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消極、拖延、懈怠,什么是習得性無助?

“習得性無助”是美國心理學家塞利格曼于1967 年提出的。他用狗作了一項經典實驗,起初把狗關在籠子里,只要蜂音器一響,就給以難受的電擊,狗關在籠子里逃避不了電擊,多次實驗后,蜂音器一響,在給電擊前,先把籠門打開,此時狗不但不逃而是不等電擊出現就先倒在地開始呻吟和顫抖,本來可以主動地逃避,卻絕望地等待痛苦的來臨,這就是習得性無助。

隨后的很多實驗也證明了這種習得性無助在人身上也會發(fā)生。有“習得性無助”的個體形成了自我無能的策略,他們最終放棄避免失敗的努力。他們拖延工作,或只完成不費力氣的任務。他們沮喪,并以憤怒的形式表現出來。他們懶散、怠慢、甚至是有破壞性的。他們面臨困難的任務很快就放棄。

親愛的讀者,你的員工或者你自己有習得性無助嗎?你有哪些方法去改變它呢?請根據以下提示詞,搜索相關的資料。結合您的親身經歷,暢所欲言。
 
 
 
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