1
在綜藝節(jié)目《少年說(shuō)》中,一位讀初一的女孩袁璟頤,走上天臺(tái)吐槽自己的媽媽。
她說(shuō)媽媽讓她很“受傷”,因?yàn)閶寢尶偸悄盟莻€(gè)全班第一,全年級(jí)第一,全聯(lián)盟第一的學(xué)霸女閨蜜比較。
女孩甚至哭著質(zhì)問(wèn)媽媽,“為什么我的努力,你從來(lái)看不到”。
她還說(shuō):“孩子不是只有別人家的好,你自己的孩子也很努力,為什么你不看一下?”
而媽媽的回答是:“這些都是為了你好?!?/p>
在這位媽媽的眼里,女兒需要接受打擊教育,如果她不打擊女兒,她就會(huì)有點(diǎn)飄。
多少父母都會(huì)有這樣的想法,“我不打擊你,你就會(huì)驕傲,驕傲就使你落后?!?/p>
但是他們并不知道,有時(shí)候頻繁地打擊孩子,他終有一天會(huì)承受不了,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不升反降。
在此,想提醒各位家長(zhǎng),適當(dāng)?shù)拇驌艚逃磭L不可,但是也請(qǐng)你們記住每個(gè)孩子都需要被肯定、被認(rèn)可的。
2
你的肯定和認(rèn)可
是孩子進(jìn)步的最大動(dòng)力
孩子的心靈就像干涸的小苗,肯定是滋潤(rùn)孩子心田的春雨。
所以,請(qǐng)?jiān)诤⒆尤〉眠M(jìn)步的時(shí)候,父母不要忘記給他一點(diǎn)小小的肯定。
要知道,孩子的進(jìn)步必須得到肯定,才能轉(zhuǎn)化為自信。家長(zhǎng)需要從孩子身上找出積極的、優(yōu)秀的一面,并且不要吝嗇肯定他。
比如,雖然孩子這次考試不是全班第一,但是他比上一次多考了10分,那你就需要看到他的進(jìn)步,而不是一味地批評(píng)他為什么分?jǐn)?shù)比不上別人。
曾看到新加坡的一個(gè)短視頻《孩子的努力比成績(jī)更重要》,在餐桌上媽媽詢問(wèn)兩個(gè)兒子的考試成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
哥哥Jack回答了自己優(yōu)秀的成績(jī),數(shù)學(xué)90,英語(yǔ)85,而媽媽聽(tīng)完仍然不滿意,淡淡地說(shuō):“你應(yīng)該更加努力才對(duì)!”
而媽媽問(wèn)弟弟Sam的成績(jī)時(shí),他看著手中的成績(jī)單,不禁往下掖了掖,遲遲不肯拿出來(lái)....
哥哥看到他的成績(jī)也挖苦他說(shuō),“你完了!媽媽可能會(huì)殺了你!”
當(dāng)媽媽看到Sam不堪的成績(jī)單,正準(zhǔn)備爆發(fā)時(shí)。
她突然想起某天深夜,孩子伏案用功復(fù)習(xí)的一幕:困了也不放棄,繼續(xù)埋頭苦讀……
最后,媽媽沒(méi)有批評(píng)Sam,而是將一個(gè)丸子夾進(jìn)了他的碗里,接著又給哥哥夾了一顆。
稱贊他們兩個(gè)人都做得很棒,并告訴他們,“只要努力了就沒(méi)有什么遺憾的?!?/p>
媽媽出乎意外的微笑,讓兩個(gè)孩子都釋放了自己內(nèi)心一直壓抑的情緒,露出燦爛的笑容,重拾自信。
或許,這位小男孩,在得到媽媽的認(rèn)可之后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),下次會(huì)考出更好的成績(jī)。
有時(shí)候,孩子的分?jǐn)?shù)高不高并不是最重要的,重要的是他在這個(gè)過(guò)程中是否付出了努力。
只要孩子努力了,那就值得被肯定,我們不能一味地揪著他的缺點(diǎn)不放。
孩子從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程中,每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)父母的肯定和認(rèn)可,你的肯定和認(rèn)可才是孩子前進(jìn)最大的動(dòng)力。
3
愛(ài)孩子的方式
不只有打罵,還有贊美
曾看到一則新聞,一名12歲的女孩,因?yàn)閶寢屘珖?yán)厲患上了輕度抑郁。
這位女孩的媽媽對(duì)女兒采取的是嚴(yán)厲的批評(píng)式教育,孩子一有不好的表現(xiàn),就忍不住地苛責(zé)她。
慢慢地女兒就有了情緒障礙問(wèn)題,表現(xiàn)得很抑郁、壓抑,不愛(ài)說(shuō)話也不和別人交流。
特別是有媽媽在的場(chǎng)合,從不主動(dòng)說(shuō)話,“孩子面對(duì)媽媽的問(wèn)話,說(shuō)不出話來(lái)只能用哭來(lái)表達(dá)。”
心理專家表示,“媽媽經(jīng)常斥責(zé)、否定孩子,反對(duì)孩子的選擇,對(duì)敏感內(nèi)向的孩子來(lái)說(shuō),很容易加劇了他們的不愉悅感、低落情緒和自卑心理,嚴(yán)重的可能會(huì)發(fā)展為抑郁癥?!?/p>
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)需要多了解孩子的性格特點(diǎn),多站在孩子的立場(chǎng)理解孩子,肯定孩子,贊美孩子。
遇到問(wèn)題的時(shí)候,要以平等的姿態(tài)和孩子溝通,有意識(shí)地引導(dǎo)孩子,不要用命令性的語(yǔ)言對(duì)孩子實(shí)施控制。
如果你真的愛(ài)孩子,就請(qǐng)給孩子多一些贊美,少一些指責(zé)吧!
贊美孩子會(huì)讓他更加積極向上,而如果父母動(dòng)不動(dòng)就罵孩子“笨蛋”否定他的能力,孩子有可能變得比你想象的還笨。
據(jù)調(diào)查顯示,在社會(huì)上取得相當(dāng)成就的人,在孩提時(shí)代是常常受到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)的。
那些步入歧途的孩子,多是年少時(shí)很少得到父母的贊揚(yáng),經(jīng)常受到父母的訓(xùn)斥與責(zé)罵的孩子。
所以,你想讓孩子越來(lái)越出色,請(qǐng)多鼓勵(lì)和贊美孩子,幫助孩子建立自信心。
愛(ài)孩子的方式,不只有打罵,還有贊美和鼓勵(lì),多給孩子肯定與支持,相信你的孩子會(huì)越來(lái)越棒的。
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