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培訓(xùn)師的使命,是知識管理!因而知識內(nèi)容的呈現(xiàn)成為培訓(xùn)師不可或缺甚至是最重要的部分。小銘認為:培訓(xùn)師的培養(yǎng)應(yīng)以內(nèi)容(即課程設(shè)計)為本,進而通過演繹將知識傳授出去。我們相信,好的課件可以幫助內(nèi)訓(xùn)師更好的呈現(xiàn)和演繹,不好的課件很可能會給內(nèi)訓(xùn)師的演繹減分。
作為職業(yè)講師,在與其他老師的交流過程當中,我發(fā)現(xiàn)他們的課件設(shè)計存在或多或少的問題,比如課件邏輯性不強,內(nèi)容設(shè)計未站在學(xué)員的角度上,課件版面呈現(xiàn)不夠重點突出、一目了然等,那么,如何設(shè)計一個課件,讓它更好的輔助我們的演繹呢?
人的大腦分為左右兩個半球,左半球就是左腦,右半球就是右腦,左腦控制語言、數(shù)據(jù)、列表、邏輯;右腦控制圖像、音樂、情感、創(chuàng)造,當我們在臺上演繹課件時,學(xué)員往往是調(diào)動左右腦同時來評價我們的課件的,左腦評價課件的邏輯性,是否重點突出;右腦評價課件的視覺性,是否美觀,圖文并茂。所以課件設(shè)計需要具有邏輯性和視覺化。
一、課件的邏輯性
1、PPT框架搭建呈現(xiàn)邏輯
先給大家呈現(xiàn)兩種PPT框架搭建的范例,你們先評判下,哪種框架搭建讓課件內(nèi)容更清晰,層次感更強。
相信所有人都會覺得第二種框架呈現(xiàn)更有層次感,有封面,目錄,在講每單元之前都設(shè)置了相應(yīng)的過渡頁(也叫轉(zhuǎn)場頁),如果我們在設(shè)計課件的時候,搭建好框架,設(shè)置好相應(yīng)的單元和過渡頁,就像下圖PPT所示,是不是讓PPT框架更加清晰?
在設(shè)計整體框架的時候,還有一個注意要點,同一級別的過渡頁要保持格式一致,不同級別的過渡頁格式要有所區(qū)分。比如課件單元級別的過渡頁,格式肯定是一致的(如上圖一級過渡頁),單元下面每一小節(jié)如果設(shè)置過渡頁,要和單元級別的過渡頁有所區(qū)分(如上圖二級過渡頁)。
那么過渡頁如何設(shè)計呢?和大家分享2點技巧,第一是“遮蓋”,即再講授某一單元時,把其他單元的內(nèi)容用白色色塊遮蓋起來,第二是“只保留當前內(nèi)容”,即在講授某一單元時,將其他單元內(nèi)容都刪掉,只保留你要講授的內(nèi)容。
2、內(nèi)容設(shè)計體現(xiàn)邏輯
在設(shè)計課件之前,一般都會根據(jù)金字塔原理先把課程框架搭建好,梳理清楚了課程框架,再在PPT設(shè)計的時候體現(xiàn)邏輯性。如下圖,在設(shè)計課程的時候,明確每一單元的中心思想/主題,列出關(guān)鍵句要點,再寫出具體的支持以上要點的思想,框架搭建好了,在PPT設(shè)計中,每頁PPT的順序就根據(jù)框架內(nèi)容來定。
3、單頁PPT邏輯要點
(1)PPT的標題要反應(yīng)本頁PPT的觀點/中心思想
標題反應(yīng)觀點/中心思想,可以讓學(xué)員快速的獲取到我們想傳遞給他們的重要信息,而且可以保證信息傳遞的不變形。如下圖,是一家企業(yè)某課題的PPT設(shè)計,左邊頁面的標題和內(nèi)容并不匹配,經(jīng)過輔導(dǎo)后修改標題(右邊頁面),中心思想是不是一目了然?
(2)一頁PPT突出一個中心思想
中心思想太多,不利于內(nèi)訓(xùn)師演繹,也不利于學(xué)員獲取信息,一頁PPT突出一個中心思想,在演繹的每個時刻保持傳遞信息的高度聚焦性。下圖是一家企業(yè)的某課題開發(fā),在修改前的課件一頁PPT中體現(xiàn)了目的和意義兩個中心思想,內(nèi)容又沒有很清晰的體現(xiàn)出目的和意義,大家看的是不是頭很暈?經(jīng)過輔導(dǎo)后,遵循一頁PPT突出一個中心思想的原則,我們將PPT拆成了目的和意義2頁,是不是很清晰,而且符合了標題突出中心思想的原則。
二、課件的視覺化
課件的視覺化有很多方面,這里我主要從文字處理、圖形、圖表、圖片的運用及降噪來分享如何實現(xiàn)課件的視覺化。
1、文字的處理
選擇合適的字體字號
按照企業(yè)內(nèi)部做培訓(xùn)的教室,一般在100平左右的大小,這個規(guī)格的培訓(xùn)室,我們的課件PPT的標題設(shè)置建議36-44號,正文內(nèi)容建議24-28號,最小不要小于18號字體,太小后面的學(xué)員會看不清。
字體建議使用微軟雅黑,不要用宋體,因為微軟雅黑的字體感較嚴謹、厚重,顯示投影清晰,字體每一筆的粗細相近。如下圖
對比突出重點信息
在課件中如果想突出某點重要信息,可以通過增大字號、改變字體、加粗、變色等方法實現(xiàn)。如下圖PPT對文字的處理就用到了這些方法。
2、圖形圖表的運用
圖表制作4大步驟
字不如表,能用圖表來表達的內(nèi)容決不用文字呈現(xiàn)。很多時候有數(shù)據(jù),但是如何將這些數(shù)據(jù)制作成圖表呢?和大家分享圖表制作4步驟:
1) 理解數(shù)據(jù):清楚想通過這些數(shù)據(jù)表達什么,是百分占比呢,還是多個項目之間的比較,還是隨著時間變化而產(chǎn)生的數(shù)據(jù)變化;
2) 選擇圖表:表達的目的不同,選擇的圖表也不一樣;
3) 制作圖表:運用PPT內(nèi)的插入圖表選擇相應(yīng)的圖表類型,制作圖表;
4) 美化圖表:想重點突出的信息,進行形式上的美化。
圖形的運用
大段的文字學(xué)員們都不愛看,如果文字信息較多,建議盡量用圖形提煉要點表達呈現(xiàn)。如下圖,是一家企業(yè)做的課件,左邊是沒有運用圖形,雖然內(nèi)容框架比較清晰,但是大段的文字還是讓人看的暈,左邊是修改之后的,運用了圖形來輔助呈現(xiàn),是不是美觀很多。
有時文字已經(jīng)很精簡了,圖形還可以用來幫助我們美化文字內(nèi)容,讓PPT的內(nèi)容呈現(xiàn)更加的直觀,一目了然,如下圖,根據(jù)文字之間的邏輯關(guān)聯(lián)選擇合適的圖形,是不是更加的美觀形象。
3、圖片的運用
很多時候,我們看其他老師的課件PPT,總是會感嘆好奇,哇塞,她PPT中那么漂亮的圖片是從哪里來的?其實圖片從哪里找并不關(guān)鍵,關(guān)鍵是如何想到用這樣的圖片來表達你的內(nèi)容。所以,我們需要做的,就是將文字翻譯成圖。如何將文字翻譯成圖呢?首先要做的第一步,理解,理解文字想要表達的重點信息是什么;第二步,想象,這些重點信息我可以用些什么圖片來表達呢,比如時間可以用鐘表的圖片,目標可以用箭頭的圖片,根據(jù)內(nèi)容想象合適的圖片;第三步就是輸出,將這些內(nèi)容輸出在你的PPT上。
如下圖,左邊的PPT文字,重點信息是團隊精神,所以在找圖片的時候,就需要根據(jù)重點信息想象,右邊的PPT為最終輸出的效果。
圖片運用要切記一點:和內(nèi)容無關(guān)的圖片千萬不要放到PPT上,那樣只會搶占學(xué)員視線,給你的PPT減分。
4、降低噪聲
PPT做好了,最后我們還需要檢查每頁PPT是否存在“噪聲”,那什么是“噪聲”呢?在PPT的頁面中,顏色過多、字數(shù)過多、圖形過繁過花、動畫過閃、圖表過雜亂、色彩過多都是噪聲,影響內(nèi)容呈現(xiàn),我們都要消除。那么如何去噪呢?和大家分享幾點技巧:
一張PPT只有一至兩個重點內(nèi)容,減少觀眾眼球必須來回移動的次數(shù);
根據(jù)內(nèi)容選擇最適當?shù)膱D形、圖表;
減少強調(diào)線條、符號等不必要元素;
刪除和內(nèi)容無關(guān)圖片;
如下圖,左邊的PPT就存在不少噪聲,比如煙頭、表格線條,因每個條形框都附有數(shù)據(jù),所以橫坐標也噪聲,右邊的PPT為去噪之后的版面,清爽很多吧!
課件的設(shè)計要綜合考慮它的邏輯性和視覺化,做到這2點,我相信,授課肯定沒問題的。各位培訓(xùn)師們,加油!
看見女客戶裸浴怎么辦?
一家世界著名的大酒店招聘經(jīng)理,前來應(yīng)聘的人非常多,老板想考考他們:“有一天當你走進客人的房間,發(fā)現(xiàn)一女客正在裸浴。你應(yīng)該怎么辦 ?” 眾人都舉手搶著回答,有的說“對不起,小姐,我不是故意的?!庇械恼f“小姐,我什么都沒有看見?!?老板聽后不停的搖頭。 這個時候一個帥氣的小伙子說了一句話,當場被錄用了。親愛的朋友,你知道他說了什么嗎?
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