孩子被養(yǎng)得很好的3個(gè)跡象，每個(gè)父母都該看看
最近網(wǎng)劇《你的孩子不是你的孩子》很火，引起很多人關(guān)注。
第一個(gè)故事里，媽媽有一個(gè)遙控器，只要小偉做得不合心意，媽媽就會(huì)按下遙控器，讓他的人生不斷倒帶，直到他修正了這一錯(cuò)誤為止。
最終小偉成了媽媽理想中衣著光鮮的成功人士，卻絲毫感受不到幸福，與媽媽的關(guān)系也十分糟糕。
小偉媽媽對兒子強(qiáng)大的控制力背后，折射的是現(xiàn)代父母對孩子未來的巨大焦慮，生怕孩子踏錯(cuò)一小步，毀了整個(gè)人生，于是如履薄冰，矯枉過正。
其實(shí)判定孩子是否被養(yǎng)得很好，不是看孩子的成就，也不是通過別人的稱贊獲得認(rèn)可。
一個(gè)孩子是否被養(yǎng)得很好，親子關(guān)系才是判定的根本標(biāo)準(zhǔn)。下面這3個(gè)跡象可以告訴你，自己是否是孩子的好父母。
孩子是否愿意
在父母面前展露情緒
做咨詢的朋友講過這樣一個(gè)案例：一個(gè)7歲的小女孩，某天開始不再跟父母說話，而是經(jīng)常對布娃娃自言自語。父母以為孩子心理有問題，四處求醫(yī)。
經(jīng)過幾次心理治療后，孩子說了一句話，令父母當(dāng)場淚奔。她說：“因?yàn)椴纪尥薏粫?huì)罵我。”
原來父母要求嚴(yán)格，之前孩子展露情緒，收獲的全是負(fù)面反饋，特別當(dāng)她害怕膽怯時(shí)，得到的不是爸媽的保護(hù)安慰而是責(zé)罵。
久而久之，這讓她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不安全感和不自信，甚至自行切斷了和父母的聯(lián)系，拒絕交流。
孩子亂發(fā)脾氣，大喊大叫，嚎啕大哭，這些都是令父母十分頭疼的事，所以很多爸媽經(jīng)常把“不許哭”，“憋回去”掛在口邊，然而比起哭鬧，孩子在你面前隱藏情緒才是最可怕的。
在信任的人面前袒露情緒是人的天性，對孩子而言更是如此。
若孩子能在你面前毫無顧忌地展露生氣、害怕、羞愧等情緒，證明他覺得和你在一起是安全的，舒適的。
遭遇困難傷
孩子是否第一時(shí)間向父母求助
每個(gè)孩子都是原生家庭的縮影，從孩子身上可以看出一個(gè)家庭的氛圍如何。
鄭淵潔曾講過一件事：一個(gè)小姑娘被老師冤枉偷了同學(xué)的錢，辯駁無果，她的第一反應(yīng)是叫自己的父母過來。當(dāng)時(shí)老師很吃驚，因?yàn)閷芏嗪⒆觼碚f，學(xué)校里發(fā)生了不好的事都很怕讓父母知道。
當(dāng)一個(gè)孩子在外面遭遇了不公正對待，第一時(shí)間想到的是父母，因?yàn)樗龍?jiān)信父母會(huì)相信自己，篤定爸媽不會(huì)不分青紅皂白認(rèn)定是自己的過錯(cuò)。
這便是一個(gè)在包容有安全感的家庭中長大的孩子的模樣。
外面的世界充滿未知，對孩子而言，家應(yīng)該是最安全最溫暖的地方。
如果孩子遇到困難或傷害能第一時(shí)間向父母尋求幫助，證明他擁有足夠的安全感且絕對信任你。
從不給他的想象力設(shè)限
王小波說人只有此生此世是不夠的，還要擁有一個(gè)詩意的世界。而一個(gè)詩意的世界最不可缺少的就是想象力。
真正合格的父母，會(huì)和孩子一起拋開生活的束縛，與他一起體會(huì)想象力帶來的美感與快樂。
外國老爸Dom有個(gè)6歲的兒子，平常最喜歡的事就是隨性涂鴉，小孩子繪畫不講套路，Dom有時(shí)弄不明白兒子畫的到底是什么？
為了走進(jìn)兒子的內(nèi)心世界，他耐心地聽兒子講每幅畫的故事，之后竟把兒子的創(chuàng)作P成了現(xiàn)實(shí)版。
擁有大長腿的自行車
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脖子短粗的火烈鳥
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這些奇異的圖片帶給家人莫大的歡樂，也讓兒子對畫畫的興趣越來越濃。Dom不僅保護(hù)了兒子的想象力，更給了他一個(gè)美好愉快，充滿詩意的童年。
其實(shí)，每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的魔法世界，當(dāng)你走進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)世界里充滿著天馬行空的想象，他們正用獨(dú)有的方式探索周邊的各種美好。
作為父母，我們應(yīng)該用心傾聽孩子的內(nèi)心，而不是以教育的名義為孩子的想象力設(shè)限。
說到教育孩子，孫儷被很多人交口稱贊，作為兩個(gè)孩子的媽媽，她一直小心呵護(hù)著孩子的想象力，小孩子頑皮，喜歡在墻上亂畫，大部分父母會(huì)對其一頓斥責(zé)，但孫儷則為孩子開辟出一塊自由的涂鴉空間，讓他們充分進(jìn)行創(chuàng)作。
和孩子一起完成作品：
這個(gè)世界，沒有人天生會(huì)做爸爸，做媽媽，為人父母是一場體驗(yàn)，也是一場修行。
愿越來越多的父母意識(shí)到，對孩子最好的教育不是物質(zhì)上對其有求必應(yīng)，更重要的是給他們精神上的呵護(hù)，擁抱他，陪伴他，傾聽他的聲音，鼓勵(lì)他的想法，保護(hù)他對世界的好奇心，對事物的想象力，支持他創(chuàng)造自己獨(dú)特的世界。
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