寡歡很久。
與此同時(shí)，為了得到父親的喜愛和認(rèn)可，很多這一時(shí)期的小女孩還會(huì)特意去做一些討好父親的事情。例如，每當(dāng)爸爸下班后主動(dòng)幫爸爸拿拖鞋；知道爸爸喜歡吃什么，會(huì)特意留給父親一些，等等。事實(shí)上，女孩這一切的表現(xiàn)，都是緣于渴望得到父親認(rèn)可的一種心理需求。
因此，在這一時(shí)期，來自父親真誠(chéng)的稱贊和夸獎(jiǎng)，往往會(huì)極大地提升女孩的自信心。當(dāng)女孩確定自己是受到父親喜愛的，那她就會(huì)在內(nèi)心深處形成這樣的認(rèn)知：最為權(quán)威和偉大的父親認(rèn)為“自己很好”，那么自己就一定很好，就一定是很優(yōu)秀的。很顯然，這樣一種思維的形成，無疑會(huì)為女孩的未來發(fā)展鋪設(shè)一條光明大道。
針對(duì)于此，對(duì)處于兒童期的女孩來說，父親最為重要的任務(wù)也就浮出水面了——此時(shí)父親必須讓女兒知道：你在爸爸心目中是最棒的，你是非常令人喜愛的！
一個(gè)女孩這樣回憶自己的童年：
小的時(shí)候，我認(rèn)為自己很丑，并因此而很自卑。媽媽也總是說我在某些方面不如別的女孩，這更讓我感到很傷心。但是，爸爸就從不這樣認(rèn)為。他一直都對(duì)我說：“你是最漂亮的，你在爸爸的心中是最可愛的，誰也沒有我家的女兒好。”
聽了爸爸的話，我感到自己充滿了力量，對(duì)于媽媽的批評(píng)也不那么在意了。從此，在很多事情上，我都會(huì)爭(zhēng)取爸爸的意見……
的確，任何一個(gè)女孩子都不可能是完美無缺的，當(dāng)敏感的女孩察覺到自身的不足，自然很容易陷入深深的自卑之中。正如事例中的女孩一樣，當(dāng)她感到自卑時(shí)，細(xì)心而又擅長(zhǎng)挑剔的母親大多會(huì)毫不留情地指出女兒的不足，令女兒更感自卑。這時(shí)候，父親的偉大作用就凸顯出來了——在女孩心目中，來自父親的鼓勵(lì)和支持，往往比母親的話更具有權(quán)威性，女孩也會(huì)因得到父親的認(rèn)可而變得自信起來、勇敢起來。
2. 我非常想?yún)⑴c到父親的生活中。
10歲左右的女孩非?？释麉⑴c到父親的生活中去。當(dāng)然，她與父親之間也許有共同的興趣，也許沒有。但不管怎樣，女孩就是特別渴望自己在生活中被這個(gè)特殊的男人所接納。
例如，很多處于這一年齡階段的女孩都有這樣的深刻感觸：
“我喜歡和爸爸在一起，我們一起去打球、一起去看電影、一起去上班、一起出去吃晚餐……好多事情都是我們倆一起做，只要我們?cè)谝黄?，我就特別開心。”
女孩為什么更喜歡與父親一同做事呢？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵谛∨⑿哪恐?，爸爸是個(gè)神奇而偉大的人物。和爸爸一起踢球，一起修理壞掉的椅子等，這些都會(huì)讓女孩覺得很自豪，進(jìn)而感覺自己也具有超凡的價(jià)值和能力，并對(duì)自己充滿了自信。這是一種能讓女孩上癮的良好感覺。
女孩一些女性特征的發(fā)展，比如，善良、友愛、關(guān)心人等,可以很好地從母親那里得到繼承。但對(duì)于男性世界的了解，以及彌補(bǔ)女孩個(gè)性弱項(xiàng)方面，這個(gè)任務(wù)必須由父親來完成。
因此，對(duì)于這一階段的女孩，父親應(yīng)盡可能地讓她參與到自己的生活中來，多用一些時(shí)間陪伴女兒，不要因?yàn)橄勇闊┒芙^女兒的參與。例如，你可以帶領(lǐng)女兒一同進(jìn)行很多男性活動(dòng)，如修理家具、擦洗汽車、修剪花草等等。
經(jīng)常與具有神奇力量的父親一同完成某項(xiàng)工作，女孩又怎會(huì)不越來越優(yōu)秀呢？這無疑將帶給女孩一種從內(nèi)到外的質(zhì)的改變。
方法三：青春期——換種方式，去愛你的女兒
青春期的女孩與父親，既可以建立良好的父女關(guān)系，也可能關(guān)系破裂。
大多數(shù)青春期女孩面對(duì)自己身體的突然變化，都會(huì)有這樣的疑問，“為什么我的身體會(huì)發(fā)生變化？別人對(duì)此怎么想？我是否還具有吸引力”……此時(shí)，她們會(huì)非常在意別人對(duì)自己的看法，尤其是來自爸爸的意見。
一個(gè)女孩這樣回憶自己的青春期經(jīng)歷：
記得在那段時(shí)間，我特別討厭自己，怎么突然變成那個(gè)樣子……而且我特別在意我爸爸，每次面對(duì)他我都有些不自在，也很尷尬。我怕爸爸發(fā)現(xiàn)我的“異常”，不再喜歡我了，也不再和我一起玩了……那個(gè)時(shí)候，我真的是挺痛苦的。
面對(duì)身體的自然發(fā)育，大部分女孩會(huì)感到不自在，尤其是面對(duì)爸爸時(shí)。她們會(huì)認(rèn)為爸爸知道了自己的“秘密”，不再愿意和自己接觸，比如，一起學(xué)習(xí)、一起玩；爸爸也更不愿意和自己親近，比如擁抱、親昵。與此同時(shí)，她們和爸爸的關(guān)系也會(huì)隨之發(fā)生很大的改變。如，她們不愿意像小時(shí)候那樣，整天纏著爸爸，讓爸爸背著、抱著，不時(shí)用小嘴在爸爸的臉上親來親去……
這個(gè)時(shí)候，女孩也會(huì)不自然地遠(yuǎn)離爸爸，不愿意靠近他，也不愿意把自己的心里話對(duì)他說起，隨之漸漸地疏遠(yuǎn)了父親。
而在父親這方面也有同樣的感受。面對(duì)在身體上明顯成熟的女兒，爸爸也會(huì)在意自己的行為舉止——在與女兒擁抱時(shí)爸爸會(huì)感到不舒服，在與女兒交談時(shí)爸爸會(huì)盡力避開女兒的眼神……漸漸地，父親也在不自然地疏遠(yuǎn)與女兒的關(guān)系。
可以說，以上雙方面的原因，最終造成了青春期女孩與父親關(guān)系的疏離！
但值得注意的是，女孩的青春期并不是一帆風(fēng)順的航程。可以說，此時(shí)的女孩處于最容易出現(xiàn)心理問題的危險(xiǎn)時(shí)期，她們常常會(huì)因?yàn)槿狈碇堑呐袛喽罱K做出錯(cuò)誤的選擇，使自己受到傷害。而在這個(gè)階段，與母親比起來，作為女兒身邊最為密切接觸的唯一男性、一個(gè)更能用理性思維思考問題的男人——父親對(duì)女兒的信任和理解對(duì)她們更為重要。
但糟糕的是，此時(shí)的父親們，大多數(shù)不知道如何處理自己與女兒之間的關(guān)系。此時(shí)，父親們常常會(huì)選擇扮演這樣兩種錯(cuò)誤的角色：過度保護(hù)型父親和放任自流型父親。
過度保護(hù)型父親——
女孩進(jìn)入青春期后，最先感到頭痛不已的人往往是父親。很多父親因女兒的柔弱而提心吊膽，生怕她們受到外界任何的傷害。于是，他們不得不隨時(shí)跟在女兒身后，幫助其掃除可能發(fā)生的各種不安全隱患。
一個(gè)15歲的女孩這樣講述自己的父親：
不知道從什么時(shí)候開始，我爸爸變得像個(gè)神經(jīng)質(zhì)一樣。我說放學(xué)我和同學(xué)一起回家，他說那不安全，非要接我一起放學(xué)。我告訴他不要來，但爸爸仍堅(jiān)持跑那么遠(yuǎn)的路接我回家，理由是，女孩那么晚回家不安全。
我和我們班的一些男孩關(guān)系特好，我們經(jīng)常在一起玩。每次父親看到了，回來都會(huì)用異樣的眼光看我，還跟我說一些莫名其妙的話。我們只是普通朋友關(guān)系，他卻弄得那么復(fù)雜，有時(shí)候，真是很煩。
事例中的父親警惕性非常強(qiáng)，像一個(gè)手持獵槍隨時(shí)待命的獵人。我們說，從男性思維的角度出發(fā)，這位父親的擔(dān)憂是必要的。但當(dāng)這種擔(dān)憂轉(zhuǎn)變成對(duì)女兒的各種懷疑和限制，問題就開始變得嚴(yán)重起來了。
父親必須要知道，保護(hù)和過度保護(hù)之間只有一線之隔，跨過去，不但不能幫到女孩，還可能傷害到她們。過度的保護(hù)，不僅會(huì)破壞女孩內(nèi)心的真摯情感，更會(huì)加劇她們面臨的苦難。特別是在青春期這樣一個(gè)容易叛逆的年齡，父親過于嚴(yán)格的管束，很可能還會(huì)促使女孩產(chǎn)生“試試看”的錯(cuò)誤思想和行為。
放任自流型父親——
處于青春期的女孩，有時(shí)候?qū)Ω赣H來說是緊張、痛苦而又充滿疑惑的。很多不負(fù)責(zé)任的父親很可能覺得自己再也不能承受，便徹底放棄了對(duì)女孩的管束。但如果說過度保護(hù)型的爸爸對(duì)女兒不利，那么放任自流型的爸爸就更糟糕了。
一個(gè)女孩這樣回憶自己的經(jīng)歷：
小的時(shí)候我和父親非常親密，他是我最喜歡的人。但我到了13歲時(shí)，爸爸突然和我疏遠(yuǎn)起來，他不再擁抱我，不再和我一起玩，對(duì)于我的一切他都不關(guān)心、不感興趣，他變得那么冷酷和陌生。
為了奪回他的注意力，我和朋友一起逃課去打游戲、吸煙，我讓追求我的人圍在我身邊……可是，我發(fā)現(xiàn)他還是對(duì)我不屑一顧，我真是很生氣。
父親的放任讓女孩染上很多不好的習(xí)慣，而這都是為了引起父親的注意，這是多么可怕的一種事實(shí)?。〉@樣殘酷的現(xiàn)實(shí)的的確確存在于我們的身邊。當(dāng)女孩感覺不到父親的愛時(shí)，她就會(huì)嘗試用壞的行為去吸引父親的注意。當(dāng)這種嘗試習(xí)以為常，就會(huì)成為女孩根深蒂固的一種行為習(xí)慣，再難改正。
由此可見，在女孩青春期時(shí)，父親無論以何種方式撒手不管，對(duì)女兒的行為無動(dòng)于衷，這對(duì)女孩都是一種傷害——父親的放任，會(huì)讓女孩走向人生“壞”的一面。
綜合以上兩種父親的角色，我們不難發(fā)現(xiàn)：父親的過度嚴(yán)厲或過度放任，都會(huì)破壞女兒的幸福，給她們帶來不利的影響。同時(shí)，也會(huì)破壞父親與女兒之間的關(guān)系，導(dǎo)致女孩做出很多我們不愿意看到的事情。
事實(shí)上，處于“危險(xiǎn)”時(shí)期的女孩，是非常渴望得到父親的理解和幫助的。女孩需要從父親那里得到信心和鼓勵(lì)，讓她確信自己正經(jīng)歷的事情是自然的，確信父親仍然像過去一樣愛自己?？梢哉f，父親——女孩生命中的第一個(gè)男性，他的必要任務(wù)之一就是：為女孩提供一個(gè)安全的港灣，女孩可以在這里松口氣：“我很好，父親認(rèn)為我很好。”然后信心滿滿地度過青春期。
由此可見，女孩能否成功地度過迷茫的青春期，父親起著非常重要的作用。那么，此時(shí)的父親，應(yīng)該怎樣做才能讓女孩健康地成長(zhǎng)呢？
對(duì)此，答案是這樣的：
※如果父親能夠保持同女兒的密切聯(lián)系，那女孩青春期的很多問題就都可以迎刃而解。
也就是說，父親要像以往一樣和女兒保持密切的聯(lián)系，不要因?yàn)榕⑸眢w的發(fā)育，就拒絕碰觸她、親近她。此時(shí)，父親可以完全不把這當(dāng)回事，也不要覺得不好意思。父親要在心里有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，女兒早晚是要長(zhǎng)成這樣的，進(jìn)而趕快接受女兒的新變化，不要讓這個(gè)成為阻斷父親與女兒關(guān)系的鴻溝。
同時(shí)，父親還要像平常那樣和女兒一起玩耍、一起參加活動(dòng)……盡可能多地與女兒交流和溝通。
一位父親這樣分享他的育女經(jīng)驗(yàn)：
在女兒青春期的時(shí)候，我?guī)缀趺刻於己退谝黄?。我發(fā)現(xiàn)父女倆可以一起完成的事情有很多，比如，一起學(xué)習(xí)、一起打羽毛球……
有一次，我們一起去游泳，我發(fā)現(xiàn)女兒有點(diǎn)不好意思。我裝作若無其事的樣子，然后找機(jī)會(huì)對(duì)她說：“你現(xiàn)在是個(gè)青年人了，我為你感到驕傲。我很高興我的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大成人，我支持你在這個(gè)世界上走自己的路，我和你在一起。”
說過這些話后，女兒驚訝地看著我。我知道，她被我感動(dòng)了。自然，此后我們的關(guān)系變得更好了。
父親簡(jiǎn)單的幾句話，為什么會(huì)對(duì)女兒產(chǎn)生如此之大的觸動(dòng)呢？
原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)楦赣H通過自己的語言與行為，告訴了女兒這樣一個(gè)事實(shí)：第一，父親接受女兒，承認(rèn)女兒是個(gè)大人了；第二，父親與女兒以同等的身份對(duì)話，女兒享有發(fā)言權(quán)；第三，父親會(huì)永遠(yuǎn)支持女兒，相信女兒；第四，父親永遠(yuǎn)愛她，永遠(yuǎn)和她在一起……父親的話雖然很簡(jiǎn)單，卻可以算是女兒的“成人禮”誓言。對(duì)于女孩，這個(gè)誓言的意義和作用將是任何東西都無法代替的。
三 父親對(duì)女兒人生的塑造——
關(guān)于情感、自信和審美
“女兒是媽媽的貼身小棉襖”，“女兒大了自然就會(huì)和爸爸疏遠(yuǎn)”，這是我們常常能聽到的描述女兒與父母之間關(guān)系的話。
但心理學(xué)家卻指出，盡管母親在生活層面上更多地影響了女兒，父親卻會(huì)對(duì)女兒的性格以及一生的幸福有著至關(guān)重要的影響。換句話說也就是：女兒長(zhǎng)大成人之后，能否成功、能否幸福，更多將取決于父親教育的正確與否！
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩，曾這樣講述自己的成長(zhǎng)歷程：
據(jù)說爸爸在我出世后，因?yàn)槭莻€(gè)女兒并且是很丑的那種，一直不肯抱我。所以在我的記憶中不曾跟爸爸講過幾句話，他甚至從來不帶我出去……我認(rèn)定了這一切不好感覺的根源都是因?yàn)槲业?#8220;丑”。
由于這種心理，我在上小學(xué)時(shí)就認(rèn)定班上最難看的女生是我，到了初中最難看的還是我，甚至大學(xué)也是這樣……盡管我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，但我一直感到很自卑。
現(xiàn)在我到了談婚論嫁的年齡，我完全不知道自己應(yīng)該找一個(gè)什么樣的人來共度今生。因?yàn)槲铱偸呛軗?dān)心，我的配偶也會(huì)像父親一樣嫌棄我的外貌……
看完這個(gè)事例，作為女孩的父親，你有什么感想呢？我想，任誰都不可否認(rèn)，父親的手中就好像有一根看不見的絲線，雖然影像朦朧，卻絕對(duì)左右著女兒未來的人生走向。正如事例中的女孩一樣，因?yàn)閺膩韽母赣H那里得不到應(yīng)有的呵護(hù)和關(guān)注，便認(rèn)定這是因?yàn)樽约旱耐饷渤舐⒃谝环N深深的自卑感中漸漸長(zhǎng)大成人。而到了談婚論嫁的年齡，更是因?yàn)楦赣H沒有給她樹立一個(gè)正確的“男性標(biāo)準(zhǔn)”，而對(duì)異性、對(duì)婚姻充滿了困惑和恐懼。由此，我們也可得出這樣一個(gè)結(jié)論：父親教育的正確與否，往往決定了女兒與幸福生活的距離是近還是遠(yuǎn)！
與此結(jié)論不謀而合，美國(guó)密西根大學(xué)也曾進(jìn)行了一項(xiàng)為期50年的100項(xiàng)調(diào)查，主要內(nèi)容為：良好的父親教育，對(duì)于女兒的智力發(fā)展、情感形成以及身體的健康具有怎樣的影響。調(diào)查結(jié)果顯示：
43%的女孩，更多從父親那里感染和繼承了藝
53%的女孩成年后回憶，她們?cè)诟赣H那里獲得了更為豐富的知識(shí)，尤其是歷史、自然科學(xué)以及國(guó)際關(guān)系等女孩子通常不感興趣的學(xué)科。
63%的女孩，因?yàn)樵谕陼r(shí)得到父親的關(guān)愛，長(zhǎng)大后遇到挫折時(shí)心理自愈能力更強(qiáng)。
69%的女孩，認(rèn)為自己的自信心更多來自于父親的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。 ……
一直以來，在中國(guó)家長(zhǎng)的心目中都有著這樣兩個(gè)深入人心的教育觀念：其一是父親干事業(yè)、母親帶孩子，其二是父親管兒子、母親管女兒。事實(shí)上，這也是家長(zhǎng)們最容易走入的一個(gè)教育誤區(qū)。
可以說，上面一組數(shù)據(jù)，帶給女孩父母?jìng)兊膯⑹臼巧羁痰摹Ｅ⑽磥砩畹男腋Ｅc成功取決于什么？取決于她所具有的能力和知識(shí)，取決于她是否自信，取決于她健康的心理……而這一切，顯然更多來自于父親的感染與啟迪。
一般來說：父親對(duì)女兒人生的塑造，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
※父親是女兒的第一個(gè)異性榜樣，影響著女兒的擇偶觀；
※父親影響著女兒和異性相處的能力；
※父親的評(píng)價(jià)，有利于女兒提升自信心；
※父親深刻影響著女兒的“審美觀”； ……
那么，在影響女孩未來一生的諸多因素中，父親教育是如何發(fā)揮效用的呢？父親如何才能成為賦予女兒一生幸福的人呢？下面，我們將為您一一做出解答。
方法一：父親是女兒的“異性模板”——引導(dǎo)女孩正確認(rèn)知“男性標(biāo)準(zhǔn)”
在前面我們已經(jīng)提到了，父親是女孩人生中遇到的第一個(gè)男人，同時(shí)也是陪伴女孩時(shí)間最長(zhǎng)的男人。毫無疑問，他的出現(xiàn)會(huì)影響女孩的一生。這其中，任誰都不可否認(rèn)，父親最不可忽視的一個(gè)影響力就是——影響女孩對(duì)“男性標(biāo)準(zhǔn)”的認(rèn)知。
許多心理學(xué)專家的研究都表明：女孩對(duì)父親男性角色的認(rèn)知，往往會(huì)經(jīng)歷這樣兩個(gè)階段：
第一階段：隨著女孩的出生，她們對(duì)爸爸的“探索”也已悄然開始。在女孩的心中逐漸感覺到，爸爸是不同于媽媽和自己的另外一種人，他有著媽媽和自己所不具備的力量和能力。例如，女孩會(huì)深刻感覺到——父親非常神秘，從體貌特征，到行為舉止，都是那么不可捉摸；父親懂得很多道理和知識(shí)，所有問題他都能解答；父親具有超大的力氣，一只手可以把我高高舉起；父親具有超凡的能力，家里所有壞掉的東西，他都能很快修理好……可以說，這些都形成了女孩對(duì)男性的第一認(rèn)知。
第二階段：隨著女孩漸漸長(zhǎng)大，她們對(duì)父親的觀察也將更加細(xì)致和深入。例如，父親和母親的關(guān)系怎么樣，他是如何對(duì)待母親及其他女性的；周圍人對(duì)父親都有一個(gè)很好的評(píng)價(jià)，他是如何做到的；家里的各種事情，爸爸都很有主見，他是如何把每件事情都做得近于完美的……可以說，父親的言談舉止、處事方式、品格精神，都促成了女孩對(duì)男性標(biāo)準(zhǔn)更深一步的認(rèn)知。
經(jīng)歷了這樣的兩個(gè)階段后，自然而然地，隨著對(duì)父親的印象不斷深入，女孩會(huì)漸漸把這種印象擴(kuò)散到其他男性身上。久而久之，在女孩的內(nèi)心就會(huì)形成一種固有的“男性標(biāo)準(zhǔn)”：男人就應(yīng)該是這樣的！顯而易見，女孩心目中的這個(gè)“男性標(biāo)準(zhǔn)”，是以自己父親的形象為模板的。
那么，父親這個(gè)“男性標(biāo)準(zhǔn)”的樹立，會(huì)對(duì)女兒的人生產(chǎn)生哪些影響呢？
其實(shí)，這個(gè)答案我們并不陌生：
※父親所樹立的男性標(biāo)準(zhǔn)，往往會(huì)影響女孩未來的擇偶標(biāo)準(zhǔn)！
幸福婚姻對(duì)于女孩的重要性，不必多說家長(zhǎng)們也能深刻地體會(huì)到。因?yàn)榕⒏⒅厝伺c人之間的關(guān)系，更因?yàn)榕⒌那楦惺谴嗳醯?，往往婚姻的幸福與否就會(huì)決定女人一生的主旋律是成功的還是失敗的。
在這個(gè)意義上，我們甚至可以下這樣一個(gè)定論：父親絕對(duì)是塑造女兒幸福人生的第一人！
為什么這么說呢？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)楦赣H所樹立的這個(gè)“男性標(biāo)準(zhǔn)”也有好壞之分、正確與否之分。父親的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹立得好，女孩自然會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生正確的認(rèn)知，從而以正確的方式與異性交往，并收獲幸福；反之，當(dāng)女孩對(duì)異性產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知，那么女孩的人生也將走向另一個(gè)極端。
細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中總會(huì)有一些女孩，對(duì)父親有種特別的喜愛和依戀情緒。在選擇終身伴侶時(shí)，她們也會(huì)不經(jīng)意地以父親為標(biāo)準(zhǔn)。
我認(rèn)識(shí)的一位女孩，對(duì)我說過這樣一段話：
在我看來，爸爸是最可愛、最合人意、最有責(zé)任感、最有教養(yǎng)、最值得尊敬的人，他是我認(rèn)識(shí)的人中最偉大的。小的時(shí)候，我就渴望將來找到一個(gè)像我父親那樣的人。等到了談婚論嫁的時(shí)候，我竟然發(fā)現(xiàn)，我喜歡的人都是在某方面與父親有些相像的。
生活中，作為成人的我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：婚姻幸福家庭養(yǎng)育出來的女孩，其婚姻也往往是幸福的；充滿硝煙和戰(zhàn)火家庭中養(yǎng)育出來的女孩，其婚姻生活往往會(huì)更易陷入僵局。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？其實(shí)，問題就出在父親是否為女兒樹立了良好的男性標(biāo)準(zhǔn)。作為家長(zhǎng)我們必須首先明確這樣一個(gè)道理：女孩對(duì)男性的認(rèn)知是正確的，她才能做出正確的選擇！
當(dāng)然，父親的影響力有好的一方面，也會(huì)有不好的一方面。如果爸爸們沒有起到良好的示范作用，那女孩就很可能在擇偶方面“誤入歧途”。例如，一個(gè)酗酒、賭博，或經(jīng)常毆打妻子的丈夫，往往會(huì)給女孩帶來這樣的男性認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)：男人吸煙、喝酒、賭博是他們的一種本性，男人做事兇狠、感情淡薄……
在這樣的錯(cuò)誤的男性認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)下，女孩的人生將走向何方呢？
研究指出，父親角色不正確，可以對(duì)女兒的婚姻方面造成兩種傷害：
一是，造成女孩對(duì)婚姻的過分恐懼，害怕重蹈自己母親的覆轍。如，她們會(huì)對(duì)異性朋友過分挑剔，只要感覺對(duì)方有一點(diǎn)與自己父親相似的地方，就會(huì)一概排斥。生活中很多害怕婚姻，或者對(duì)男性持有恐懼心理的女性，大多根源于此。
二是，變得逆來順受，認(rèn)為男人都是如此，自己所承受的痛苦是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。這樣的女性在生活中并不少見，她們多半會(huì)對(duì)男性的錯(cuò)誤行為給予過分的包容，甚至默默承受著難以言說的痛苦。
作為女孩的父親，看到以上的分析，你有什么樣的感受呢？也許很多父親會(huì)說，我可不是酗酒賭博的父親，我更不是經(jīng)常毆打妻子的父親，這些不好的情況永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在我女兒的身上。
的確，現(xiàn)在社會(huì)中，行為如此惡劣的父親并不多見。但不可否認(rèn)的是，父親在家庭中的一言一行，依然會(huì)對(duì)我們的女兒產(chǎn)生很大的影響，并直接影響著她對(duì)于婚姻的認(rèn)識(shí)、對(duì)于異性的認(rèn)識(shí)。
那么，究竟父親應(yīng)當(dāng)如何注重一些生活的細(xì)節(jié)，為女兒樹立一個(gè)良好的男性標(biāo)準(zhǔn)呢？
答案并不復(fù)雜，卻很重要：
※在日常生活中，特別注意對(duì)女性的尊重、對(duì)妻子的尊重！
一位父親這樣分享了自己的育女經(jīng)驗(yàn)：
在女兒面前，我特別注意自己對(duì)女性的態(tài)度。我從不隨意對(duì)任何一位女性做一些負(fù)面的評(píng)論。特別是面對(duì)妻子時(shí)，我更是會(huì)毫無保留地表達(dá)自己的欣賞之情。
一次，妻子對(duì)著鏡子左看右看，問我：“我是不是已經(jīng)年華老去了？”我立刻對(duì)妻子說：“不，你依然那么年輕、漂亮，在我心中，你是最賢惠的妻子，最稱職的媽媽。”
妻子當(dāng)時(shí)感動(dòng)得都快掉下眼淚，女兒在一旁也不時(shí)地夸贊著媽媽，并用欣賞的目光注視著我……
男人喜歡對(duì)任何事情都評(píng)頭論足，這似乎已經(jīng)成為男人的天性之一。特別是對(duì)于女性，很多男人更是毫不吝惜評(píng)價(jià)之詞?？稍谶@里，我必須提醒父親的是：你的評(píng)價(jià)可以很寬泛，但卻一定不要當(dāng)著女兒的面對(duì)女性做出任何負(fù)面的評(píng)價(jià)！
上面事例中的父親做得就很好，當(dāng)妻子向他抱怨自己年華已逝的時(shí)候，他不但沒有表示認(rèn)同或做出負(fù)面評(píng)價(jià)，而且做出了最為積極的回應(yīng)，表達(dá)了自己對(duì)妻子不變的愛慕?？梢韵胂?，這樣的真情告白必將在女兒心中打下深深的烙印。女孩也會(huì)自然而然地產(chǎn)生這樣的認(rèn)知：女人的美并不取決于年齡；一個(gè)好丈夫應(yīng)該是懂得欣賞、尊重妻子的人……當(dāng)然，與此同時(shí)，女孩對(duì)父親的印象也會(huì)攀升到一個(gè)更高的層次，進(jìn)而對(duì)所有男性形成一個(gè)良好的印象。
此外，需要特別提及的是，父親除了對(duì)待自己的妻子要充分尊重外，在對(duì)待其他女性方面，更應(yīng)掌握一定的尺度，如爸爸不要隨意評(píng)價(jià)妻子或其女性朋友的身材、長(zhǎng)相等。要知道，觀察能力敏銳的女孩是十分在意父親對(duì)女性的任何評(píng)價(jià)的，一旦讓女兒在其中捕獲一些不利的信息，她就會(huì)用這種“不正確的評(píng)價(jià)”來衡量自己，以及衡量自己在父親或其他男人心目中的地位。例如，如果女孩經(jīng)常聽父親評(píng)價(jià)某女性不夠漂亮，她自然就會(huì)聯(lián)想到，自己是否漂亮，父親和其他人是否會(huì)因此而討厭自己呢？久而久之，女孩就會(huì)形成不正確的審美觀，甚至很有可能陷入自卑而不能自拔。
那么，也許有父親要開始抱怨了：喜歡評(píng)論是男人的天性，難不成讓我們?cè)诩抑虚]口少言，做一個(gè)沉默寡言、不敢發(fā)表任何見解的父親？
事實(shí)上，這是父親們對(duì)這個(gè)問題有一個(gè)理解上的偏差。我們并不是說不能評(píng)論，而要強(qiáng)調(diào)的是：如何評(píng)論的學(xué)問！
其實(shí)，父親們完全可以改變一下自己評(píng)論的方式，從給女性找缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)榻o女性找優(yōu)點(diǎn)。比如，爸爸經(jīng)常在家里夸贊媽媽很漂亮、很能干、賢良淑德等；對(duì)其他女性，父親更多提及其優(yōu)秀能力與優(yōu)異的表現(xiàn)一面，等等。父親們可以想想看，這樣的評(píng)價(jià)方式又會(huì)帶給女孩怎樣的啟示呢？
方法二：父親是女兒自信心的給予者——提升女孩的“自我評(píng)價(jià)”
在養(yǎng)育孩子的過程中，一些家長(zhǎng)往往持有這樣一種觀點(diǎn)：男孩要窮著養(yǎng)，女孩要富著養(yǎng)。
女孩要富著養(yǎng)，在我看來，這個(gè)“富”是要講究一定學(xué)問的——它并不意味著要給女孩提供多么優(yōu)越的生活條件，其主要的意義在于為女孩提供一種精神上的“富足”與“充裕”。
所以，每當(dāng)有女孩父母和我說“女孩要富著養(yǎng)”的時(shí)候，我都會(huì)這樣糾正她們“女孩要寵著養(yǎng)”——給予她們更多的鼓勵(lì)，讓她們更自信；給予她們更多的信任，讓她們更自立；給予她們更多的幫助，讓她們更理性，更易感受到生活的幸福……
相比較大大咧咧的男孩子而言，心思細(xì)密的女孩子，在成長(zhǎng)過程中面臨的最大困境其實(shí)就是容易自卑、容易不相信自己的能力、容易放棄。而此時(shí)，父母的“寵”，也就是鼓勵(lì)，往往就是成就女兒一生的好方法。
而這其中，父親的鼓勵(lì)，更是具有非同尋常的巨大作用！
對(duì)此，科學(xué)家們?cè)鲞^這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
把若干名女孩分成兩組，進(jìn)行一項(xiàng)試卷測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)后女孩都對(duì)自己的表現(xiàn)不滿意。第一組女孩讓母親過來安慰、鼓勵(lì)她們；第二組讓父親過來鼓勵(lì)她們。兩個(gè)小時(shí)后，實(shí)驗(yàn)員對(duì)女孩進(jìn)行第二次試卷測(cè)試。結(jié)果顯示，第二組女孩的成績(jī)明顯好于第一組女孩的成績(jī)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然科學(xué)家沒有做出明確的定論，但卻足以說明：與母親相比，父親的鼓勵(lì)對(duì)女孩更有效。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的效果？目前我們確實(shí)沒有準(zhǔn)確的科學(xué)依據(jù)來證實(shí)。但是，從男女兩性的生理結(jié)構(gòu)看，我們卻不可否認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)：父親的威嚴(yán)、品質(zhì)、精神等對(duì)女孩更具有吸引力，父親一直以來都是女孩心中權(quán)利、權(quán)威、力量、能力的象征。也正因如此，父親的話往往對(duì)女孩更具權(quán)威性，也更易使女孩信服。
例如，日常生活中，很多女孩可能會(huì)對(duì)媽媽的批評(píng)從不放在心上，但爸爸的一句批評(píng)，卻可以令女兒傷心落淚好久；在媽媽多次盡數(shù)女兒的缺點(diǎn)之后，只要得到爸爸的一句贊揚(yáng)之詞，女兒也會(huì)備感欣慰，并相信自己是優(yōu)秀的……可以毫不夸張地說，從某種意義上，我們甚至可以下一個(gè)這樣的結(jié)論:對(duì)于女孩來說，父親一句鼓勵(lì)的話，往往比母親十句更有效！
那么，父親們應(yīng)該怎樣做，才能夠更好地提升女兒的“自我評(píng)價(jià)”，進(jìn)而提升女兒的自信心呢？
一位父親這樣分享他的經(jīng)驗(yàn)：
在我眼里，女兒就是最好的。我總是用欣賞的眼光看她，并時(shí)?？滟澦?，“我的女兒，是最優(yōu)秀的”、“女兒，你的表現(xiàn)太令人不可思議了”……
此外，我還經(jīng)常帶女兒參加我的一些活動(dòng)，每逢遇到同事、朋友，我都會(huì)驕傲地向他們介紹說：“瞧，這是我的女兒！”。并且在一些活動(dòng)中，我也經(jīng)常鼓勵(lì)女兒在眾人面前大膽地表演自己的才藝，并對(duì)她的表演報(bào)以最熱烈的掌聲。我就是要讓女兒時(shí)刻感覺到，我以她為驕傲！
我這樣做，確實(shí)收到了很好的效果，那就是我的女兒擁有無比的自信。不管走到哪里，她都自信滿滿的，做事充滿主動(dòng)性。我知道這種自信是一種無形的力量，能夠支持和鼓勵(lì)她走過任何困境。
盡管女孩不一定是那么完美，盡管女孩很多事情做得還并不盡如人意，但做父親的千萬不要吝惜自己的贊美之詞。要知道，女孩往往可以容忍這個(gè)世界上的任何一個(gè)人不喜歡自己、不贊美自己，但對(duì)于父親的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，她們卻有著一種迫切而強(qiáng)烈的需要。正如事例中那位父親所做的一樣，只有讓女孩時(shí)刻感覺到父親是如此地看重她、欣賞她，并時(shí)刻以她為自己的驕傲，女孩才能相信自己的能力、確定自己的價(jià)值，進(jìn)而在自信心的鼓舞下迸發(fā)出超凡的活力與魅力。
講到這里，也許有父親會(huì)提出疑問了：我在生活中是個(gè)沉默寡言的父親，不善用語言表達(dá)對(duì)女兒的欣賞和贊美之情，這怎么辦呢？
對(duì)于此，我給出一個(gè)這樣的建議：通過行動(dòng)默默地支持她！
父親們千萬不要懷疑自己的這份心是否能被女兒所深刻領(lǐng)悟。要知道，女孩子是心思縝密的，父親看待她的眼神，父親對(duì)她關(guān)愛的一舉一動(dòng)，往往都會(huì)被她銘記在心，并成為鼓舞她前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
一位喜愛彈鋼琴的女孩，在日記里記述了一件這樣的事情：
一個(gè)黃昏的傍晚，我正坐在鋼琴前彈奏一曲《致愛麗絲》。那美妙的琴聲、跳動(dòng)的音符，讓我完全陶醉在音樂的世界里。一曲過后，我心情特別舒暢。這時(shí)，我回過頭，忽然看到父親坐在我身旁滿含熱淚地看著我。我深深知道，他是被我的音樂打動(dòng)了，而我更被父親感動(dòng)了。我發(fā)誓，我一定要努力地練習(xí)鋼琴，來回報(bào)我的父親。
我們說女孩是懂事的、體貼的，大部分原因是由于她們能夠感受到別人的關(guān)注和期待，并對(duì)此做出積極的回應(yīng)。也許事例中的父親從沒有說過任何贊揚(yáng)女兒鋼琴彈奏水平的話，但他的淚水與感動(dòng)卻把他內(nèi)心對(duì)女兒的欣賞和關(guān)愛毫無保留地展現(xiàn)了出來。面對(duì)這樣一位好父親，女孩又怎么不理解父親對(duì)于自己的那種真摯情感，并做出積極的回應(yīng)呢？
也許有父親要說，表現(xiàn)自己對(duì)女兒的關(guān)注與認(rèn)可就一定要流淚嗎？事實(shí)上，父親的關(guān)注并不在于他是否流淚，而是指父親的態(tài)度。父親每一個(gè)期待的眼神、每一個(gè)關(guān)注的舉動(dòng)、每一次默默的注視、每一次無聲的陪伴……都會(huì)讓女孩牢牢記在心上，她們也會(huì)為此付出更大的努力。比如，女孩因一次考試成績(jī)不理想，非常失望、難過。這個(gè)時(shí)候，父親可以陪伴她一起學(xué)習(xí)，幫助她解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。“行動(dòng)勝過語言”，父親的默默陪伴和支持，女兒會(huì)心領(lǐng)神會(huì)。她們會(huì)對(duì)父親的“犧牲”，予以滿意的答復(fù)。
方法三：父親是女兒的“美容師”——促使女孩形成正確的審美觀
我曾聽到過一位父親這樣抱怨：
在女兒10歲左右的時(shí)候，一次，她問我：“爸爸，你覺得我胖嗎？”我當(dāng)時(shí)非常吃驚，一個(gè)10歲的孩子竟然會(huì)問我這樣的問題。我從沒有在女兒面前談?wù)撨^這個(gè)問題啊，她怎么會(huì)有這樣的想法？我很擔(dān)心自己的女兒……
其實(shí)，我們說父親完全可以不必為此擔(dān)心，因?yàn)榕?duì)于“審美”從小就有一種特別的能力。這種對(duì)美的認(rèn)知能力的提升，甚至比她們的成長(zhǎng)速度還要快。十幾歲的女孩就會(huì)開始對(duì)自己的相貌、體型進(jìn)行評(píng)估。特別是進(jìn)入青春期的女孩，對(duì)自己更是格外地挑剔，她們總是嫌“自己的個(gè)子不夠高”、“長(zhǎng)相不夠漂亮”、“身材太胖”，更多時(shí)候?yàn)橥庠谛蜗笄芳讯鄲馈?br> 也許有家長(zhǎng)會(huì)問了，與大大咧咧、不修邊幅的男孩相比，為什么女孩更易出現(xiàn)這樣的狀況呢？
對(duì)此，社會(huì)研究學(xué)家為我們提供了這樣一種答案：在我們的文化中，人們往往極度注重自己的外表，挑剔地對(duì)別人評(píng)頭論足，而這些也會(huì)漸漸地滲透到女孩的家庭中——而在這一過程中，父親往往充當(dāng)了女兒審美觀的締造者！
在每一個(gè)家庭中都可能發(fā)生這樣的情景：
飯桌上，爸爸對(duì)媽媽說：“你少吃一點(diǎn)，你看你的腿粗成什么樣了，腰都沒法看了，和以前真是沒法比啊……”
父親的話雖然是針對(duì)母親說的，但母親是女孩的榜樣，父親代表一種權(quán)威。當(dāng)女孩聽到父親這樣的評(píng)價(jià)，她就會(huì)知道，父親是不喜歡女孩子胖的，是不喜歡女孩子腿粗的。當(dāng)然，她也會(huì)把這種觀點(diǎn)進(jìn)行普及，進(jìn)而認(rèn)為所有男性以及整個(gè)社會(huì)都是這樣認(rèn)為的。于是，不正確的審美觀就會(huì)在小女孩的內(nèi)心深處漸漸根深蒂固了。
這個(gè)時(shí)候，女孩往往非?？释麚碛休^好的相貌、體型，以滿足大眾及自己的審美需求。于是，她們常常在強(qiáng)調(diào)自己“為什么不美”、“為什么這么胖”……為了使自己符合更多人的審美標(biāo)準(zhǔn)，一些女孩甚至?xí)龀龊芏嗯c其年齡不相符的事情：如，為了減肥而節(jié)食，影響自己的正常發(fā)育；計(jì)劃著將來做整容、美體手術(shù)……
我們說，對(duì)女孩來說，外表清秀俊朗確實(shí)是一件好事，也可以帶來某種“幸運(yùn)”。但是，當(dāng)女孩過度強(qiáng)調(diào)外表之美，她們往往就會(huì)忽視了自身的努力，更無暇顧及內(nèi)心美的培養(yǎng)。進(jìn)而，她們甚至?xí)纬刹徽_的審美觀，認(rèn)為擁有姣好的外表是在社會(huì)中生存的資本，擁有它就擁有了一切。毫無疑問，這種錯(cuò)誤的審美觀，將深刻地影響她們的一生！
那么，對(duì)于培養(yǎng)女兒正確的審美觀，最有效的方法是什么呢？
在此，我給父親們提出這樣一個(gè)建議：善于運(yùn)用善意的謊言！
一位成功的父親，曾給我講述過這樣一件事情：
女兒小的時(shí)候，不知道受什么影響，特別關(guān)注自己的外貌，她總是追著問我：“爸爸，我胖嗎？”“爸爸，我漂亮嗎？”我知道我的看法女兒十分在意，也知道女兒在各方面都還不完美，但我總是會(huì)熱情洋溢地這樣回應(yīng)女兒：“你在爸爸心目中是最美麗的，除了外表，你還具備很多其他人不具備的優(yōu)秀品質(zhì)，如很懂禮貌、干凈整潔……”
現(xiàn)在女兒已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，一次，她突然悄悄趴在我的耳邊對(duì)我說：“爸爸，感謝你，感謝你從小到大對(duì)我的欣賞和贊揚(yáng)……”
任何一個(gè)女孩在小的時(shí)候，都會(huì)問自己父親關(guān)于美與丑、胖與瘦的問題。作為女孩接觸的第一位男性，她深信父親的看法就代表著所有男性的看法，甚至是整個(gè)社會(huì)的看法。因此在引導(dǎo)女兒形成正確的審美觀方面，父親責(zé)無旁貸地要承擔(dān)著比母親更為嚴(yán)峻的任務(wù)。
是的，長(zhǎng)大成人的女兒終有一天會(huì)識(shí)破父親這種“善意的謊言”，但那有什么關(guān)系呢？父親的這種欣賞和贊揚(yáng)，已經(jīng)成為了女兒幸福生活的源泉，此時(shí)的女兒唯有對(duì)父親心存無限感激——正如上面事例中長(zhǎng)大成人的女兒一樣，任何一個(gè)受益于父親“善意謊言”的女孩，都會(huì)發(fā)自肺腑地對(duì)父親說出“謝謝”二字。作為女孩的父親，還有什么是比這兩個(gè)字更珍貴的呢？
講到這里，很多家長(zhǎng)也許會(huì)問了：對(duì)于一些女孩不能確定的問題，我們可以用“善意的謊言”來改變她的某些想法，但對(duì)于女孩已經(jīng)根深蒂固的一些美丑觀念，我們又該如何改變呢？例如，女兒身高很矮，她對(duì)此很自卑；女兒臉上有很多雀斑，她對(duì)此一直耿耿于懷……
對(duì)于這個(gè)問題，有這樣一個(gè)好的建議：為女孩的相貌賦予一種非凡的意義！
針對(duì)這樣的問題，一位父親是這樣做的：
我女兒個(gè)子確實(shí)有些矮，已經(jīng)步入青春期的她還不到150cm。對(duì)此，她總是感覺很自卑，認(rèn)為這會(huì)影響到她將來上大學(xué)、就業(yè)，甚至是婚姻。
為了讓女兒正視自己的身高問題，我想到了一個(gè)好辦法。一次，找了一個(gè)適合的機(jī)會(huì)，我和女兒一起翻看家族照片。當(dāng)看到孩子姑姑照片的時(shí)候，我這樣對(duì)她說道：“我們家每一代人都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)‘矮個(gè)子’，你姑姑是這樣的，你姑姑的姑姑也是這樣。但是，你看，通過不懈的努力，現(xiàn)在你姑姑是個(gè)知名的教育家，你姑姑的姑姑是個(gè)成功的商人。‘矮個(gè)子’似乎已經(jīng)成為了我們家族中成功的一種標(biāo)志呢。”
當(dāng)女孩對(duì)自己的某方面缺陷不滿意時(shí)，父親完全可以通過一些巧妙的方法，賦予這些缺陷一些特殊意義，讓女孩以一個(gè)全新的角度重新認(rèn)識(shí)自己。
如上面的例子中，父親通過為女兒展示家族圖譜，向她傳達(dá)了這樣的信息：一，她的某些缺陷是家族遺傳，但通過自身努力，這個(gè)缺點(diǎn)完全不會(huì)影響到自身發(fā)展；二，這個(gè)家族中不是每個(gè)人都有的缺點(diǎn)，恰恰是成功的一種標(biāo)志！可以想象，這時(shí)候的女孩自然會(huì)把姑姑的成功與自己的矮個(gè)子之間建立聯(lián)系，甚至?xí)a(chǎn)生某種自豪的情愫。自然而然地，矮個(gè)子也就不會(huì)成為她走向自卑、放棄努力的理由了！
第四章 養(yǎng)育女孩，母親要扮演好自己的角色
引語
Y I N Y U
與養(yǎng)育男孩相比，大多數(shù)媽媽對(duì)教育女孩更有信心。因?yàn)槟概g往往有著相同的性別、相似的身體發(fā)育和心理變化……
但也許大多數(shù)母親還不知道，正是由于我們與女兒有著太多相似的地方，所以，很多媽媽常常會(huì)走入一種教育的誤區(qū)。
原因很簡(jiǎn)單，大多數(shù)母親都會(huì)用自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷來衡量女兒，她們常常對(duì)女兒說：“媽媽小時(shí)候是這樣的……”“媽媽像你這么大的時(shí)候，早就可以……”
但是，媽媽的時(shí)代畢竟過去了?？梢哉f隨著時(shí)代的變遷，她們的故事和經(jīng)歷已經(jīng)不再適應(yīng)女兒這一代。而很多媽媽并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，她們?nèi)匀挥靡酝挠^點(diǎn)、想法來對(duì)待和規(guī)范女兒的新生活。
這也正是造成一些母親和女兒間總是有隔閡、無法正常溝通的一個(gè)主要原因。面對(duì)這樣的問題，很多母親可能會(huì)困惑了：不按自己的經(jīng)驗(yàn)去教育女兒，那用什么方法才能培養(yǎng)出優(yōu)秀女孩呢？
其實(shí)，這個(gè)問題的答案很簡(jiǎn)單。作為母親，我們必須在施行教育之前明確這樣一個(gè)問題：對(duì)于女孩而言，母親到底意味著什么？母親對(duì)女兒的人生會(huì)有哪些決定性的作用呢？
兒童心理學(xué)家給了我們一個(gè)明確的答案：
※母親是女兒的榜樣，她教會(huì)女兒如何生活、如果正確認(rèn)識(shí)自己、如何做一個(gè)女人，并且對(duì)塑造女兒的性格以及其人生觀、價(jià)值觀的形成等具有決定性的作用。
一 母親是女兒的榜樣——教女孩如何做女人
生活中我們常常聽到有人這樣說：
你簡(jiǎn)直和你的母親一模一樣；
有什么樣的媽媽，就有什么樣的女兒； ……
的確是這樣的。心理學(xué)家指出，當(dāng)女孩剛剛來到這個(gè)世界上，母親和女兒的關(guān)系非常和諧，非常親近，任何東西都沒有辦法剪斷她們之間的這種臍帶式關(guān)系。由于這樣一種特殊的關(guān)系，女孩從小就對(duì)母親有種特別的依戀和親近。
一位幼教工作者這樣描述母女間的關(guān)系：
大多數(shù)女孩的生命之初，都是由母親來哺乳和照顧的。在這段時(shí)間里，女孩會(huì)深深沉浸在母親的世界里。只要聽到母親的聲音，或是看到母親在搖籃邊看著自己，她就會(huì)變得很安靜。她張著小嘴笑，或是踢蹬著小腿表示對(duì)母親的歡迎。
在母親的啟迪下，女孩發(fā)出第一次咿呀聲，學(xué)會(huì)第一個(gè)撓手的動(dòng)作……她們?cè)谌巳褐心軌驕?zhǔn)確地認(rèn)出媽媽。
母女之間的這種心靈相通，使女孩與媽媽的親密關(guān)系與日俱增。在母親的呵護(hù)下，大多數(shù)女孩能夠健康、快樂地成長(zhǎng)。而在她們成長(zhǎng)的每一個(gè)生命瞬間，媽媽無疑成了她們模仿的對(duì)象。通常情況下，女孩的視線是不愿離開媽媽的。細(xì)心的家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，在女孩還不會(huì)說話的時(shí)候，她就開始注視著媽媽，她的視線會(huì)追隨媽媽的每一個(gè)動(dòng)作。
當(dāng)女孩漸漸長(zhǎng)大，她還會(huì)寸步不離地跟著媽媽。無論媽媽走到哪里，她都會(huì)圍在媽媽身邊。她和媽媽一起做家務(wù)、買東西等，不管是干什么，只要和媽媽在一起，女孩都會(huì)很高興。而這其中，她們也漸漸學(xué)會(huì)了傾聽、觀察和模仿：
她們傾聽媽媽的話語，是溫柔的，還是蠻橫的；
她們觀察媽媽對(duì)待別人的態(tài)度，是熱情的，還是冷漠的；
她們模仿媽媽的動(dòng)作，媽媽做事情的方式； ……
無論是媽媽的一言一行，還是一頻一笑都是女孩模仿的對(duì)象。所以在孩子的成長(zhǎng)過程中，女兒就仿佛是媽媽的影子，往往媽媽是什么樣子，女兒就是什么樣子。
當(dāng)女孩漸漸有了女性意識(shí)的時(shí)候，她們會(huì)不自覺地開始模仿媽媽的行為。例如，小女孩在玩洋娃娃的時(shí)候，不僅會(huì)模仿媽媽照顧自己的方式，還常常會(huì)奶聲奶氣地模仿媽媽的口吻對(duì)娃娃說：“乖寶寶，要聽媽媽的話……”
當(dāng)然，女孩的模仿能力還不僅限于此。心理學(xué)家表示，在生活的許多細(xì)節(jié)中，女孩都可以感受到母親所傳遞的各種信息，包括對(duì)于自我、女人、男人，以及生活的態(tài)度等。僅在日常生活的接觸中，媽媽就可以在無數(shù)個(gè)方面影響著自己的女兒。
女孩的模仿能力是天生的，也是超強(qiáng)的。然而，生活中大部分母親沒有注意到這一點(diǎn)，她們盡情地表現(xiàn)著自己對(duì)待生活的一些負(fù)面態(tài)度。
例如，一些母親喜歡抱怨，喜歡對(duì)自己以及自己的生活表現(xiàn)出不滿情緒。她們不斷地抱怨生活不公平，不斷地對(duì)別人表示不滿，經(jīng)常對(duì)自己及自己的生活表示厭倦……但媽媽們卻沒有意識(shí)到，自己的這種負(fù)面情緒很快就會(huì)傳遞給自己的女兒。
我曾聽到過一位母親這樣的講述：
有一段日子，我發(fā)現(xiàn)自己的皮膚有些暗，臉色也不好。每當(dāng)對(duì)著鏡子，看到自己暗黃的皮膚、憔悴的面容時(shí)，我真的無法控制自己……不經(jīng)意間我抱怨起生活的操勞，并對(duì)自己的面容表示不滿。
直到有一天，我11歲的女兒對(duì)我說：“媽媽，我不喜歡我的相貌，我的皮膚太暗了，怎么長(zhǎng)成這樣？”我當(dāng)時(shí)感到很意外。我告訴女兒，你是最漂亮的、最可愛的，可是女兒對(duì)我說：“媽媽，每個(gè)人都不喜歡自己的樣子，是嗎？我看你照鏡子時(shí)，總是對(duì)自己的樣子感到不滿意。”
我當(dāng)時(shí)非常驚訝，原來我不經(jīng)意間的舉動(dòng)，竟然對(duì)女兒有這么大的影響。
媽媽是女兒的第一榜樣。媽媽的生活態(tài)度、生活方式都會(huì)對(duì)女兒產(chǎn)生極大的影響。如上面例子中，那位媽媽由于生活的操勞、工作的辛苦，對(duì)自己的容貌產(chǎn)生一定的不滿情緒，而這種不滿在潛移默化中也會(huì)傳遞給女兒，并使女兒在年齡尚且幼小的時(shí)候，也對(duì)自己的相貌產(chǎn)生疑慮。這些都會(huì)吞噬女孩的自信心，對(duì)其心理健康發(fā)展也是極其不利的。
我們?cè)囅胍幌?，一個(gè)經(jīng)常抱怨的母親，勢(shì)必會(huì)讓女兒覺得生活并沒有那么美好，到處都有一些煩惱和不愉快的事情。在母親的抱怨聲中，女孩的生活隨之也將充斥著不滿、憤怒、厭煩等許多不良的情緒。這樣，女孩自然會(huì)失去了對(duì)美好幸福生活的向往和追求。無疑，媽媽這樣的榜樣作用對(duì)女孩來說是最為痛苦的經(jīng)歷。
對(duì)女孩而言，母親在她們生活中的影響遠(yuǎn)不止這些。比如，女性犯罪心理學(xué)的調(diào)查報(bào)告指出：通過對(duì)多名有過犯罪經(jīng)歷的女孩進(jìn)行心理咨詢，其中，很大一部分女孩把自己遇到的麻煩歸罪于母親。其原因主要有兩點(diǎn)：一，她們從小被母親疏遠(yuǎn)，沒有得到足夠的母愛；二，她們沒有從母親那里學(xué)到良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)。
既然，母親的榜樣作用對(duì)女兒的影響如此之大，那么，作為女孩的母親，應(yīng)該怎樣做才能成為女兒的好榜樣呢？
對(duì)此，我以為，答案是這樣的：
※一個(gè)優(yōu)秀母親的榜樣作用是，把你對(duì)生活的美好愿望傳遞給女兒，并引導(dǎo)她追求美好、祥和的生活。
生活中，有這樣一些母親，她們非常善良、樂觀、細(xì)致，對(duì)自己的生活表現(xiàn)出極大的滿意度。在生活中，她們也表現(xiàn)得溫柔賢惠，時(shí)刻扮演著“好媽媽”的角色。在許多生活情景中，她們會(huì)充當(dāng)這樣一些角色：
一些母親是家庭的護(hù)理師，時(shí)刻保護(hù)女兒的安全；
一些母親是家庭的廚師和清潔工，時(shí)刻準(zhǔn)備著滿足每個(gè)人的需要；
一些母親是家庭的“和事佬”，總是盡力抹平家庭成員間的感情沖突；
一些母親是家庭的快樂天使，總是把對(duì)生活的滿意傳遞給家人； ……
我們說，這樣的媽媽是整體意義上的“好媽媽”——她們保護(hù)女兒的安全，避免她們受到傷害；她們照顧女兒的飲食起居，使其身體和能力全面發(fā)展；她們給女兒足夠的關(guān)愛，讓女兒產(chǎn)生安全感……
這其中最主要的是，通過母親的身體力行，讓女兒感受到了生活真的很美好。比如，每天能和家人開開心心地在一起是最大的幸福；每天照顧親人的飲食起居也是最大的幸福；假日里和家人一起出去聚餐、旅游、體驗(yàn)大自然的美好也是一種幸福……這些都是通過母親的身體力行傳遞給女兒的信息。
除此之外，作為一個(gè)好媽媽，她的榜樣作用還表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
方法一：幫女兒找準(zhǔn)“女性社會(huì)角色”的平衡點(diǎn)
在我的身邊發(fā)生過這樣一件事情：
我女兒今年12歲，她有兩個(gè)姑姑：一個(gè)是全職太太，生活優(yōu)裕；另一個(gè)是精明強(qiáng)干的律師。在與兩位姑姑的接觸中，她感受到做全職太太的清閑與自由，也感受到了做一名職場(chǎng)精英的榮譽(yù)。
一天，女兒突然問我：“媽媽，你說我將來做一個(gè)全職太太，還是做一名律師呢？”我當(dāng)時(shí)一驚，女兒這么小，就開始考慮這些問題了。我知道她正在面臨“女性社會(huì)角色”的問題，我需要采取行動(dòng)了。
什么是“女性社會(huì)角色”呢？
女性社會(huì)角色就是指女性在社會(huì)中應(yīng)該扮演的角色和地位。從女性自然模式發(fā)展角度上看，女性理所應(yīng)當(dāng)扮演母親的角色；從經(jīng)濟(jì)型社會(huì)的角度看，女性也應(yīng)該在工作中求得與男人同等的地位。
也許很多家長(zhǎng)認(rèn)為，這是女孩步入社會(huì)以后要考慮的，到那時(shí)再幫她做決定就好，現(xiàn)在我們談的是如何養(yǎng)育女孩的問題。
是的，這個(gè)問題看上去似乎與養(yǎng)育女孩并無多大關(guān)系。但不可否認(rèn)的是，女性任何觀念的形成，其實(shí)在小女孩時(shí)期就已經(jīng)根深蒂固了。等到女孩長(zhǎng)大成人，父母再想規(guī)正她的某些想法，就將難上加難，甚至?xí)钆⒆吆芏嗳松膹澛贰?br> 生活中，細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些女孩會(huì)這樣說：
我以后不想生孩子，我要做個(gè)事業(yè)型女性；
我長(zhǎng)大要做個(gè)全職太太，找個(gè)有錢的老公，在家相夫教子； ……
這已不再是成熟女性的感言，而確確實(shí)實(shí)是出自十幾歲的女孩之口。面對(duì)這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，父母在驚嘆之余，十分有必要把“女性社會(huì)角色”這一點(diǎn)，作為一項(xiàng)教育重點(diǎn)來納入養(yǎng)育女孩的日程。而在幫助女孩找準(zhǔn)“女性社會(huì)角色”的平衡點(diǎn)方面，母親無疑將起到立竿見影的榜樣作用。因?yàn)椴粌H是我們的女兒，就連母親自己也面臨著這樣的社會(huì)壓力：
一方面，生活中一些母親因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Γ坏貌环艞墝?duì)女兒的教育。另一方面，媽媽因?yàn)橐湛磁畠?，不得不放棄工作的機(jī)會(huì)，而把全部的心思放在女兒身上?？梢哉f，在職業(yè)女性和家庭媽媽兩方面，很多女性不可避免地面臨著兩難的選擇。
既然母親深知作為女性，這是一個(gè)不可避免的問題，那么，在教育女孩的過程中，媽媽應(yīng)該如何為女兒做好榜樣呢？
在此，我為您提供這樣一點(diǎn)建議：母親為女兒找準(zhǔn)“社會(huì)女性角色”的平衡點(diǎn)，即——
※職業(yè)女性：告訴女兒，工作令你快樂。
※家庭女性：告訴女兒，做母親令你快樂。
究竟是做職業(yè)女性好？還是做家庭女性好？首先，對(duì)于這個(gè)問題，母親必須有一個(gè)正確的認(rèn)知：任何一種角色，都是值得自己驕傲的，都是令自己快樂的。職業(yè)——令自己感受到了被社會(huì)認(rèn)同的快樂、生命充實(shí)的快樂，家庭——?jiǎng)t令自己體味到了做妻子的快樂、做母親的幸福。這才是女孩母親應(yīng)當(dāng)持有的一種正確觀念。
當(dāng)母親將這樣的觀念傳達(dá)給你的女兒，我們的女孩就能夠準(zhǔn)確地定位自己的女性社會(huì)角色，同時(shí)，給自己的角色找到一個(gè)很好的平衡點(diǎn)。
生活中的大部分母親，都是具有職業(yè)、家庭雙重身份的女性。她們既要抽出時(shí)間照顧好自己的子女和愛人，又要在工作中表現(xiàn)得出色和優(yōu)秀。這對(duì)母親來說確實(shí)是一種責(zé)任，也是一種挑戰(zhàn)。
那么，母親要如何演繹自己的女性社會(huì)角色呢？
一位母親這樣和我們分享她的育女經(jīng)驗(yàn)：
有時(shí)候我確實(shí)感到生活很累，因?yàn)槲壹纫疹櫤煤⒆?，又要把工作做好。但是面?duì)幼小的女兒，我從來不表現(xiàn)出工作的忙碌或是家務(wù)事的辛勞。每當(dāng)女兒?jiǎn)栁遥?#8220;媽媽，你工作累不累啊？”我都會(huì)一臉驕傲地對(duì)女兒說：“不累，媽媽很棒的，工作做得很好，同時(shí)也在工作中找到了快樂……”此外我還經(jīng)常和同事聚餐、郊游，我要把工作能夠帶給我的所有積極、樂觀的東西一一展現(xiàn)給女兒。
與此同時(shí)，我把做母親的幸福感和使命感也毫無保留地傳達(dá)了給女兒。我時(shí)常對(duì)她說：“媽媽因?yàn)橛辛四?，真的好幸?#8230;…”在生活中的很多細(xì)節(jié)上，我也會(huì)盡量讓女兒感受到：能夠撫養(yǎng)她，是我的職責(zé)，也是我的榮幸。比如，我特別主動(dòng)地去開家長(zhǎng)會(huì)，并對(duì)女兒的成績(jī)感到由衷的高興……
作為女孩的母親，我們必須時(shí)刻讓她們感受到做母親的快樂，讓她們從小在媽媽的影響下，感受到撫養(yǎng)孩子是一種神圣的職業(yè)。如上面例子中的媽媽一樣，作為母親她感到快樂和榮幸，并把這種感動(dòng)用語言的形式傳達(dá)給女兒，這不僅讓女兒感受到來自母親的愛，更讓她覺得作為一名母親是如此崇高。
此外在生活中，媽媽們還要把自己對(duì)待工作的態(tài)度，以及對(duì)工作的感受以正面的形式傳遞給我們的女兒。比如，上面例子中的媽媽，她把工作使人快樂的意義通過語言和行為告知女兒。在媽媽的感召下，女孩從小就能感受到工作能使人生變得美好，也能夠體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值和能力。
方法二：教給女兒感知幸福的能力
不可否認(rèn)，相比較男性而言，更喜歡追求完美的女性對(duì)生活的挑剔程度會(huì)更高。正因如此，女性也更容易發(fā)現(xiàn)生活中的各種瑕疵，進(jìn)而發(fā)出各種抱怨。例如，我們經(jīng)常會(huì)聽到很多女性發(fā)出這樣不滿的聲音：
我的身材怎么突然變這么胖；
今天怎么又下雨了；
你看，那個(gè)人的態(tài)度太惡劣了； ……
生活中，有一些母親似乎總是生活在抱怨的世界中。她們整日為各種各樣的事情，不斷發(fā)出自己不滿的聲音，諸如家里的電費(fèi)怎么那么多、女兒總是不停地要這要那的、工資怎么總是和付出不成正比……似乎生活中的每件一件事情，母親們都能夠挑出毛病。
而大多數(shù)母親并沒有注意到，自己這樣的言行和態(tài)度正在悄悄地影響著女兒。我們說母親的榜樣作用是可以傳遞的，如果媽媽們一直在女孩的耳邊發(fā)牢騷，那么這樣的生活態(tài)度自然也會(huì)傳染給我們的女兒。于是，我們會(huì)聽到小女孩更多充滿憂愁的聲音，“媽媽，我不快樂”、“我感到很傷心”、“你怎么能這樣對(duì)我”……
特別是到了青春期，隨著女孩生命意識(shí)的進(jìn)一步覺醒，以及探索未知世界的不斷深入，在媽媽的抱怨聲中女孩對(duì)待生活常常會(huì)出現(xiàn)這樣一種態(tài)度——生活無趣。
一個(gè)14歲女孩在自己的日記中這樣寫道：
最近不知道怎么回事，總覺得生活特沒勁。每天都是一樣的內(nèi)容，吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺，再吃飯、再學(xué)習(xí)、再睡覺……面對(duì)這樣枯燥的生活，我感覺不到一點(diǎn)樂趣，不管干什么我都提不起精神，都覺得沒意思。這是為什么呢？難道我的生活就要這樣過下去嗎……
對(duì)女孩而言，十幾歲的年齡正是她們朝氣蓬勃、活力四射的階段。同時(shí)，也是她們對(duì)任何事物都感到新鮮、好奇，并且極具探索性的時(shí)期。然而，生活中卻出現(xiàn)了一些這樣的女孩：在她們生命力最為旺盛的時(shí)刻，她們不但感覺不到來自生活的魅力和風(fēng)采，反而對(duì)自己的生活感到無趣和沒勁，不時(shí)對(duì)生活發(fā)出抱怨和無聊的感嘆。
為什么一些女孩會(huì)覺得生活沒有意思呢？
兒童心理學(xué)家為我們提供了一個(gè)明確的答案：
※女孩之所以認(rèn)為生活沒有樂趣，是因?yàn)樗齻兏兄坏綐啡?，她們?nèi)狈Ω兄腋５哪芰Α?br> 女孩為什么會(huì)感知不到幸福呢？
事實(shí)上，女孩之所以感覺不到幸福，與其母親對(duì)待生活的態(tài)度有極大的關(guān)系。
上面我們講到了，生活中存在一些喜愛抱怨的母親，她們經(jīng)常對(duì)生活的種種表示不滿。無意間，母親的抱怨聲打亂了女兒感知幸福的神經(jīng)。在女孩的大腦中，錯(cuò)誤地認(rèn)為所有的事情都不令人滿意，所有的事情也都是存在瑕疵的。這樣的想法一旦占據(jù)女孩的思想，她們將難以從生活的細(xì)枝末節(jié)中體會(huì)到幸福和美好，進(jìn)而也就失去了感知幸福的能力。
而這樣錯(cuò)誤的認(rèn)知反映到女孩的生活中，也就形成了她們對(duì)待生活的消極態(tài)度，所以會(huì)有一些女孩發(fā)出“真沒勁”、“無聊透頂”的感慨。事實(shí)上，這些都與母親對(duì)待生活的態(tài)度密不可分。
那么， 作為女兒最貼心的人，媽媽應(yīng)該怎樣做才能提高女兒感知幸福的能力呢？
首先，母親應(yīng)提高自己對(duì)生活的滿意度。
一位母親這樣介紹她的經(jīng)驗(yàn)：
在生活的諸多細(xì)節(jié)中，我常常會(huì)向女兒傳達(dá)我對(duì)生活的滿意。一次，在我和丈夫結(jié)婚紀(jì)念日的時(shí)候，丈夫突然送我一枚戒指。我當(dāng)時(shí)真是感動(dòng)極了，情不自禁地對(duì)女兒說：“乖女兒，媽媽感到好幸福啊，因?yàn)槟愕陌职謱?duì)我太好了。”女兒看到我幸福的表情，也對(duì)我說：“媽媽，我也感到好幸福，因?yàn)榘职謰寢尪紣畚?，我們天天在一起?#8221;
我聽到女兒的話好感動(dòng)，我知道是我把幸福感傳遞給了女兒。
因?yàn)槟概g的臍帶式關(guān)系，母親與女兒天生就有一種心靈相通的感覺。媽媽感受到了什么，女兒同樣會(huì)心有靈犀地感覺到。如同例子中的媽媽一樣，當(dāng)她感覺到生活很美好、很幸福時(shí)，這種對(duì)待生活滿意的態(tài)度也會(huì)在潛移默化間傳遞給女兒。
一旦女孩對(duì)生活抱有一種滿意和感恩的態(tài)度，那她將忽略掉生活中的煩惱和憂愁，而更多地去體會(huì)和享受生活中美好、積極、向上的一面。這樣，女孩既不會(huì)被那些不良的情緒所拖累，同時(shí)也會(huì)生活得很輕松、很灑脫。
其次，生活中，母親要有意識(shí)地與女兒討論有關(guān)“幸福”的話題。比如，媽媽要經(jīng)常問女兒：“你感到幸福嗎？”
如果女兒說：“我感到很幸福。”那么，媽媽應(yīng)該引導(dǎo)女孩說出自己的幸福是什么，以及讓其感到幸福的原因。
因?yàn)樵谛∨⒌念^腦中，幸福的概念是模糊的、不確定的。通過語言把它說出來，既能讓女孩明確關(guān)于幸福的具體內(nèi)容，也能使其了解到導(dǎo)致幸福的因素是什么，這將非常有利于提高女孩感知幸福的能力。
如果女兒說：“不，我感到不幸福。”此時(shí)的媽媽就要極力引導(dǎo)她們看到幸福的每一個(gè)瞬間。
例如，媽媽可以這樣對(duì)女兒說：“為什么感到不幸福呢？你看看，今天的天氣多好啊，出去走走，心情是不是很好，暖暖的陽光照在身上不是一種幸福嗎？你再想想，每天早上媽媽給你做早餐，爸爸送你上學(xué)，你不高興嗎？難道你沒有感覺到幸福嗎？”……
母親在引導(dǎo)女兒看到幸福瞬間的同時(shí)，也是在擴(kuò)散幸福的含義。這種幸福感一旦在女孩的意念中擴(kuò)散開來，必將引領(lǐng)她們走向更加美好的人生。
方法三：賦予女兒有條理、有節(jié)奏的生活
與大大咧咧、不修邊幅的男孩相比，女孩給人的印象是：整潔、干凈、漂亮。然而，生活中我們也會(huì)見到這樣的女孩：
她們總是邋里邋遢，對(duì)如何打理自己的頭發(fā)、服飾等一無所知；
她們的生活區(qū)總是亂糟糟的，就像個(gè)“豬窩”； ……
不可否認(rèn)，女孩對(duì)美有著獨(dú)特的理解力和審評(píng)力，她們從小就對(duì)自己的服飾、相貌等十分在意。正因?yàn)檫@樣，女孩在處理有關(guān)自己的一切事物時(shí)，都以極高的審美標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而干凈、整潔是她們對(duì)自己的最基本要求。
那么，為什么一向喜歡干凈、整潔、漂亮的女孩，也會(huì)表現(xiàn)得如此“與眾不同”呢？
行為學(xué)家針對(duì)女孩的生活出現(xiàn)臟亂差，及沒有條理性等問題，做過一項(xiàng)調(diào)查問卷。結(jié)果顯示，在眾多的原因中，來自母親的不良榜樣作用的占82%。
通過這項(xiàng)調(diào)查問卷可以充分說明，女孩的生活出現(xiàn)沒有條理、不合規(guī)格的事情，很大一部分原因是由于母親沒有做好榜樣。
這個(gè)時(shí)候，一些媽媽們會(huì)說，我平時(shí)太忙了，也很累，可能在操持家務(wù)上，或是在家人日常生活的料理上沒能夠做到盡善盡美。作為成人，我們能夠理解：媽媽們由于工作繁累、瑣事纏身等各種原因，偶爾會(huì)疏忽一些事情。比如，忘記了收拾屋子，飯后沒有及時(shí)洗碗，攢了幾天的臟衣服一直放在洗衣機(jī)里……
對(duì)成人來說這算不了什么，只要一有時(shí)間，任何一位母親都會(huì)把這些事情打理得井井有條。但是，對(duì)于剛剛學(xué)會(huì)生活的小女孩來說，這無疑是形成她們不良生活習(xí)慣的一個(gè)誘因。也許大多數(shù)媽媽并沒有意識(shí)到它的嚴(yán)重性，但它的的確確對(duì)我們的女兒產(chǎn)生了很大的影響。我們可以毫不夸張地說，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，媽媽的生活井井有條，其女兒有80%以上也會(huì)生活得有條不紊，反之亦然。例如：
母親做事情慌慌張張，女兒也不會(huì)遇事冷靜沉著；
母親的生活節(jié)奏很快，總是趕著日子過，其女兒也不會(huì)生活得張弛有度、勞逸結(jié)合；
…… 那么，媽媽們應(yīng)該怎樣做才能讓女兒的生活更有條理呢？
一位成功的母親是這樣做的：
我本身是個(gè)愛干凈的人，家里也從來都是收拾得很整潔?？墒牵罱ぷ鲗?shí)在太忙，有時(shí)我真不愛動(dòng)。但是，我知道我的生活方式對(duì)女兒影響太大。所以，每當(dāng)我累了的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)女兒說：“好女兒，媽媽今天太累了，你看看，家里這么臟，住著好不舒服啊，你能幫幫媽媽嗎？”聽到我這樣說，女兒當(dāng)然愿意幫忙。而后，我還會(huì)對(duì)她說：“我的女兒真棒，又勤勞、又愛干凈，把我們的家打理得井井有條，住著也開心。”
女兒在我的鼓勵(lì)下，真的把自己的生活也規(guī)劃得很合理。
一個(gè)愛干凈、能把家里所有東西歸置得很有條理的人，她的生活也會(huì)因此而輕松和舒緩。如例子中的媽媽一樣，如果自己沒有以身作則，至少要培養(yǎng)女兒合理生活的意識(shí)。在媽媽的鼓勵(lì)和督促下，女孩一樣可以養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣。
在前面我們?cè)岬剑瑢?duì)女孩來說，她們的生活既要有條理性，又要有節(jié)奏感。那么，什么又是“生活節(jié)奏感”呢？
其實(shí)，就是生活的速度——是每天急匆匆地吃飯、急匆匆地上班、上班后又盼著早點(diǎn)下班，每天像趕著生活走一樣；還是把所有的事情都打點(diǎn)好，什么時(shí)間做什么事情，該工作時(shí)全力以赴，該休息時(shí)盡情享受生活，隨著生活一起走，享受生活中的每一個(gè)瞬間……這些都是我們所說的生活節(jié)奏感。
對(duì)女孩來說，這一點(diǎn)很重要。事實(shí)上，沒有人會(huì)說一個(gè)匆匆忙忙，看上去很著急的女孩是優(yōu)雅的、有魅力的。生活在于享受它的過程，并不在于結(jié)果。
那么，對(duì)于此，母親又該如何來引導(dǎo)女兒呢？
方法很簡(jiǎn)單：對(duì)女孩的要求不要太苛刻，教她學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘伞?br> 一位母親這樣講述她的育女經(jīng)驗(yàn)：
在女兒8歲的時(shí)候，一天她在做數(shù)學(xué)題，可是怎么也做不出來?？粗畠喊l(fā)愁又著急的樣子，我對(duì)她說：“女兒，你先休息一會(huì)兒，然后再來做這道題，也許那時(shí)會(huì)做出來的哦。”
女兒聽了我的話，去外面玩了一會(huì)兒。當(dāng)她再來做這道題時(shí)，果真做出來了。女兒一邊親吻我，一邊說：“媽媽，你太厲害了，你怎么知道我玩一會(huì)兒后就能做出來？”我對(duì)她說：“這是你調(diào)節(jié)好自己狀態(tài)的結(jié)果。”
在養(yǎng)育女孩的過程中，母親切忌不可對(duì)女兒要求過于苛刻。就像例子中的媽媽一樣，當(dāng)女兒遇到不會(huì)做的難題時(shí)，媽媽沒有必要非讓女兒在第一時(shí)間做出來，可以先讓女兒放松一會(huì)兒，在她充分調(diào)節(jié)好自己的緊張情緒時(shí)，她也許真的就會(huì)做出正確的答案。
當(dāng)然，我們并不是說要把女孩區(qū)別于男孩來對(duì)待。只是，在培養(yǎng)女孩時(shí)，尤其是媽媽要特別注意不能過分苛責(zé)她們。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下對(duì)女孩的要求，只會(huì)讓她們學(xué)會(huì)有節(jié)奏的生活，學(xué)會(huì)享受生活的美麗。
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