導(dǎo)語(yǔ)
咱們壇子(e度論壇）里的家長(zhǎng)大都進(jìn)入了不惑之年，幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)來(lái)的人去談何為成功，我想大家最有發(fā)言權(quán)。什么叫成功呢？我覺(jué)得人能有份自己喜歡的工作，有自己的人生目標(biāo)，并為之付出了自己的努力去實(shí)現(xiàn)它，就是成功。
咱們壇子(e度論壇）里的家長(zhǎng)大都進(jìn)入了不惑之年，幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)來(lái)的人去談何為成功，我想大家最有發(fā)言權(quán)。什么叫成功呢？我覺(jué)得人能有份自己喜歡的工作，有自己的人生目標(biāo)，并為之付出了自己的努力去實(shí)現(xiàn)它，就是成功。什么樣的人容易成功呢？我體會(huì)到：排在第一位的就是要有良好的品質(zhì)，要有較高的情商；排第二位的就是要有專業(yè)做依托，不管辦什么事，你都是外行，再有機(jī)會(huì)也輪不到你；排第三位的就是名校的這塊牌子，名校給人的底氣，對(duì)人的行為處事還是有不小影響的。
下面我詳細(xì)剖析一下這三點(diǎn)：
我為什么把人的品質(zhì)放在第一位。多少年來(lái)，我身邊的例子告訴我，人的成功離不開(kāi)機(jī)遇，水平再高的人，不給你機(jī)會(huì)，數(shù)年后也會(huì)頹廢的。什么樣的人最容易得到機(jī)會(huì)呢？就是我提到的好的人品，人品好的人自然會(huì)得到周圍領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和照顧。我說(shuō)一個(gè)小例子，99年山東的一個(gè)公司邀請(qǐng)我去參加他們的技術(shù)交流活動(dòng)，會(huì)后，他們公司技術(shù)部的一位小孩想跟我來(lái)北京發(fā)展，我看小孩很淳樸，就帶他過(guò)來(lái)了，并給他介紹了單位工作，這位小孩特別肯學(xué)習(xí)，又會(huì)做人，特受單位人的喜歡，人家也愿意幫他，孩子先后換了3家單位，而且每到一家單位都能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和同事們的關(guān)心，經(jīng)過(guò)10年的努力，孩子由一個(gè)只有中專畢業(yè)的制圖員發(fā)展成很不錯(cuò)的建筑師，現(xiàn)在自己又成立了一所建筑事務(wù)所，前段時(shí)間我給他打電話，他說(shuō)正在做某省的一項(xiàng)大的會(huì)展中心?，F(xiàn)在家長(zhǎng)更多的是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成績(jī)，我要說(shuō)，您還不如多教教孩子怎么去做人和做事，怎么去和人相處。
放在第二位的是專業(yè)，大家在我以前的帖子上曾看見(jiàn)過(guò)，我報(bào)志愿時(shí)，是把專業(yè)放在學(xué)校前面的，我見(jiàn)過(guò)很多例子，由于專業(yè)不喜歡，不得不痛苦的走了許多彎路。13年，我的孩子和我同學(xué)的孩子一起參加的高考，兩位孩子都喜歡建筑學(xué)。我小孩比我同學(xué)的小孩多考了近30分，但我在報(bào)志愿時(shí)，為了孩子能學(xué)建筑學(xué)而降低學(xué)校去了在北京是二本錄取的山東建筑大學(xué)（其他省是1本），而我同學(xué)就優(yōu)先選擇學(xué)校去了北京工業(yè)大學(xué)的采暖通風(fēng)專業(yè)，其實(shí)采暖通風(fēng)專業(yè)也不錯(cuò)，可孩子就想轉(zhuǎn)專業(yè)。春節(jié)前，在一起小聚時(shí)，我同學(xué)說(shuō)正在努力辦轉(zhuǎn)專業(yè)的事，如果轉(zhuǎn)不成就退學(xué)去美國(guó)讀大學(xué)，現(xiàn)在孩子兩手準(zhǔn)備，正努力學(xué)托福。想想這何苦呢？經(jīng)過(guò)這幾十年的人生閱歷，大家都有這樣的共識(shí)，就是：在自己沒(méi)有多少人脈關(guān)系時(shí)，專業(yè)對(duì)口確實(shí)是找工作的敲門磚。
第三位的就是學(xué)校，近幾年，我感到名校對(duì)人的成長(zhǎng)被社會(huì)上的一些機(jī)構(gòu)夸大了，認(rèn)為名校就代表成功。其實(shí)不完全是那回事。所以，我不得不給那些重視學(xué)校的家長(zhǎng)潑涼水，你有沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)問(wèn)，選擇學(xué)校到底是你所需要的還是孩子所需要的。我雖沒(méi)做過(guò)統(tǒng)計(jì)，但我跟周圍的家長(zhǎng)聊天后發(fā)現(xiàn)，我覺(jué)得優(yōu)先選擇學(xué)校大都是家長(zhǎng)的意見(jiàn)，孩子更多的是關(guān)心自己將來(lái)去干什么。所以我們家長(zhǎng)要做合理的引導(dǎo)，在報(bào)志愿前的這段時(shí)間里多研究一下孩子喜歡干什么、報(bào)什么專業(yè)對(duì)孩子來(lái)講更有發(fā)展前途、孩子喜歡的專業(yè)在以后數(shù)年里發(fā)展前景怎么樣、孩子大學(xué)里學(xué)這個(gè)專業(yè)后研究生準(zhǔn)備往哪個(gè)方向靠、自己家的人脈關(guān)系適合學(xué)什么專業(yè)等等，別一提那個(gè)大學(xué)就兩眼放光。
回顧我給我小孩報(bào)的志愿，我覺(jué)得自己比較滿意，孩子也比較滿意?，F(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)勁頭也比較足，大一上半年各科成績(jī)也不錯(cuò)，孩子很開(kāi)心，同學(xué)關(guān)系處的也不錯(cuò)。放了一個(gè)多月的寒假，有一半時(shí)間在學(xué)托福，有一半時(shí)間在學(xué)手繪（鋼筆畫）。在這之前，孩子從來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的繪畫訓(xùn)練，學(xué)了十幾天手繪，就畫成這樣，我也比較滿意。其實(shí)我對(duì)孩子最滿意的還是人際交往上，孩子不管在哪里，數(shù)天后就跟大家處成好朋友了，在英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一天，他們幾個(gè)伙伴和老師一起去吃了噸飯，在畫室的時(shí)候，又結(jié)交了一幫小伙伴，上課期間還一起去參加了廣電大學(xué)錄制節(jié)目（央視的）。有一天,我忽然收到從英國(guó)寄來(lái)的包裹，我們家沒(méi)有在英國(guó)的親戚，我一問(wèn)才知，是孩子從網(wǎng)上結(jié)交的一位從武漢到英國(guó)讀研究生的姐姐寄來(lái)的。我一直主張，想得到一份愛(ài)，先付出一份愛(ài)，也許就是我小孩這么做的？嘿嘿！
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