文丨媽媽育兒助手
明明是個(gè)十分聽話懂事的孩子,自從明明上幼兒園以來,明明就很少為明明操心,不管是上下學(xué)還是睡覺休息??墒?,明明最近發(fā)現(xiàn),明明的屋里總是搞的很亂,而且晚上睡覺前明明也不會(huì)自己主動(dòng)的收拾一下,每天媽媽還要替媽媽收拾屋子。這樣子可不行啊,得想辦法讓媽媽養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣,讓他學(xué)會(huì)“整理”。
于是媽媽就想了好長時(shí)間,終于想出了一個(gè)不錯(cuò)的方法,給明明制定一個(gè)睡前規(guī)劃,而且在玩?;蛘邔W(xué)習(xí)之后要及時(shí)的對(duì)玩具和學(xué)習(xí)工具進(jìn)行歸類。這樣專門鍛煉了明明半個(gè)月時(shí)間,媽媽發(fā)現(xiàn)媽媽變化真大:現(xiàn)在不用去提醒,明明把玩過的玩具和學(xué)習(xí)的工具都會(huì)自己歸類整理,下次直接就可以拿出來用了,再也不用翻箱倒柜的半天找不到了!
觀點(diǎn)分析:
其實(shí)對(duì)于孩子“整理”能力的培養(yǎng)很多父母往往都會(huì)忽視,認(rèn)為這個(gè)對(duì)孩子的日常生活沒有多大的影響。殊不知,長期這樣下去孩子就會(huì)對(duì)任何事情沒有計(jì)劃,或者對(duì)于自己的生活和學(xué)習(xí)不會(huì)總結(jié),這對(duì)于孩子身心的發(fā)展極其不利。那么孩子不愿意整理的原因到底是怎么呢?該如何鍛煉孩子的“整理”能力呢?
寶寶懶的去“整理,原因主要有這幾個(gè):
1、精神不集中,找不到樂趣
對(duì)于孩子來說,由于身體器官發(fā)育的不成熟,因此往往很難集中自己的注意力。一般玩了玩具之后,隨手都會(huì)把玩具丟在一邊,直接干其他的事。在孩子看來,整理這些玩具沒有任何的樂趣,倒不如去做些其他自己感覺有意思的事。
2、不能同時(shí)做兩件事
當(dāng)孩子玩玩具的時(shí)候,全部的注意力都會(huì)集中到這些有趣的玩具上面。這時(shí)候即便是把玩具拿走,孩子也會(huì)反應(yīng)不過來。因此一旦媽媽給孩子下達(dá)了整理的命令之后,孩子往往不知道到底該怎么做,弄的一頭霧水。
3、心理和大人不一樣
對(duì)于成年人來說,看到雜亂無章的屋子往往會(huì)感到頭疼。可是對(duì)于孩子來說,看到周圍都是好玩的玩具,就會(huì)十分的興奮,也會(huì)充滿了安全感,因此不愿意去整理是很正常的。
鍛煉孩子的“整理”能力可以這么做:
1、從孩子身邊的環(huán)境入手
平時(shí)要讓孩子多接觸一下身邊的環(huán)境,讓孩子對(duì)這些環(huán)境能夠有所印象,這樣孩子看到一堆玩具和屋子的環(huán)境很不協(xié)調(diào),也就很樂意去好好的整理了。
2、讓孩子明白“整理”的好處
日常生活中,要及時(shí)的教育孩子“整理”的好處,讓孩子知道這樣做可以讓爸爸媽媽感到更加的輕松。而且以后長大了,和其他小朋友在一起生活工作的話,也會(huì)生活的更加和諧,不會(huì)鬧矛盾。等孩子慢慢長大的話,要讓孩子明白“整理”還可以培養(yǎng)自己良好的性格,提升自己的人際關(guān)系。
其實(shí)對(duì)于孩子來說,“整理”的好處是巨大的,對(duì)于孩子性格和心理的形成也是大有益處的。因此,父母一定要多指導(dǎo)孩子進(jìn)行生活中的“整理”,讓孩子能夠健康快樂的學(xué)習(xí)和生活!
如果你家孩子正處于玩玩具的年齡,那么咱們就從最簡單的做起,先給孩子買個(gè)玩具箱,既能更好的保存玩具,又鍛煉了孩子的“整理”意識(shí),何樂而不為呢!
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