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專家:嫦娥二號有望繪制出全球最清晰全月圖

圖表:嫦娥二號有望繪制全世界最清晰“全月圖”
 

  中國青年報:有網(wǎng)友關(guān)心,嫦娥工程對國計民生的意義在哪兒?
  歐陽自遠(yuǎn):很多人問過這個問題,我現(xiàn)在還不能明確地用數(shù)據(jù)來回答。但我可以講一下阿波羅的例子:它當(dāng)時投資256億美元(相當(dāng)于2005年的1360億美元),引領(lǐng)了上個世紀(jì)六七十年代20多年幾乎全部高新技術(shù)的發(fā)展,促進了很多新產(chǎn)業(yè)群體的誕生。最近美國統(tǒng)計公布了阿波羅工程的投入產(chǎn)出比是1∶14,產(chǎn)生了計算機、激光、通訊、航空、航天、醫(yī)藥等3000多種新技術(shù),引領(lǐng)了世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,可以說當(dāng)時改變了世界。
  阿波羅40多年了,剛統(tǒng)計出這些成果,而我們才兩三年。我們有不少企業(yè)的產(chǎn)品,通過嫦娥工程的需要而突破了關(guān)鍵技術(shù),提高了產(chǎn)品質(zhì)量,改善了產(chǎn)品性能,降低了產(chǎn)品成本,擴大了產(chǎn)品的市場。這些是最實際的成果,也推動了整個國家的科學(xué)技術(shù)進步。但要說嫦娥工程對國民經(jīng)濟的“意義”,目前我確實說不清楚,因為我還沒有數(shù)據(jù)。
  我呼吁了幾十年:光注意一個地球絕對搞不清楚地球
  中國青年報:在您看來,嫦娥工程的最大收獲是什么?
  歐陽自遠(yuǎn):我覺得,最大收獲是通過嫦娥工程的實踐鍛煉,大批思想品德過硬、工作能力高超的年輕航天人才成長起來了。這次,我們?nèi)齻€老頭兒下來當(dāng)顧問,都挺高興,當(dāng)然我們還要真誠地做好傳、幫、帶?,F(xiàn)在,各項艱難任務(wù),年輕人完全可以承擔(dān)起來。各個系統(tǒng)的總師基本上都是“60后”,副總師大多是“70后”。他們領(lǐng)導(dǎo)著“70后”、“80后”成千上萬的人,干出轟轟烈烈的事業(yè)。“嫦娥二號”發(fā)射前后這些天,他們實在太辛苦了!
  嫦娥工程之于這批年輕人,無論從知識、經(jīng)驗、技術(shù)角度,還是從思想品德的培養(yǎng)、對國家的責(zé)任心角度來看,都是很難得的訓(xùn)練機會。因為搞航天更重要的是集體英雄主義,要完成如此巨大浩瀚的工程,必須有“兩彈一星”和載人航天的精神,必須是大力協(xié)同,堅持自力更生和自主創(chuàng)新,發(fā)揚集體主義精神,否則一個人有天大本事也做不出來。這批人將是我國未來深空探測的中堅力量,以后的任務(wù)完全可以托付給他們完成。將來,“70后”、“80后”一代傳一代,我們要培養(yǎng)更多年輕有作為的科學(xué)家和技術(shù)專家,讓他們來承擔(dān)這個使命。
  中國青年報:集體英雄主義是我們不同于其他國家的特點嗎?
  歐陽自遠(yuǎn):不,人家也是搞團結(jié)協(xié)作才成功的。比如阿波羅就不僅在科學(xué)技術(shù)上創(chuàng)立了豐功偉業(yè),還實現(xiàn)了整個航天科學(xué)管理的現(xiàn)代化?,F(xiàn)在,全世界搞航天的,都在應(yīng)用阿波羅的管理經(jīng)驗。
  上個世紀(jì),美國總統(tǒng)肯尼迪說,“我們要在未來的十年內(nèi)把人送上月球”,當(dāng)時誰相信?居然1969年他們就載人登月了。“阿波羅13”雖然沒登上月球,但我認(rèn)為那是航天史上最成功、最偉大的一件事。飛船走了一半出事了,結(jié)果三名宇航員全部安全返回地面,太了不起了!航天工程是有巨大風(fēng)險的。盡管兩次航天飛機爆炸,但是美國沒有因此而停止不前。失敗是難免的,要有一種科學(xué)的態(tài)度和承受失敗繼續(xù)前進的勇氣。
  中國青年報:嫦娥工程對青年人才有很大的培養(yǎng)作用,但是您也認(rèn)為我國目前行星科學(xué)人才培養(yǎng)空白。這兩者是悖論嗎?
  歐陽自遠(yuǎn):一點兒不悖論,是中國教育的思想落后。目前,我國的地質(zhì)系、地質(zhì)學(xué)院、地質(zhì)大學(xué),所有老師教的東西都是關(guān)于地球的。我已經(jīng)呼吁了幾十年:光注意一個地球絕對搞不清楚地球。這就好像在一個家庭里,地球排行老三,你不去研究太陽系8個行星的共性與各自特性,不去追究8個兄弟姐妹中哪些是太陽系共同遺傳下來的因素,哪些是各自所處位置后天發(fā)展而來的,搞不清楚家族的起源和演化,也就搞不清楚地球的起源與演化。
  國外有100多所大學(xué)的地質(zhì)院系,都改名為地球與行星科學(xué)系(院),還有專門的行星學(xué)課程。人家研究火星40多年了,都在談怎么把火星變成第二個地球。我希望我們的地球科學(xué)家也進一步開拓視野,加快培養(yǎng)行星科學(xué)人才,以適應(yīng)人類行星探測發(fā)展的需要。
  南京大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)和中國科技大學(xué),目前建立了月球與行星科學(xué)研究中心。我希望全國高等院校加大重視、加快培養(yǎng)月球和行星科學(xué)的人才,這樣的話對航天事業(yè)也是積極的推動
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