1，植物心理學(xué)和巴克斯特效應(yīng)BACKSTER：
我出生在新澤西州的LAFAYETTE市。我的學(xué)業(yè)受二戰(zhàn)影響而中斷，當(dāng)時我在德科薩斯農(nóng)機學(xué)院讀書，是第一個應(yīng)征入伍的海軍軍官。在服役前，我對催眠現(xiàn)象極感興趣，做過許多研究。我對使用催眠術(shù)進行情報和反情報方面有一些建議，因為我剛?cè)胛椋?所以沒有引起人們的注意。
二戰(zhàn)結(jié)束退伍8個月后，我有機會在美國陸軍反情報處學(xué)習(xí)。經(jīng)過短期培訓(xùn)后，我留在馬里蘭州的總部擔(dān)任講師，教授情報調(diào)查課程。那時，我的催眠術(shù)在情報和反情報方面的應(yīng)用開始引起人們的重視。我開始有自己的辦公室，關(guān)起窗子進行專門的研究，但進展十分緩慢。有一次，我曾為安全起見，給司令官的秘書使用了催眠術(shù)，取得了絕密文件。那個秘書醒來后也沒有察覺。為保密起見，當(dāng)天晚上我將文件加以安全保管。第二天，我將文件交給司令官，說：一個是通知特警逮捕我，一個是認真地聽我解釋。后來他們仔細地聽取了我的解釋。當(dāng)時正值中央情報局剛剛成立，聽到這件事后，中央情報局讓我提前退伍，雇用我從事使用測謊儀進行背景調(diào)查方面的工作。
測謊儀象是一種用于情報工作的特殊儀器，它也好象很自然地聯(lián)系到了我的催眠﹑夜游這些曾研究過的領(lǐng)域。我試想將它們用于我的工作。但實際上，對在中央情報局從事的工作，我感到乏味。因為當(dāng)時中央情報局剛剛成立，許多人都希望在FBI找到一份象樣的工作。我們對XXXXX的人進行測謊檢測。將通過檢測的人，列入合格名單內(nèi)。再進行工種調(diào)查，以分派合適的工作。我辭掉了政府工作，開始專門從事測謊儀的研究。我在DC設(shè)立了自己的實驗室，在BOLTMORE擴建了另一個辦公室，第三個在紐約。實驗室最終在紐約固定下來，并于1959年和我的同行，測謊儀行業(yè)的競爭對手一起成立了學(xué)校。當(dāng)時的全美第一所學(xué)校教授使用測謊儀。學(xué)校成立后，需要使用大量的測謊儀。而測謊儀的1/3部份是膚電反應(yīng)器，用圖線來反應(yīng)人的情緒變化等。
這是一張標(biāo)準(zhǔn)的測試圖，使用模擬的單針心電記錄器，畫出的有關(guān)血壓﹑脈搏強度變化。上面的記錄是呼吸曲線。我感興趣的是電子曲線，即膚電反應(yīng)器畫出的曲線。我在給植物澆水，是一盆牛舌蘭花。這盆花有一株長長的葉桿，葉子也是長長的，當(dāng)時它可能生長了1年到1年半的時間，是我的秘書從樓下一個花店買來的，那家店要關(guān)門不做生意了，當(dāng)時我們還買了一顆橡膠樹。在澆水時我很好奇，我想知道在根部的水份將花多長時間，穿過長長的葉桿最終到達葉子的頂尖。我想：好阿，正好這些測謊設(shè)備可以用來測量它的電阻變化，還能測量出它的膚電感應(yīng)。把它的葉子連上電極看看會怎樣？因為當(dāng)水份到達葉尖時，夾在電極中間的葉子的導(dǎo)電性能會增強。
在澆水后，我想我將看到畫出的曲線會呈現(xiàn)向上的趨勢，因為當(dāng)水份到達后，電阻會變小。出乎意料，曲線的趨勢卻呈現(xiàn)著不斷向下，我把指針移到了上端，曲線連續(xù)向下滑。在這里的這段曲線的形狀引起了我的注意，如果是膚電反應(yīng)，我們會解釋這段曲線代表著情緒波動，這段曲線代表著情緒恢復(fù)，隨后整體呈現(xiàn)向下的趨勢。這是整個圖的局部，這張是一幅標(biāo)準(zhǔn)的呈現(xiàn)向下的膚電圖。我意識到這段局部的曲線形狀，顯示了和人相同的情緒反應(yīng)，我當(dāng)時真是吃了一驚。
2，自己人效應(yīng)
有一種效應(yīng)叫自己人效應(yīng)，就是說要使對方接受你的觀點、態(tài)度，你就不惜同對方保持同體觀的關(guān)系，也就是說，要把對方與自己視為一體。管理心理學(xué)中有句名言："如果你想要人們相信你是對的，并按照你的意見行事，那就首先需要人們喜歡你，否則，你的嘗試就會失敗。"因此班主任要真正把學(xué)生當(dāng)成自己人，做學(xué)生的知心朋友。
3，紫格尼克效應(yīng)
你不妨試一下：一筆畫個圓圈，在交接處有意留出一小段空白?；仡^再瞧一下這個圓吧，此刻你腦子里必定會閃現(xiàn)出要填補這段空白弧形的意念。因為你總有一種出于未完成感的心態(tài)，竭力尋求終結(jié)途徑，以獲得心理上的滿足。 有一位叫布魯瑪·紫格尼克的心理學(xué)家，她給128個孩子布置了一系列作業(yè)，她讓孩子們完成一部份作業(yè)，另一部份則令其中途停頓。一小時后測試結(jié)果。110個孩子對中途停頓的作業(yè)記憶猶新。紫格尼克的結(jié)論是：人們對業(yè)已完成的工作較為健忘，因為“完成欲”已經(jīng)得到滿足，而對未完成的工作則在腦海里縈繞不已。這就是所謂的‘紫格尼克效應(yīng)”。 紫格尼克效應(yīng)”的心理機制是什么呢?被譽為現(xiàn)代社會心理學(xué)之父的德國心理學(xué)家勒溫認為，人類有一種自然傾向去完成一個行為單位，如去解答一個謎語，學(xué)習(xí)一本書等，這就叫“心理張力”。研究還指出，任何人都企圖滿足自己的需要，完成動作。其中既有先天的需要(饑、渴等)，也有半需要(迫切的趨向)。在勒溫看來，個人能動性的源泉是多元的，形形色色的。被喚起但未得到滿足的心理需要產(chǎn)生一個張力系統(tǒng)，決定著個人行為的傾向、心理的基調(diào)和特點。如果中斷了滿足需要的過程或解決某項任務(wù)的進程而產(chǎn)生了張力系統(tǒng)，就可以使一個人采取達到目標(biāo)的行動。勒溫認為，沒有完成的任務(wù)使得沒有解決的張力系統(tǒng)永遠存在，當(dāng)任務(wù)完成之后，與之并存的張力系統(tǒng)也將隨之消失。由此可見，一個人的“心理張力”系統(tǒng)，是產(chǎn)生“紫格尼克效應(yīng)”的心理機制。
4，自我參照效應(yīng)
在接觸新東西的時候，如果它與我們自身有密切關(guān)系的話，學(xué)習(xí)的時候就有動力，而且不容易忘記。
5，自我選擇效應(yīng)
一旦個人選擇了某一人生道路，就存在向這條路走下去的慣性并且不斷自我強化。
6，神秘之翼的黃金切割效應(yīng)
在個體預(yù)計得到系列資料的時候,主動刪除之前收集所有資料,最終發(fā)現(xiàn)所獲資料雖有新增,但缺失了原來所得.
心理學(xué)工作者常用此效應(yīng)來分析人們面對目標(biāo)即將達成時的心理盲點.
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