生命種子來自于宇宙物質(zhì)，它的質(zhì)量如何，直接關(guān)系到一個人的終生命運。有的人認為，生命種子有什么可研究的，它不外乎于金、木、水、火、土五行的生克制化，這種似懂非懂的說法，埋沒了研究生命種子的本質(zhì)，我們研究生命種子的目的是在于改造，通過一定的管理手段和辦法，使其含量合理質(zhì)量提高，更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
研究生命種子從何入手？我認為光講陰陽與五行是不夠的，沒有抓住其本質(zhì)。而要從五行、陰陽的內(nèi)含質(zhì)量上去研究，不要象一些算命者翻天復(fù)地根據(jù)人的生辰八宇，面相去推算人生，有時準(zhǔn)有時不準(zhǔn)。如果是一個外國人用它的大鼻子面相去推算，會算得使人家不知所措。一些自命不凡的預(yù)測大師。氣功大師也到處給人、給企業(yè)和單位去預(yù)測調(diào)整，成功了是他們的成績，失敗了就是沒按他的辦法去做，找借口和理由，以此換回使其名聲掃地的面子，尤其是一些精神不正常的人也打著易經(jīng)、特異功能、氣功的幌子去騙人，搞得人們很茫然。在這個真假并存的社會里，人們追求的美好愿望一次次被打擊，使人們對易經(jīng)產(chǎn)生了懷疑，人們不禁要問易經(jīng)能起作用嗎？使整個易經(jīng)事業(yè)處在時起時落，時有時無的狀態(tài)，并帶來更多的新問題。
因此作為易經(jīng)研究者，我們必須保持清醒的頭腦，承認現(xiàn)實，要找到易的源頭，抓住本質(zhì)。生命種子學(xué)說，首先要從生命種子的質(zhì)量上深入研究。為什么算命不準(zhǔn)，調(diào)整不佳，它的神秘就在于沒有真正掌握每個人、每個企業(yè)陰陽五行的質(zhì)量。
每個人都處于宇宙萬物的陰陽五行中，生命種子的質(zhì)量是反映一個人的本質(zhì)特征之一，反映生命種子的優(yōu)劣程度。符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的生命種子可分為一級品、二級品、三級品，不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的生命種子可分為廢品，次品等。這種分法也就是說人和人是不一樣的，同年、同月、同日、同時生的人，生命種子質(zhì)量也不同。同為水，但水有山水、海水、河水、污水等等；土有沙土、粘土等等。就是同樣的五行匹配，因它所處的時空方位不同，它的質(zhì)量也不同，中國和外國不一樣；沿海和內(nèi)陸不一樣；富裕城市和邊遠山區(qū)不一樣。不一樣的五行質(zhì)量，不同的時空、方位、環(huán)境使每個人所走的道路千差萬別，命運也截然不同，這一點在實際運用中，一定要把握住。
生命種子質(zhì)量雖然可用陰陽五行質(zhì)最標(biāo)準(zhǔn)來衡量，但質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的穩(wěn)定性是相對的，它要根據(jù)不同的時空環(huán)境和社會狀態(tài)不斷修改，調(diào)整提高，這就在客觀上要求我們不斷提高生命種子的質(zhì)量。根據(jù)生命種子質(zhì)量可分為三個層次，一是正常人、二是高人、三是超高人。生命種子質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)包括身體狀況，智力情況，接收發(fā)射能力等多項指標(biāo)。質(zhì)量是聯(lián)接人與社會，人與自然，人與動植物的紐帶和橋梁，是人與社會與宇宙所接軌的必由之路，應(yīng)引起我們高度重視，真正將其當(dāng)成生命之本，預(yù)測之根，改造之源。
生命種子質(zhì)量的優(yōu)劣有其先天和后天之分。先后天之分，可從出生前后來分，也可從生命種子吸收接納有形和無形物質(zhì)來分，還可從看得見摸得著的物質(zhì)和肉眼看不見，摸不著的物質(zhì)來分。從出生前后來分，在母體期間為先天，決定先。種子優(yōu)劣的重要原因是父母的質(zhì)量如何，及受孕瞬間的時空方位，在母胎生長過程中的環(huán)境，以及嬰兒自身吸收宇宙物質(zhì)等方面，是決定先天生命種子的質(zhì)量和優(yōu)劣的重要因素。我們所說改造調(diào)整生命種子質(zhì)量主要在后天上。這與人接觸宇宙社會所處的時空環(huán)境有直接關(guān)系，先大與后天的生命種子具有陰陽之分，所謂陽的質(zhì)量，就是人類生存的根本條件，衣食住行的滿足，它直接關(guān)系到人的生存健康、合理的飲食，使人不生病或少生病，合理的營養(yǎng)搭配使人的體魂更健壯。而陰性質(zhì)量是自身從宇宙萬物中吸取人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和萬物之靈氣。人體是一個宇宙接收器，只要你開通它不費一分錢，就可以從宇宙中吸取自己所需要的營養(yǎng)。
提高生命種子質(zhì)量，我們就要運用易經(jīng)的思維方法，掌握易的內(nèi)容核心，通過逆向思維和邏輯推理找到認識自身把握未來的正確答案。
提高生命種子質(zhì)量目的，就是提高全民族的質(zhì)量，提高全人類的素質(zhì)。更好地促使世界走向和平，人人找到自己最佳位置。（胡志龍）
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