upleader課程教研組原創(chuàng)文章
4年過(guò)去了，小D很迷茫
小D，在基層工作已經(jīng)快4個(gè)年頭了，月薪3000+，參加工作以來(lái)無(wú)獎(jiǎng)金。
又到一年的年底了，小D在微信上跟我說(shuō)，工作經(jīng)驗(yàn)又增加了一年，怎么反倒越來(lái)越迷茫了？和大學(xué)同學(xué)聊天，總是很羨慕他們，他們都有些變化，我還是老樣子。
小D介紹道：工作快四年，幾乎每周都加班2天以上，周末不休息是家常便飯。今年加班比去年明顯要多，從領(lǐng)導(dǎo)到小兵，都有這個(gè)感覺(jué)。
手頭有這么多工作，并沒(méi)有讓他感覺(jué)充實(shí)，相反是增加了迷茫。他多次重復(fù)：感覺(jué)挺疲憊的，沒(méi)有學(xué)到啥東西的感覺(jué)。
在小D看來(lái)，他的單位忙閑不均，有的老同志整天君子動(dòng)口不動(dòng)手；工作是那么瑣碎，重復(fù)甚至形式主義；領(lǐng)導(dǎo)是鞭打快牛，越勤快越受累。
小D最大的苦惱除了上班就是加班，他有一種被掏空的感覺(jué)，或者說(shuō)完全被加班和重復(fù)的工作給耗盡了。
這近4年時(shí)間，他只回過(guò)兩次省城，一次是因?yàn)閱挝怀霾顏?lái)回3天時(shí)間；一次是因?yàn)橐晃淮髮W(xué)最要好的同學(xué)結(jié)婚，他為了見(jiàn)證好兄弟這個(gè)最重要的時(shí)刻實(shí)在推不得。
唯一剩下的就是看看微信上的文章。沒(méi)有深度閱讀、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。僅有過(guò)一次兩周時(shí)間的培訓(xùn)，是單位作為福利給他的，培訓(xùn)內(nèi)容他完全不感興趣，相當(dāng)于休整了半個(gè)月。
我最擔(dān)心的是，小D看似非常忙碌，其實(shí)并沒(méi)有清晰的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。沒(méi)目標(biāo)，但整天加班，小D也就沒(méi)有完善提升自我的路線圖，更沒(méi)有知識(shí)的輸入與更新，他的思維、視野乃至格局很容易受限，迷茫便接踵而至。
職場(chǎng)上，缺乏格局的努力，往往都是無(wú)用功
有個(gè)段子。同樣是搬磚這件看似體力活，有的人覺(jué)得自己是在干泥瓦匠，有的人認(rèn)為是這座城市的建筑師。十年后，泥瓦匠還是泥瓦匠，認(rèn)為自己是建筑師的成為了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商。
有目標(biāo)的與沒(méi)目標(biāo)的，結(jié)局大相徑庭。
小米創(chuàng)始人“雷布斯”大學(xué)畢業(yè)后，工作強(qiáng)度相當(dāng)瘋狂，在人人都是拼命三郎的軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)依然被稱為“中關(guān)村勞模”。但是，后來(lái)雷軍在反思自己40歲之前的職業(yè)生涯，得出的結(jié)論是：選擇比努力更重要，不要盲目相信勤奮。
加班是一種勤奮，是一種良好的道德品質(zhì)和職業(yè)操守。但是，不樹(shù)立清晰的個(gè)人職業(yè)目標(biāo)，加班再多都是無(wú)用功。
環(huán)顧四周，這個(gè)社會(huì)日新月異，80后、甚至90展露崢嶸。當(dāng)別人和你拼格局、比目標(biāo)的時(shí)候，你還在和別人談加班？
3年前，當(dāng)L第一次踏進(jìn)辦公室，還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的研究生、選調(diào)生。今年下半年，L已經(jīng)結(jié)束在縣城的工作生涯，如愿以償?shù)膩?lái)到了省城工作。
L深深感激他的師父Z。他說(shuō)：我第一眼見(jiàn)到他，就有一個(gè)感覺(jué)：我會(huì)受這個(gè)家伙影響很大。
Z在當(dāng)?shù)厥怯忻墓P桿子，是那種心高氣傲類型的科級(jí)干部。L從入職第一天算起到他最后調(diào)動(dòng)工作，陪伴Z加班大概不下200個(gè)夜晚。Z會(huì)因?yàn)長(zhǎng)很小的失誤，包括校對(duì)上的、反復(fù)指導(dǎo)卻仍學(xué)不會(huì)的，對(duì)L進(jìn)行痛批。L由剛開(kāi)始的震驚、痛苦到由衷的接受和佩服，從Z那里學(xué)了兩把刷子。
大概一年前，某一天晚上加班到近11點(diǎn)，Z一反平時(shí)嚴(yán)厲的姿態(tài)，對(duì)L說(shuō)找一家夜宵店吧，他們是在中部并不發(fā)達(dá)的一個(gè)縣城，所謂夜宵店就是個(gè)衛(wèi)生條件不太友好的小店。
Z喝了兩口酒后，誠(chéng)懇的感謝L這兩年幫自己分擔(dān)了很多活。Z說(shuō)起了自己省里師范大學(xué)畢業(yè)后，回來(lái)做老師然后調(diào)動(dòng)到政府工作近20年，多少有些傷感?！?0年就是一眨眼的功夫，我仿佛就是這么加班過(guò)來(lái)的”。那個(gè)晚上Z鄭重建議L不要做池中之物，人生要有個(gè)大目標(biāo)拼搏一把。L很感動(dòng)、熱血沸騰。
在Z的鞭策下，L一方面干好手頭工作，同時(shí)開(kāi)啟了個(gè)人的提升計(jì)劃，他參加了省直遴選，由于他搞文字工作有一點(diǎn)小小的基礎(chǔ)，考試結(jié)果比較順利和理想。此外，他也著手了博士入學(xué)考試的準(zhǔn)備，等待可行的機(jī)遇。
職場(chǎng)的道路艱辛而深?yuàn)W，你或需要經(jīng)歷苦苦的自我探索，或很幸運(yùn)的碰到啟明星、智者或鞭策人。無(wú)論如何，你要建立自己的目標(biāo)與格局。
有一句諺語(yǔ)：再大的烙餅也打不過(guò)烙它的鍋。如果你的格局、目標(biāo)和視野就是那么一口一點(diǎn)點(diǎn)的鍋，你再努力，也不會(huì)有多大的烙餅或者說(shuō)果實(shí)。
L和小D都是時(shí)間高度不自由的年輕人，整天被加班所占據(jù)。但是，由于格局、目標(biāo)的不同，開(kāi)啟了迥異不同的人生。L繞道了。
規(guī)劃好自己不加班的時(shí)間：學(xué)習(xí)、展開(kāi)對(duì)自己職業(yè)生涯強(qiáng)有力的社交活動(dòng)、復(fù)盤(pán)思考得失、獲取有價(jià)值的信息，說(shuō)不定你真的會(huì)發(fā)現(xiàn)不加班的時(shí)間讓你進(jìn)步了，而加班讓你原地踏步。
不如試試“5小時(shí)原則”
面對(duì)眼前瑣碎的事物和諸多的不自由，哪怕是不盡人意的人際環(huán)境，你依然需要認(rèn)清自己要走的路和通向的目標(biāo)。盡管今天的你，依然在原地，依然不得不茍且于蕓蕓眾生，只有擁有內(nèi)在格局和目標(biāo)，你就建立了自己的勢(shì)能和氣場(chǎng)。假以時(shí)日，終究會(huì)如你所愿、脫胎換骨。
美國(guó)總統(tǒng)本杰明·富蘭克林10歲時(shí)就離開(kāi)學(xué)校，成為他父親的一位學(xué)徒。后來(lái)不僅成為了美國(guó)最受尊敬的政治家和最著名的發(fā)明家，而且還是一位多產(chǎn)的作家以及成功的企業(yè)家。
這完全得益于本杰明·富蘭克林成年以后清晰的人生目標(biāo)以及與之配套的自控力，他每天工作再忙，都會(huì)專門(mén)抽出一個(gè)小時(shí)屬于自己用來(lái)學(xué)習(xí)，每個(gè)工作日一個(gè)小時(shí)。包括：早起讀書(shū)寫(xiě)作；設(shè)立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，并定期跟蹤結(jié)果；為那些志趣相投且有抱負(fù)的人們建立社交，不斷提升自己；將想法付諸實(shí)踐；早晚都提出一些思考問(wèn)題，等等。
他的這一自我提升模式被后人總結(jié)為“5小時(shí)原則”。
工作再忙、生活再瑣碎、環(huán)境再吵雜，每周也要有屬于自己的5小時(shí)學(xué)習(xí)黃金時(shí)間，因?yàn)檫@5小時(shí)決定你前方的道路。
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