平行志愿美其名曰“平行”、“并列”，但考生個(gè)人的院校志愿是有順序的，而且投檔時(shí)也會(huì)按A、B、C、D的先后順序?qū)⒖忌鷻n案投到首先符合條件的院校，并且一檔一投。有人熱衷名校，放手一搏；有人瞻前顧后，穩(wěn)妥填報(bào)；有人……分?jǐn)?shù)不同，填報(bào)心理不同，專業(yè)、區(qū)域傾向不同，填報(bào)策略和排列組合也就因人而異。如果考生根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)層次，選擇最適合的填報(bào)策略，進(jìn)入理想的學(xué)府，那只是時(shí)間的問題。
超各批次分?jǐn)?shù)線30分以上
超各批次分?jǐn)?shù)線30分以上的考生有搏擊名校的資本，也應(yīng)該合理安排院校志愿的排列組合，在“沖、穩(wěn)、?！鄙舷伦愎し颉！ ?/p>
策略一：巧設(shè)梯度搏名?！ ∥覀円訟、B、C、D四個(gè)院校志愿為例，在這一策略中，A、B、C、D院校呈降冪式的排列，是平行志愿中院校排列的一種基本形態(tài)，層次分明，命中率高。
這屬于各批次地分段的考生，他們的分?jǐn)?shù)沒有優(yōu)勢(shì)，除了慶幸地搏偶然遭遇錄取小年的院校外，正常情況下沖刺各批次優(yōu)質(zhì)院校的可能性微乎其微。這類考生的填報(bào)心理普遍都比較保守，除寧愿降批次錄取也要讀熱門專業(yè)的考生外，大多還是希望被該批次院校錄取的。因此，在填報(bào)策略選擇上，也應(yīng)該是以穩(wěn)為主。
策略一：保守填報(bào)亦幸事
志愿填報(bào)時(shí)，A、B、C、D四個(gè)院校志愿呈正三角形排列，其中B、C、D院校并列，A志愿沖一沖，B、C、D志愿穩(wěn)一穩(wěn)，命中率也不會(huì)太低。該策略最大的特點(diǎn)是：層次減少，以準(zhǔn)為主，雖搏名校的幾率減少，但對(duì)于心態(tài)保守的考生來說能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)被普通院校錄取也算是幸事?。?/font>
技法精要：
A志愿不宜盲目“沖一沖”，而是應(yīng)以“準(zhǔn)一準(zhǔn)”為主，選擇錄取平均分與考生成績相符的院校作為A志愿，當(dāng)然，也可適當(dāng)選擇
B、C、D志愿可選擇比考生成績略低的三所院校作為并列，增加“穩(wěn)一穩(wěn)”的保險(xiǎn)系數(shù)和錄取幾率。但需要強(qiáng)調(diào)說明的是B、C、D院校不能選擇同一城市或同一類型的院校，并列也并非機(jī)械地選擇同一分?jǐn)?shù)的院校，可以在基本并列的框架中，相隔3分左右，形成一個(gè)逐級(jí)下降的小梯形。
貼線生應(yīng)選擇冷門院校和往年生源缺少的院校，以求取得最大的效益。
策略二：三箭齊發(fā)避滑檔
其實(shí)很多人在填寫志愿表時(shí)，也是更多地追求穩(wěn)妥和命中率高，如果能夠?qū)τ谀繕?biāo)院校一擊即中，相信沒有太多人會(huì)愿意一味激進(jìn)冒險(xiǎn)地博名校。考生若抱有這種填報(bào)心態(tài)的話，那就可以A、B、C、D四個(gè)院校志愿呈倒三角形排列，其中A、B、C三個(gè)院校志愿并列，D志愿保底。這樣的志愿排列組合準(zhǔn)確率高，而且比較穩(wěn)妥。
技法精要：
該策略最大的特點(diǎn)是穩(wěn)妥，A、B、C三個(gè)院校志愿的目的均為“準(zhǔn)一準(zhǔn)”。院校選擇上，考生可以將更多地目光轉(zhuǎn)移到往年錄取平均分與自己高考分?jǐn)?shù)接近的院校，但值得注意的是，這三所院校的選擇不應(yīng)僅僅局限在北京、天津、上海、廣州等求學(xué)熱門城市，而應(yīng)在地域選擇上也擴(kuò)大范圍，西安、沈陽、重慶、武漢等地也有很不錯(cuò)的院校。此外，這三所學(xué)校大致上是平行的，但為了減少滑檔和無效志愿的風(fēng)險(xiǎn)，考生每個(gè)院校志愿間也可適當(dāng)拉開3分----5分的梯度；專業(yè)選擇上也應(yīng)該冷熱搭配。D志愿為保底志愿，選擇方式與其他志愿策略無異，與A、B、C志愿拉開15分左右的梯度即可，專業(yè)盡量不要服從調(diào)劑。
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