寫人記事散文鑒賞基本方法

——談?wù)?/span>《貝多芬，一個(gè)巨人》的肖像描寫

    　　文章通過對(duì)偉大音樂家貝多芬細(xì)致真實(shí)的描寫，展示了貝多芬巨大的人格魅力和宏偉的精神圖畫。

       　貝多芬陳舊樸素的衣著，寬闊的肩膀，讓人家看到了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的偉人在竭力負(fù)擔(dān)生命的負(fù)累和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。貝多芬那火一般蓬勃的頭發(fā)像他熱情生命的勃然噴發(fā)：他深邃的雙眼，流露出對(duì)生命、對(duì)事業(yè)的渴望；他堅(jiān)毅的臉龐審視著他事業(yè)的輝煌，從骨子里流淌出堅(jiān)韌的意志。這一切讓我們無比真實(shí)的看到了一位巨人在困境與執(zhí)著中剛強(qiáng)的神色，讓我們從心中不禁為他的靈魂而由衷贊嘆。

　　　作者細(xì)致的筆調(diào)，將貝多芬的肖像刻畫得淋漓盡致，通過他的雙眼、臉龐、衣著等方面，讓我們又一次真實(shí)地觸摸到貝多芬。從他深邃的藍(lán)眼睛里，我看到了自信；從他寬闊的肩膀上，我看到了責(zé)任；從他堅(jiān)韌的臉上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)。正是由于對(duì)貝多芬肖像細(xì)致的描寫，才讓我真實(shí)地洞悉到他的靈魂和波瀾壯闊的精神世界和內(nèi)心世界。

他者的視角
——試析《貝多芬：一個(gè)巨人》的側(cè)面描寫

　　　如果說正面的描寫如同直筆勾勒的畫筆，那么側(cè)面描寫正如烘托點(diǎn)染氣氛的背景。本篇文章的側(cè)面描寫也同樣起到不可思議的效果。

　　　作者大筆描繪了女傭與客人的對(duì)話，把他者視角下的貝多芬率先勾畫出來。“他要的是孤獨(dú)與安靜……”把貝多芬耳聾后的心境襯托了出來。隨后女傭?qū)ω惗喾曳块g的描述，把貝多芬的日常事務(wù)及生活與工作展現(xiàn)到讀者的眼前，一位酷愛著音樂而又在自己心靈之樹下守護(hù)著一份秘靜的“巨人”——貝多芬烘托上了舞臺(tái)，使讀者對(duì)貝多芬有了大概的認(rèn)識(shí)。

　　　作者又描繪了一幅貝多芬的談話圖，通過客人的態(tài)度與語言再次襯托貝多芬的形象。“客人小心翼翼的遞上字條”“貝多芬激動(dòng)而又沉郁的情緒深深感染來訪者，不斷記筆記”便把客人對(duì)貝多芬那份崇拜而敬畏之心表達(dá)的淋漓盡致，襯出了他人視角中的“巨人”般的貝多芬。

　　　全篇布局精巧，尤其是他人視角下的貝多芬表達(dá)得真切而平實(shí)，把“巨人”形象的貝多芬詮釋得酣暢淋漓。

一、整體著眼，細(xì)心體味；披文入情，動(dòng)情觀照。

二、借助聯(lián)想和想像，創(chuàng)設(shè)情境，加深理解。

　　　文學(xué)離不開聯(lián)想和想像，創(chuàng)作如此，鑒賞亦如此。葉圣陶說：“文章是無形的東西，只是白紙上的黑字，我們讀了這白紙上的黑字，所以會(huì)感到悲歡，覺得人物如話者，全是聯(lián)想的結(jié)果。”“想像力不發(fā)棕，鑒賞力也無法使之發(fā)達(dá)。”

　　　文學(xué)作品中，作家總是通過一定的語言媒介，運(yùn)用一定的藝術(shù)手段，或隱喻，或暗示，或象征，反映一定的生活內(nèi)容，表現(xiàn)自己對(duì)生活對(duì)社會(huì)對(duì)人生的認(rèn)識(shí)理解，情感態(tài)度。鑒賞時(shí)要積極思維，充分調(diào)動(dòng)聯(lián)想和想像，將抽象的語言文字，還原為具象的形體：將各自孤立、互不相聯(lián)的細(xì)節(jié)、場(chǎng)景、人物等形象個(gè)體，整合為相互連結(jié)、有機(jī)統(tǒng)一、有血有肉的生活畫面，從而深刻體會(huì)作品的意境和作者的思想感情。

三、明確鑒賞的角度和內(nèi)容

（一）鑒賞文學(xué)形象，主要應(yīng)從兩個(gè)方面進(jìn)行分析：

         一是提示人物的典型意義；

         二是簡(jiǎn)要分析人物的性格特征。

　　  鑒賞文學(xué)形象應(yīng)注意兩個(gè)問題。一是從作品的實(shí)際出發(fā)，也就是從作品中人物形象自身所具有的“東西”出發(fā)。這里的“東西”是指人物自身的言行以及作品對(duì)其所作其他種種描寫和評(píng)述，而不應(yīng)是用現(xiàn)成的概念往人物身上套，不能貼標(biāo)簽，更不能將人物自身所沒有的東西強(qiáng)加于人物．二是對(duì)人物性格要有簡(jiǎn)要分析，也就是說對(duì)人物的性格不能僅用一些概括性的詞語作表述，還要聯(lián)系作品的事實(shí)作簡(jiǎn)要分析．

（二）鑒賞文學(xué)語言，首先應(yīng)該弄清文學(xué)語言形象性、典型性、情感性的基本特點(diǎn)；其次還應(yīng)該明白精到、奇妙、鮮活是文學(xué)語言的高級(jí)檔次。

     鑒賞文學(xué)作品的語言，常常涉及以下內(nèi)容：

           1、分析作品的語言特點(diǎn)，如準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練生動(dòng)、形象等；

           2、理解作品的語言風(fēng)格，如幽默、辛辣、自然、簡(jiǎn)明、含蓄、深沉等；

           3、辨析作品采用的修辭手法及其表達(dá)效果。

（三）鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧主要包括：

（1）表達(dá)方式，如敘述、描寫、議論、抒情、說明；

（2）表現(xiàn)手法，如想像、聯(lián)想、象征、渲染、烘托、對(duì)比、先抑后揚(yáng)、托物言志、借景抒情、寓情于景等；

（3）選材剪材，如材料是否典型，真實(shí)，新穎，詳略是否得當(dāng)?shù)龋?/span>

（4）行文的結(jié)構(gòu)，如開頭和結(jié)尾，烘托鋪墊、前后呼應(yīng)、設(shè)置懸念、制造波瀾、承上啟下、起承轉(zhuǎn)合等；

（5）意境的創(chuàng)設(shè)，人物形象的塑造，修辭方法的運(yùn)用等等。

四、懂得一些鑒賞的基本技藝。

            鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技藝，必須首先理解把握作品的基本語匯、句段、結(jié)構(gòu)、章法；其次要具備一定的想像能力和歸納能力，能根據(jù)整體閱讀的原則，綜合運(yùn)用各種文學(xué)知識(shí)去分析評(píng)判作品的相關(guān)內(nèi)容。

§ 鑒賞文學(xué)形象，應(yīng)以整體閱讀為基礎(chǔ)，注意形象的特征、意義以及時(shí)代背景。另外，文學(xué)形象都是在互相聯(lián)系的生活畫面中刻畫而成的，因而要立足現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系時(shí)代，依據(jù)整個(gè)作品，來鑒賞文學(xué)形象；同時(shí)，還要通過作品的語言，對(duì)作品進(jìn)行深層次的挖掘，以便更好地把握形象。

§ 鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧，應(yīng)該聯(lián)系文章的主旨與背景，聯(lián)系作品的具體內(nèi)容與語境，聯(lián)系作品的文體特點(diǎn)來分析。

§ 評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度，要在準(zhǔn)確理解作品的思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度的基礎(chǔ)上，根據(jù)唯物辯證法和藝術(shù)辯證法進(jìn)行全面、恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)，不拔高，不偏私，不偏激。

散文鑒賞指津

§ 散文分類：

散文鑒賞方法

        鑒賞散文首先要根據(jù)內(nèi)容和表達(dá)方式不同辨析出散文的類型。譬如，文章是傻事為主，還是寫景為主？是托物言志，還是闡發(fā)人生哲理？

        其次要明了話題。譬如，文章是就歷史作生發(fā)，還是就現(xiàn)實(shí)作聯(lián)想？是對(duì)個(gè)人生活的感悟，還是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考？

        在此基礎(chǔ)上，再逐段概括內(nèi)容大意，以辨清段落之間的關(guān)系，進(jìn)而對(duì)文章的思路和結(jié)構(gòu)框架形成明確的認(rèn)識(shí)，以便對(duì)作品從整體上進(jìn)行把握理解。

二、找文眼，抓線索

         文眼，是一篇文章（通指散文）中最能體現(xiàn)作者立意或作品主旨、意境的佳句。劉熙載《藝概·文概》中說：“揭全文之旨，或在篇首，或在篇中，或在篇末。在篇首則后必顧之，在篇末則前必注之，在篇中則前注之，后顧之。顧注，抑所謂文眼也。”文眼除了在篇首、篇中、篇末外，還有在標(biāo)題上，如《背影》等。

         散文的線索既是統(tǒng)攝全篇的“筋骨”，也是文章的思路。常以多次強(qiáng)調(diào)的某個(gè)中心事件、某個(gè)人物、事物，或感情，或時(shí)間，空間等。

         鑒賞散文要善于通過“找文眼”“抓線索”來準(zhǔn)確把握散文的“神”。

三、揣摩語句，品味語言。

§ 散文的語言一般是凝練優(yōu)美的，并且，散文常常用帶有強(qiáng)烈感情色彩的詞語敘事、寫人、繪景、議論和抒情，它的語言往往具有較強(qiáng)的形象性和抒情性。鑒賞散文的語言，一方面要結(jié)合語境仔細(xì)品味詞語的形象色彩、情感意蘊(yùn)，揣摩品味語言的表達(dá)特點(diǎn)，另一方面還要善于聯(lián)想和想像，運(yùn)用推敲字詞法、比較揣摩法和品味修辭法等理解藝術(shù)效果。

四、領(lǐng)會(huì)構(gòu)思、表現(xiàn)的技巧。

§ 優(yōu)秀的散文是非常講究構(gòu)思和技巧的。鑒賞散文時(shí)，要善于從構(gòu)思、技巧上領(lǐng)會(huì)散文的藝術(shù)魅力。譬如，鋪墊、對(duì)比、烘托、象征、諷刺、幽默，以小見大，卒章顯志，畫龍點(diǎn)睛等，還有景物的烘托，細(xì)節(jié)的點(diǎn)染，典故的援引，考據(jù)的運(yùn)用，以及精警的開頭，含蓄的結(jié)尾，精巧的伏筆等等。

鑒賞表達(dá)指津

         鑒賞表達(dá)前，首先要閱讀題干，理解題意，明確鑒賞的角度和要求。弄清是鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧，還是對(duì)作品的思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià)，必須有的放矢，不能答非所問。此外，在字?jǐn)?shù)（一般是300字左右）上也必須符合題目要求，寫得過多或過少都可能影響得分。

二、抓住一個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行鑒賞。

        鑒賞短文字?jǐn)?shù)有限，寫作時(shí)應(yīng)該集中筆墨鑒賞一個(gè)要點(diǎn)，把某一方面講深，講透，不宜全面開花，面面俱到。

三、安排好鑒賞的結(jié)構(gòu)形式。

§ 鑒賞術(shù)語雖然字?jǐn)?shù)不多，但安排好結(jié)構(gòu)形式也是非常重要的。結(jié)構(gòu)混亂、層次不清是寫作的大忌。通常情況下，建議采用“總—分”“分—總”或“總—分—總”的結(jié)構(gòu)形式.

四、適當(dāng)運(yùn)用鑒賞術(shù)語。

§ 鑒賞術(shù)語是進(jìn)行文學(xué)鑒賞的必要材料。適當(dāng)運(yùn)用鑒賞術(shù)語不僅有助于準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)地表達(dá)鑒賞內(nèi)容，還是文學(xué)鑒賞素養(yǎng)的重要標(biāo)志。使用得當(dāng)，一方面將有助于提高鑒賞品位，另一方面將博得閱卷教師的良好印象，從而提高本題目的得分。當(dāng)然，鑒賞術(shù)語不能亂用、濫用，更不能狗戴帽子——瞎碰，否則將弄巧成拙。

五、表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，最好有一定的文采

§ 文學(xué)鑒賞題不僅是對(duì)考生文學(xué)素養(yǎng)和鑒賞能力的檢測(cè)，也對(duì)考生語言表達(dá)能力的檢測(cè)。很難想像，那種表述繁瑣、平淡無奇的鑒賞文字會(huì)贏得閱卷教師的青睞。因此，要將鑒賞短文當(dāng)作一篇小論文來寫，不僅表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，還要講究行文構(gòu)思，最好有一定的文采。

文學(xué)鑒賞常用術(shù)語

直接抒情（直抒胸臆），間接抒情（借景抒情，寓情于景，托物言志）。  

§ 生動(dòng)典型，來自生活，新鮮親切等。

二、表達(dá)效果方面

準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、清新、絢麗、

質(zhì)樸、明快、簡(jiǎn)潔、洗練、精當(dāng)、

含蓄、有力，惟妙惟肖，淋漓盡致，

留有空白，富有哲理，情韻悠長(zhǎng)，

耐人咀嚼，引人回味，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，

思維嚴(yán)密等。