本文來(lái)自網(wǎng)絡(luò)上的復(fù)旦大四老人經(jīng)驗(yàn)貼：給大學(xué)生們的iPad應(yīng)用推薦。
去年的差不多這個(gè)時(shí)候，hurry off到溫哥華的我十分興奮地去Pacific Center買了iPad（當(dāng)然，是第一代的）。由于當(dāng)時(shí)本人是以“提高工作效率”為理由給自己買的iPad，所以在接下來(lái)的一年間，本人以無(wú)比執(zhí)著的態(tài)度持續(xù)跟蹤iTunes美國(guó)店的優(yōu)秀應(yīng)用（跟蹤美國(guó)店是因?yàn)槊绹?guó)店的用戶評(píng)級(jí)以及評(píng)論信息最多，所以應(yīng)該最有參考價(jià)值）。
可以說(shuō)，這一年間，靠著這個(gè)輕輕薄薄的小電腦，我在學(xué)業(yè)和生活上都得到了十分大的幫助。鑒于iPad2上市之后在同學(xué)們中形成一種風(fēng)潮，使用iPad的人越來(lái)越多，我認(rèn)為將我的iPad在高效及知識(shí)方面的經(jīng)驗(yàn)與各位分享是提高各位使用iPad正義性的必要手段，所以我覺(jué)得可以讓大家都感受一下什么叫“平板改變工作方式”。至于是什么幫助，我覺(jué)得每一位用“提高工作效率”為借口去買iPad的同學(xué)都可以在與其互動(dòng)的時(shí)候慢慢體會(huì)。
本人在這里只是列出個(gè)人覺(jué)得真心提高了工作效率和知識(shí)面的應(yīng)用，與各位同學(xué)分享。
推薦指數(shù)高低排列：必備 > 可選必備 > 推薦
不管是文科還是理科，讀文獻(xiàn)的同學(xué)們應(yīng)該都知道，PDF是具有無(wú)法替代的地位的一種文檔。但是由于其位圖的本質(zhì)，我們不論是在寫作的引用還是在閱讀的注釋方面都會(huì)遇到非常大的麻煩——閱讀的時(shí)候覺(jué)得重要的內(nèi)容以及自己對(duì)某些言論的注釋在轉(zhuǎn)移到自己寫的文章里時(shí)都是一個(gè)十分麻煩的過(guò)程。當(dāng)然，有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)會(huì)立刻指出可以使用PC上的Adobe Acrobat，其注釋、OCR識(shí)別以及表單制作（簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是實(shí)現(xiàn)在PDF上直接插入新的文本）等方面的強(qiáng)大功能讓PDF真正變成了一種可編輯，可查詢，可索引的活文檔。
但是它的不足就是，在電腦上。我想各位埋在各類文檔中無(wú)法脫身的同學(xué)們都有這種體會(huì)，文檔看久了會(huì)累；但是打印出來(lái)看的話呢，注釋不能復(fù)制，將文本錄入到電腦里又是一件額外的工作。這時(shí)候，iPad就變成最好選擇了：既可以像看書一樣換著姿勢(shì)改變距離看，又可以把做的注釋直接保存到電子版的文檔里用電腦打開(kāi)。而實(shí)現(xiàn)這個(gè)的最好應(yīng)用，就是這個(gè)iAnnotate PDF。
iAnnotate PDF除了具備Acrobat的基本功能之外，還有例如云端同步，注釋快速導(dǎo)航，電子書效果等與ipad相結(jié)合的功能。不得不說(shuō)，如果你有一個(gè) Box.net、Dropbox或者任何一個(gè)WebDAV的賬號(hào)（中國(guó)的云服務(wù)商有沒(méi)有WebDAV服務(wù)我不太清楚，不過(guò)我想應(yīng)該也是有的），你就能在iPad與電腦之間實(shí)現(xiàn)瞬時(shí)同步——iPad上看完文檔，電腦上直接打開(kāi)更新的文檔，就能立刻使用注釋好的PDF了！
大家聽(tīng)過(guò)頭腦風(fēng)暴（brainstorming）的吧？我想只要對(duì)creativity和initiativity感一點(diǎn)點(diǎn)興趣的同學(xué)都知道這種思維方式。如果你要做一個(gè)項(xiàng)目，如果你要寫一個(gè)報(bào)告，如果你要設(shè)計(jì)一個(gè)廣告，如果你要管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果你要準(zhǔn)備一次旅行，你都需要把你想到的東西全部都先列出來(lái)，然后找到它們之間的關(guān)系，然后給自己的目標(biāo)做一個(gè)整體的規(guī)劃。頭腦風(fēng)暴，當(dāng)然就是最方便的那個(gè)模式。
然而有一個(gè)問(wèn)題就是，寫在紙上的東西無(wú)法快速與多人分享，無(wú)法時(shí)時(shí)刻刻添入與修改（如果是比較復(fù)雜的思考，很有可能在紙上被你畫得一塌糊涂），無(wú)法與郵件、文檔、任務(wù)管理聯(lián)合起來(lái)。當(dāng)然，肯定就會(huì)有創(chuàng)意領(lǐng)域的達(dá)人告訴我，電腦上早就有電子版的軟件實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能了，像MindManager或者iMindMap。沒(méi)錯(cuò)，但是電腦版的又失去了咱們?cè)诩埳蠒鴮憚?chuàng)意與點(diǎn)子的那種隨意添加在紙上任何部分的自由性——鼠標(biāo)或者方向鍵很容易讓人從思考的議題上分散注意力。
這個(gè)ipad上的應(yīng)用十分高效地解決了紙與電腦的不足。在ipad上任意書寫自己的創(chuàng)意與點(diǎn)子，然后把整體的腦圖直接用電腦相應(yīng)軟件可以打開(kāi)的模式保存，時(shí)刻在電腦或者ipad上跟蹤與分享自己的思考，就是這個(gè)軟件的強(qiáng)大之處。
本人在很多復(fù)雜的項(xiàng)目與任務(wù)里都在使用這個(gè)軟件。比如從2009年年底開(kāi)始做的復(fù)旦望道研究項(xiàng)目，使用這個(gè)軟件把項(xiàng)目已經(jīng)完成的文獻(xiàn)閱讀、設(shè)計(jì)、操作化、數(shù)據(jù)分析中的思考整理完成之后，又用這個(gè)軟件為自己寫報(bào)告、聯(lián)系相關(guān)第一讀者、收集相關(guān)意見(jiàn)、修改項(xiàng)目?jī)?nèi)容、同步實(shí)施項(xiàng)目其他部分等等各個(gè)復(fù)雜的方面做安排、思考與計(jì)劃。不得不說(shuō)，這真的是一個(gè)適合任何一個(gè)需要做管理、創(chuàng)意的同學(xué)的必備良品。
這里指的不只是這一個(gè)應(yīng)用，而是一類應(yīng)用。Todo只是GTW（Get To Work）類app中比較出色的之一。所謂GTW嘛，其實(shí)就是給自己要完成的計(jì)劃、任務(wù)做好事先安排并且即時(shí)提醒自己的一類應(yīng)用。另外一個(gè)性能也差不多而且比較好用的是Toodledo。
GTW 軟件的好久就在于，你可以在一個(gè)固定的時(shí)間里，給自己未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)要做的事情做一個(gè)整體上的安排（比如每周末花一小時(shí)來(lái)統(tǒng)籌安排時(shí)間，或者每天晚上花一小時(shí)的時(shí)間來(lái)安排第二天要完成的事項(xiàng)），這樣在接下來(lái)的那段時(shí)間里，自己就不用一直覺(jué)得“啊我還有什么事情要完成但是那是什么呢”，讓自己能夠在做事情的時(shí)候精力更集中。
然而，你也許會(huì)說(shuō)，電腦上的outlook早就可以完成這個(gè)工作了啊。沒(méi)錯(cuò)，但是問(wèn)題就在于，你不是隨身帶著電腦的。但是你是隨身帶著ipad或者iphone或者itouch的。因此真正能像一個(gè)小秘書一樣時(shí)刻幫你記住要做些什么的就只有這些移動(dòng)設(shè)備。而這里介紹的 Todo（或者是Toodledo）的一個(gè)重要功能就是，它能和網(wǎng)絡(luò)上的Tooledo.com（或者其他的任務(wù)管理網(wǎng)站）同步，從而讓你在各個(gè)設(shè)備上時(shí)刻提醒自己需要做什么。而對(duì)于有拖延癥的同學(xué)，這個(gè)東西更是十分地必要——至少你不希望每天看到這個(gè)應(yīng)用上有一個(gè)大于30的小紅圈顯示在那里吧（因?yàn)樗跁r(shí)時(shí)刻刻地提醒你，你是個(gè)懶人……）。另外，如果你一直stick to這個(gè)應(yīng)用，那么一個(gè)學(xué)期或者一年之后你上自己的任務(wù)管理網(wǎng)站賬號(hào)上看看，會(huì)十分地有成就感：原來(lái)我在這么短的時(shí)間里做了這么多這么多的事情啊，過(guò)得真充實(shí)！
我大三一年十分地忙，不管是出國(guó)交流的時(shí)候還是回國(guó)之后，經(jīng)常是課程+項(xiàng)目+活動(dòng)+實(shí)習(xí)+GRE考試+生活瑣事，這么多的事情如果全部靠腦子記那完全就會(huì)一片panic。有了這些個(gè)小軟件的幫助，好歹活下來(lái)了。自己給自己一個(gè)GTW軟件，就不用爸爸媽媽或者朋友來(lái)做“皇上不急太監(jiān)急” 里的太監(jiān)了……
這個(gè)軟件就是導(dǎo)致iOS 5中一個(gè)重要的新功能——在safari里點(diǎn)擊read later即可形成離線閱讀文檔的始作俑者。其實(shí)工作原理十分十分地簡(jiǎn)單：你在瀏覽器、移動(dòng)設(shè)備或者任何一種網(wǎng)頁(yè)瀏覽狀態(tài)下認(rèn)為某些網(wǎng)頁(yè)你想留作記錄的時(shí)候，把它加到你的Instapaper賬號(hào)里，你就能在這個(gè)軟件里打開(kāi)它們并且離線地閱讀。這種類似于RSS訂閱的方式的奧妙就在于，為你提供了海量信息篩選的高效工作。
也許你會(huì)覺(jué)得這個(gè)服務(wù)看起來(lái)并沒(méi)有什么，但是我在這里提兩點(diǎn)它給我?guī)?lái)的方便：
其一，有的時(shí)候你太忙了，看到一些新聞想以后再閱讀，又苦于下次可能會(huì)找不到，怎么辦？把它加到你的Instapaper賬號(hào)中去。這樣你在有空的時(shí)間就可以回到你想看的那個(gè)文章，去細(xì)細(xì)品味了。
其二，這與寫論文等工作十分有關(guān)。以前寫論文的時(shí)候要引用網(wǎng)頁(yè)資源是一個(gè)十分可怕的工作，原因是保存網(wǎng)頁(yè)html在電腦里會(huì)顯得十分亂，而打印成PDF留檔一方面很難找URL地址（進(jìn)而做reference就是一個(gè)煎熬）另一方面也很難整理。有了這個(gè)軟件，你需要的只是對(duì)于自己認(rèn)為要引用的，加入到instapaper賬號(hào)，然后在賬號(hào)的文章管理里把它們歸為一類，然后用導(dǎo)出功能把它變成任何一個(gè)統(tǒng)一了格式的，記錄了相應(yīng)的URL地址的PDF文件（或者電子書文件，hooray!）即可。也就是說(shuō)，有了這個(gè)軟件，你可以為自己制作網(wǎng)絡(luò)資源的電子檔案冊(cè)！大三下學(xué)期的一系列英文論文都是靠著這個(gè)軟件在短短一天時(shí)間內(nèi)閱讀40篇英文網(wǎng)絡(luò)新聞來(lái)完成艱巨的工作的。
如果你覺(jué)得你遇到過(guò)跟我一樣的問(wèn)題，那么我十分十分推薦你使用這個(gè)軟件。況且，某種程度上，蘋果公司在自己的操作系統(tǒng)里加入它的功能也有力證明了這個(gè)軟件的強(qiáng)大功能。
iWork系列包括Pages，Numbers和Keynote。我使用的是Pages和Numbers。
也許很多同學(xué)對(duì)于蘋果的文字處理軟件會(huì)心存芥蒂，因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是微軟office文檔格式橫行的時(shí)代。但是請(qǐng)不要忘記，蘋果曾經(jīng)的文字處理機(jī)老大的地位是與其強(qiáng)大的文字處理經(jīng)驗(yàn)以及用戶體驗(yàn)有密切關(guān)系的，而且ipad版的iwork里，蘋果完全將office系列的文檔格式與iwork兼容起來(lái)。也就是相當(dāng)于，用蘋果的文字處理技術(shù)來(lái)處理office的文檔。什么感覺(jué)呢？
反正對(duì)于我這個(gè)使用過(guò)DocsToGo、Quickoffice Pro HD的ipad用戶來(lái)說(shuō)，iwork在文字處理上的功能最多，使用最流暢，而且從來(lái)沒(méi)有crash?，F(xiàn)在我?guī)缀鯍仐壛薉ocsToGO和 Quickoffice Pro HD，而完全使用iWork來(lái)在ipad上完成比較復(fù)雜的文檔編輯工作了。
如果你想讓自己的ipad變成一本真正的課堂筆記本；如果你想讓自己的手寫筆記有一份可以復(fù)制可以無(wú)數(shù)次打印的文檔；如果你想讓自己的筆記復(fù)習(xí)能夠更酷；如果你想給自己一個(gè)充分的理由堅(jiān)持每天做筆記。
那么就使用這兩款強(qiáng)大的筆記本應(yīng)用吧。
我為什么說(shuō)它們強(qiáng)大呢？
第一，通過(guò)局部放大的方式，這兩款筆記本都能讓你用手指（注意，是什么配件都不需要，只要用手指！）寫出和筆記本上一樣效果的中文字（好吧如果你說(shuō)你要打字，那么你應(yīng)該知道ipad的中文輸入系統(tǒng)有多慢；在不越獄的情況下）。
第二，由于是電子版筆記，所以一旦有錯(cuò)字只需要Undo就能夠擦掉，相比于紙上做筆記，當(dāng)然是整潔得多。而且這兩款筆記本應(yīng)用都非常人性地設(shè)計(jì)了快速刪除大量筆記或者細(xì)節(jié)筆記的功能，具體的操作各位可以去iTunes Store上直接看介紹哦~
第三，由于ipad的強(qiáng)大功能，你不僅可以手寫，而且可以輸入文字、快速作圖、錄音、標(biāo)注。也就是說(shuō)，相比于一本紙質(zhì)的筆記本，ipad能幫你用任何一種快速的方式最高效和直接地記錄下你需要的信息。
第四，可以將你的筆記導(dǎo)出為PDF或者Jpeg（還有一些格式我記不太清了，反正有很多種。想了解的話建議直接去看iTuens Store哦），與任意一個(gè)朋友分享或者自己留檔。當(dāng)然，如果有同學(xué)想通過(guò)記筆記追女生的話這個(gè)東西就成了十分十分有用的技術(shù)了哦~
第五，可以讓你擁有一直記筆記的動(dòng)力！好吧不得不說(shuō)，裝逼有的時(shí)候是能夠給你帶來(lái)某種堅(jiān)持一件事情的動(dòng)力的。本人表示使用ipad的這一年里，做的筆記比以前加起來(lái)的都多。而這一年里看看自己課上做的各種英文與中文的筆記PDF，就后悔以前為什么上課的時(shí)候那么懶那么懶啊……
雖然不把這個(gè)軟件作為“必備”推薦給各位，但是我想把ipad變成一本筆記本應(yīng)該也是各位的夢(mèng)想吧！
寫論文的時(shí)候，查文獻(xiàn)會(huì)不會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題：每個(gè)下載下來(lái)的PDF文檔都是一個(gè)冷冰冰的數(shù)字，沒(méi)有標(biāo)題沒(méi)有作者，得一次一次打開(kāi)文檔復(fù)制標(biāo)題然后粘貼在文件名上。
這個(gè)軟件的功能就是：把文獻(xiàn)的搜索、下載、閱讀、管理與引用結(jié)合起來(lái)。你可以在這個(gè)軟件里搜索文獻(xiàn)，然后在這個(gè)軟件里下載（當(dāng)然，前提是你的網(wǎng)絡(luò)提供了下載的權(quán)限；當(dāng)然大部分學(xué)校內(nèi)的無(wú)線網(wǎng)都是有這個(gè)權(quán)限的啦；而且這個(gè)軟件提供了一些重要數(shù)據(jù)庫(kù)的直接搜索框，比如Google Scholar，比如JSTOR，比如Web of Science）。然后直接在搜索結(jié)果的列表中下載相關(guān)的PDF全文。之后這個(gè)軟件就會(huì)把你下載的文檔與其相關(guān)的參數(shù)（例如作者、簡(jiǎn)介之類的）保存在其資料庫(kù)中。然后你打開(kāi)文檔閱讀的時(shí)候這個(gè)軟件提供給你基本的高亮及注釋的服務(wù)。
本人在非常激動(dòng)地使用了一段時(shí)間的Papers之后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)應(yīng)用其實(shí)是有Mac版的——也就是說(shuō)在電腦上可以直接完成上述這些工作，并且與ipad上的資料同步。但是他們沒(méi)有PC版！這讓本人第一次有了把PC換成 Mac的想法，雖然現(xiàn)在還不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是足以說(shuō)明這個(gè)軟件對(duì)于任何一個(gè)要攻讀任何一種學(xué)校（從本科到PHD）的人們的吸引力——還有什么比讓你一站式搞定文獻(xiàn)搜索、閱讀、整理與引用更吸引人的事情呢？
推薦級(jí)別沒(méi)到“必備”完全只是因?yàn)樗鼈儧](méi)有出PC的客戶端。
這個(gè)軟件本人一直認(rèn)為相見(jiàn)恨晚。原因很簡(jiǎn)單——進(jìn)入高年級(jí)之后“名詞解釋”之類的考試少了而論文多了。
如果你是一個(gè)大一的學(xué)生，或者大二的學(xué)生，或者要考托?；蛘逩RE，或者要應(yīng)付任何一種平時(shí)得積累和復(fù)習(xí)小知識(shí)小信息的任務(wù)，那么我強(qiáng)烈推薦你使用這款電子flashcard。
其實(shí)這個(gè)東西的原理再簡(jiǎn)單不過(guò)了：以卡片的形式將你需要記住的詞條給你反復(fù)復(fù)習(xí)。不過(guò)他們能讓你設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)方式——是按順序過(guò)一遍、隨機(jī)考查還是按記憶曲線復(fù)習(xí)。不管是哪一種，反正目標(biāo)就是讓你記住那樣相對(duì)比較零碎的信息。
不喜歡背東西的同志們可以試著用這個(gè)東西來(lái)幫助自己提高背東西的效率。另外，在他們提供的數(shù)據(jù)庫(kù)里有很多經(jīng)典的資源，比如說(shuō)Kaplan的500個(gè)核心 GRE詞匯（帶發(fā)音帶同反義）。而且如果你有不止一臺(tái)蘋果的移動(dòng)設(shè)備的話同樣可以通過(guò)云計(jì)算技術(shù)在多個(gè)設(shè)備上實(shí)現(xiàn)走到哪兒背到哪兒。
好了，以上就是我這一年以來(lái)認(rèn)為極大幫助我提高了學(xué)習(xí)效率的ipad軟件們。
如果有同學(xué)對(duì)于這個(gè)軟件是付費(fèi)的心存芥蒂，我只好說(shuō)，真正出色的軟件開(kāi)發(fā)者當(dāng)然不會(huì)免費(fèi)地為你提供服務(wù)，他們必須收取必要的費(fèi)用來(lái)幫助自己優(yōu)化軟件。
當(dāng)然，這些問(wèn)題對(duì)于已經(jīng)越獄的同學(xué)們可能就不存在了。只是我個(gè)人比較支持不要越獄，因?yàn)槟惚Ｗo(hù)了別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，別人也保護(hù)你的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，我們大家這些靠知識(shí)和創(chuàng)意吃飯的人們才會(huì)生活越來(lái)越好嘛。
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