01記敘文不可缺環(huán)境描寫
中學(xué)生寫記敘文，如果能有點(diǎn)小說味，就會讓讀者刮目相看。
要有小說味，就要在人物、情節(jié)、環(huán)境這“三要素”上下功夫。我們要向優(yōu)秀小說學(xué)習(xí)人物塑造、情節(jié)設(shè)置和環(huán)境描寫方法，這是提升記敘文寫作水平的捷徑。
今天，我們重點(diǎn)談一談環(huán)境描寫，因?yàn)樽x寫菌發(fā)現(xiàn)很多記敘文中，只有人物和情節(jié)，環(huán)境描寫很少或者干脆就沒有。
沒有環(huán)境描寫的記敘文，就像沒有裝修的房子，如同沒有化妝的美人，總覺得缺點(diǎn)什么。
今天，我們就一起來欣賞幾處小說中的環(huán)境描寫，希望你讀后能意識到環(huán)境描寫的作用。
小說中的環(huán)境，分為社會環(huán)境和自然環(huán)境。其中，社會環(huán)境指的是能反映社會、時(shí)代特征的建筑、場所、陳設(shè)等景觀以及民俗民風(fēng)等；自然環(huán)境是指自然界的各種景物，如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
近年來，還有“心理環(huán)境”一說，是指某一時(shí)刻與個體有關(guān)的心理上的環(huán)境因素，其特征基本上是主客觀相結(jié)合，包含聯(lián)想、想象、記憶等方面的因素，還包括潛意識、動機(jī)等元素，亦稱“準(zhǔn)環(huán)境”或“準(zhǔn)事實(shí)”。
02名家筆下的環(huán)境描寫
【自然環(huán)境】
時(shí)候既然是深冬，漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚地響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。
這是魯迅小說《故鄉(xiāng)》中的一段自然環(huán)境的描寫。作者從視覺、聽覺的角度，展現(xiàn)了深冬的故鄉(xiāng)的陰冷與蕭索，渲染了一種蒼涼的氣氛，襯托了“我”內(nèi)心的悲涼。
自然環(huán)境的描寫并非僅為了交代環(huán)境，它可以烘托人物形象、渲染故事氣氛、推動情節(jié)發(fā)展、暗示社會環(huán)境等。通過對特定的自然環(huán)境的描寫，還可以展示獨(dú)特的世態(tài)風(fēng)情，為讀者提供一幅社會歷史畫面。自然環(huán)境，一般都帶有作者的感情色彩，被當(dāng)作是社會環(huán)境的暗示。
【社會環(huán)境】
魯鎮(zhèn)的酒店的格局，是和別處不同的：都是當(dāng)街一個曲尺形的大柜臺，柜里面預(yù)備著熱水，可以隨時(shí)溫酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢，買一碗酒——這是二十多年前的事，現(xiàn)在每碗要漲到十文——靠柜外站著，熱熱地喝了休息;倘肯多花一文，便可以買一碟鹽煮筍，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十幾文，那就能買一樣葷菜，但這些顧客，多是短衣幫，大抵沒有這樣闊綽。只有穿長衫的，才踱進(jìn)店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐著喝。
這是魯迅小說《孔乙己》開頭的一段社會環(huán)境描寫。這段描寫交代孔乙己生活的社會環(huán)境，渲染“短衣幫”與“穿長衫的”兩個涇渭分明的社會群體，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會嚴(yán)重的階級對立和人與人之間冷酷的關(guān)系。作者刻畫這樣一個勢利、冷酷、虛偽的社會環(huán)境，為故事情節(jié)渲染了一種冷漠悲涼的社會氣氛，為情節(jié)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，這樣的環(huán)境也預(yù)示著孔乙己這樣一個社會觀念和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)嚴(yán)重錯位的深受封建教育毒害的人物注定會以悲劇收場。
【心理環(huán)境】
在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。
這是莫泊桑小說《我的叔叔于勒》結(jié)尾處的一段環(huán)境描寫。菲利普一家懷著發(fā)財(cái)夢去旅游，希望能夠遇見發(fā)了財(cái)?shù)挠诶??？沙龊跻饬系氖牵麄冊谟未蠀s遇到了破產(chǎn)后淪為水手的于勒，一家人的發(fā)財(cái)夢想瞬間破滅。所以，他們旅游目的地在他們眼中變成了陰郁的“紫色的陰影”，這樣寫，淋漓盡致地表現(xiàn)了菲利普一家失望、沮喪的心情。
值得注意的是，“紫色”其實(shí)并非哲爾賽島的本來面目，而是一家人心理的折射，故稱之為“心理環(huán)境”。
03環(huán)境描寫幾個注意點(diǎn)
【自然環(huán)境】
江南的石板路上覆滿了青苔，雨一落便吸足了歲月的滄桑古韻。走在這古意猶存的石板路上，背景是天色的灰蒙和石板的深綠，那一抹紅，宛若明黃和深紅精心調(diào)制出的太陽，鑲嵌在這灰與綠的背景中，明麗，養(yǎng)眼。
這是一位同學(xué)寫的考場作文中一段自然環(huán)境的描寫，描寫的是雨季江南一條小巷深處的景色，這篇作文題目是《難忘那一抹紅》，這里的描寫，為“那一抹紅”——母親手中的紅色油紙傘的出現(xiàn)設(shè)置背景。
作者用了擬人的修辭手法，寫出了雨季青苔的生機(jī);用粘連的手法，寫出斑駁的石板路的古韻;用“落雨”這一江南方言，增添地方特色……一幅色彩明麗、意蘊(yùn)豐厚、極富江南特色的水墨畫活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)于讀者眼前。
自然環(huán)境描寫，要力求抓住特征，渲染氛圍，寫出意境，有詩情畫意，讓自然景物渲染你筆下的故事、襯托你塑造的人物，讓你文章中的背景設(shè)置逼真、可感。
【社會環(huán)境】
鄉(xiāng)村的人少了，更難得看到幾個青壯年。剛剛長成的大姑娘、小伙子，都會被遠(yuǎn)方的高樓、大街、霓虹所吸引，或考學(xué)，或打工，拋家別舍，擠進(jìn)城市。村子里剩下的，幾乎全是老人和孩子。那些一輩子留守鄉(xiāng)村的人，都已漸漸老去，他們渾濁的雙眸里溢滿了虛空與茫然。在鄉(xiāng)間小路上，你會時(shí)不時(shí)遇見三三兩兩的“黃發(fā)垂髫”，卻難得一見他們臉上的“怡然自樂”。那些久不住人的老屋，門框、房梁上都結(jié)上了層層疊疊的蛛網(wǎng)，它們像一個個人老珠黃的棄婦在哀怨無望地等待著昔日的主人。門前的菜畦里葳蕤的雜草已及人腰，在微風(fēng)中窸窸窣窣地訴說著凄涼與寂寞……
這是考場作文《漸行漸遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村》中的一段社會環(huán)境描寫。作者從鄉(xiāng)村人越來越少、人們神情茫然空虛、民居老舊破敗、四處雜草叢生等方面寫出了在城市化高歌猛進(jìn)的形勢下鄉(xiāng)村的式微，深刻揭示了城市化建設(shè)中社會對鄉(xiāng)村的虧欠。
在小說創(chuàng)作或記敘文寫作中，社會環(huán)境描寫一直是一個難點(diǎn)。它既要揭示一定的社會問題，又要真實(shí)準(zhǔn)確不隨意夸大；要能體現(xiàn)時(shí)代特征，又要借助于具體描寫不留斧鑿之痕。社會環(huán)境的描寫和自然環(huán)境描寫一樣也應(yīng)具有濃郁的地域風(fēng)土特色，而且還要能體現(xiàn)出一定區(qū)域的文化風(fēng)貌，具有精神內(nèi)涵。
【心理環(huán)境】
6月10日，已是凌晨4點(diǎn)。我一直枯坐著無所事事。電視熒屏上，韓劇里的俊男靚女們不厭其煩地上演著王子與灰姑娘的矯情故事;現(xiàn)實(shí)中，我結(jié)束了殘酷的高考，卻依舊心煩意亂，不知所措。高考結(jié)束的這個晚上，我安安靜靜地待在家里，一切都那么冷清而無趣。想象中出現(xiàn)過的無數(shù)次的狂歡場景，卻一次也未曾發(fā)生。我的后高三生活在這異樣的冷清中悄然降臨。
這是一篇習(xí)作《后高三時(shí)代》中開頭的環(huán)境描寫。高考結(jié)束，本可以卸下包袱，輕松生活，然而一位對自己要求嚴(yán)格、對答題狀況并無絕對把握的高三學(xué)生來說，卻無法讓心情輕松下來，而且由于一下改變了緊張復(fù)習(xí)應(yīng)考的生活節(jié)奏，一時(shí)有了生活上的失重感。于是青少年特別迷戀的韓劇變得特別“矯情”，本該輕松愉悅的心情變得“心煩意亂”，本該狂歡慶祝的場景變成了冷清寂寥……凡此種種，皆因“心理”所致。
“心理環(huán)境描寫”要注意抓住人物心理對外界的映射，使外物“物皆著我之色彩”，做到主客觀的完美交融。
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