很多家長(zhǎng)以為，相較于男孩，女孩更加聽話、懂事，所以女孩似乎更好教育一些，不用多費(fèi)心，女孩照樣能學(xué)好。然而，事實(shí)并不是這樣的。如今這個(gè)社會(huì)，女孩的生存空間正在變得更加復(fù)雜和危機(jī)重重，她們的現(xiàn)在和將來注定比我們的更豐富也更艱難，所以，父母花費(fèi)在女孩身上的心思并不會(huì)少。
想要更好地養(yǎng)育女孩，那我們就必須對(duì)女孩的成長(zhǎng)過程有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。盡管每個(gè)女孩都是獨(dú)一無二的，但要想身心健康地成長(zhǎng)，所有的女孩都將走過一段相似的旅程。
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第一階段：出生—2歲
這個(gè)階段的女孩最渴求的是安全感。她們?cè)诔錾鷷r(shí)毫無防御能力，本能地覺得周圍的人都必須要愛他。只有父母溫柔的愛撫，跟她說話，逗她開心，只有她身體和情感的各種需求都得到了回應(yīng)，她才能在各方面都充滿活力，才能確信爸爸媽媽是愛她的，自己是安全的。
所以，在面對(duì)孩子的呼喚時(shí)，爸爸媽媽最好是及時(shí)回應(yīng)，并且以一種安心的平靜的，而不是慌張的憤怒的態(tài)度作出回應(yīng)。假如回應(yīng)延遲了，哪怕只有一秒，寶寶也會(huì)徹底抓狂。
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第二階段：2歲到5歲
這個(gè)階段是探索的階段。女孩開始對(duì)周圍的世界發(fā)生興趣，獲得自信，發(fā)展創(chuàng)造力。而這一切都以她在第一階段建立起來的安全感為基礎(chǔ)。同時(shí)，女孩也有了明確的性別意識(shí)，會(huì)感覺到外界對(duì)女孩的定義，認(rèn)為女孩就應(yīng)該安靜斯文，這給女孩的成長(zhǎng)帶來了壓力。
這個(gè)階段，父母也不要把女孩框在“懂事聽話文靜”的刻板印象里，不要限制鼓勵(lì)她們探索世界，接觸自然。
探索和運(yùn)動(dòng)對(duì)女孩有很多好處，有助于身體健康，有助于建立自信和宣泄過剩精力，有助于人際交往。5歲之前，最好的運(yùn)動(dòng)就是單純的玩耍。帶孩子去能到處跑的地方，公園、鄉(xiāng)村、海灘，或者是在花園里野餐。這種非正式的玩耍不需要什么花費(fèi)，也毫無壓力，對(duì)孩子是最好的。
然而，我們經(jīng)常有意或無意地限制女孩的探索。不知道爸爸媽媽們發(fā)現(xiàn)了沒有，我們?cè)诮o男孩買衣服的時(shí)候，首要考慮的是運(yùn)動(dòng)方便，耐臟耐磨，而給女孩挑選衣服的標(biāo)準(zhǔn)是好看。
其實(shí)，這樣給女孩選衣服的方式，會(huì)影響她們的智力。女孩子穿漂亮的衣服時(shí)，自我感覺的確很美，卻也會(huì)產(chǎn)生外表焦慮。不知不覺，她們會(huì)主動(dòng)減少會(huì)弄臟她們衣服的活動(dòng)量。
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第三階段：5歲—10歲
這是一段女孩學(xué)著與他人交往的時(shí)期。
到了5、6歲，大部分女孩開始進(jìn)入學(xué)校，她們會(huì)結(jié)識(shí)很多朋友，帶給她們陪伴，安慰和樂趣。當(dāng)然，也會(huì)制造痛苦。當(dāng)你的女兒因?yàn)楹托∨笥阳[別扭哭著跑來找你時(shí)，你要讓她明白是哪里出了問題，撫慰她的情緒，讓她安心，然后送她走入人群，再次嘗試。
在女孩學(xué)著與別人交往的過程中，父母的榜樣力量對(duì)女孩起著舉足輕重的作用。如果女孩的媽媽喜歡和別人交流，并且在這個(gè)過程中表現(xiàn)得很開心，女孩自然也會(huì)從中學(xué)會(huì)如何與人交往，并享受其中。
當(dāng)我們和另一半發(fā)生沖突時(shí)，要努力控制自己的情緒。因?yàn)槲覀兊呐畠涸诳粗?，看著我們?nèi)绾卧诰o張的情緒下保持冷靜。如果我們總是情緒失控，那么她以后在面對(duì)人際沖突時(shí)，要么和我們一樣，要么選擇和我們完全不同的處理方式。
關(guān)于交友，父母還要給女孩提供一些直接的建議，教她們?nèi)绾巫R(shí)別和避開有風(fēng)險(xiǎn)的朋友。比如，女兒為了留住朋友而改變自己，為了滿足討好對(duì)方，而做自己不喜歡的事情。那么我們就要告訴她們，這樣做不值得，真正的朋友是愿意互相做出讓步的，而不是只是讓一個(gè)人付出。
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第四階段：10歲—14歲
隨著青春期的到來，女孩開始有強(qiáng)烈的自我意識(shí)，想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的個(gè)體。在這個(gè)時(shí)期，她需要有人幫助她想明白自己的興趣和熱情所在，自己想成為一個(gè)什么樣的人。而父母是最得力的幫手。
父母要抓住女兒給我們的一切機(jī)會(huì)，一起逛街的時(shí)候，吃飯的時(shí)候來傾聽她，了解她對(duì)自己的生活、人生的看法。媽媽可以多和她們分享一些自己的想法和少女時(shí)代的經(jīng)歷，這對(duì)她們會(huì)大有裨益。
請(qǐng)記住，這個(gè)階段的女孩需要我們更多的關(guān)注和陪伴。我們需要多陪伴，多詢問，多傾聽，引導(dǎo)她們多參與一些有意義的活動(dòng)，幫助她們成長(zhǎng)一個(gè)更出色的女人。但是，不是把她們推出去讓她們獨(dú)自成長(zhǎng)，被周圍世界的種種壓力所包圍。
此外，媽媽要提前給女兒普及青春期知識(shí)，幫助她們?yōu)榍啻浩谧龊脺?zhǔn)備，這樣她才能對(duì)此有積極的態(tài)度，成熟的心態(tài)和充足的知識(shí)。
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第五階段：14—18歲
這個(gè)階段應(yīng)該是一段密集的準(zhǔn)備時(shí)間，因?yàn)槌赡曛蟮纳畛錆M艱辛。女孩應(yīng)該學(xué)會(huì)自立、思路清晰、情感強(qiáng)大，能處理好與他人的關(guān)系，同時(shí)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。在把她們交給未來之前，家長(zhǎng)還需要給予女孩很多幫助。
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