為貫徹落實(shí)省、市、縣《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》，根據(jù)《吉林省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實(shí)施方案》、《通化市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實(shí)施方案》、《柳河縣中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估三年規(guī)劃》精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、“四風(fēng)”建設(shè)為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，按照素質(zhì)教育要求努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，辦人民滿意教育
二、工作任務(wù)
依據(jù)《吉林省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》中的四項(xiàng)A級指標(biāo)40項(xiàng)c級標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)國家和社會發(fā)展對學(xué)生素質(zhì)教育的基本要求，結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)實(shí)條件和基本需要從學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律出發(fā)，確定我校2015年度素質(zhì)教育的基本內(nèi)容:
（一）、端正辦學(xué)思想、 規(guī)范辦學(xué)行為
1、樹立德育為先，能力為重，全面發(fā)展育人理念。學(xué)校認(rèn)真遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面貫徹教育方針，制定體現(xiàn)學(xué)校特色和辦學(xué)思想的規(guī)劃，做到措施得力。
2、嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計(jì)劃，開齊開足規(guī)定課程，做到教學(xué)進(jìn)度適中。
3、嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，不對學(xué)生考試成績排名次，教師不開辦有償補(bǔ)課、體罰和變相體罰學(xué)生。
4、嚴(yán)格遵守“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，學(xué)校定期檢查。不違規(guī)收取各種費(fèi)用亂。
5、安全制度健全，應(yīng)急管理機(jī)制完善，管理措施得當(dāng)。
（二）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作，增強(qiáng)其實(shí)效性，學(xué)校堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為主的辦學(xué)理念。在充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道和主陣地作用的同時要把德育工作滲透到教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮政教處的職能和家庭教育功能，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的有效融合。充分挖掘校內(nèi)外教育資源，把社會主義核心價值體系融入教育全過程。在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上增強(qiáng)學(xué)生對他人、對社會的責(zé)任感。注重感恩教育，深入開展創(chuàng)建“德育示范校”、“書香校園”等活動，全面落實(shí)立德樹人要求。
2、加教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力
一是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)。教師要關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，以平等態(tài)度對待學(xué)生，以高尚情操陶冶學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者與引路人。
二是提高教師的培訓(xùn)力度，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
根據(jù)《柳河縣教師十三五培訓(xùn)規(guī)劃》要求，對我校教師重點(diǎn)開展以下五項(xiàng)培訓(xùn)：教師全員培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)充分利用“國培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”來拓展培訓(xùn)途徑，注重培訓(xùn)后的反思實(shí)踐。在原有培訓(xùn)模式和培訓(xùn)方法的基礎(chǔ)上要根據(jù)培訓(xùn)類別和培訓(xùn)內(nèi)容采用靈活多樣的方法進(jìn)行培訓(xùn)，特別是要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)勢。保證每學(xué)年的72學(xué)時以上的培訓(xùn)。
3、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)研究和改革，提高課堂效率
（1）嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃。按照國家課程計(jì)劃要求，開齊課程，開足課時。要確保音、體、美、綜合實(shí)踐、信息等課程的開設(shè)，確保師資、課時、評價到位，達(dá)到課標(biāo)要求。
（2）深入推進(jìn)教學(xué)模式改革，努力打造高效課堂。
以打造高效課堂為抓手，深入研究課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性，探究素質(zhì)教育課堂模式。關(guān)注學(xué)生的不同特點(diǎn)和個性差異，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，使課堂不僅成為學(xué)生掌握知識、培養(yǎng)技能的地方，也要成為學(xué)生養(yǎng)成基本的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度的地方，還要成為培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的學(xué)習(xí)愿望、興趣、能力的地方，每個教師都要努力追求課堂教學(xué)的低時間投入和高效果產(chǎn)生。
（3）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)能力。
一是充分發(fā)揮教導(dǎo)處的指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)功能，對教育教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，指導(dǎo)。引領(lǐng)校本教研工作的開展，創(chuàng)新教研方式，研訓(xùn)結(jié)合，進(jìn)一步提升教研工作水平。 二是抓好課題研究管理和指導(dǎo)工作，不斷提升教科研質(zhì)量，使教科研工作成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力支撐。三是學(xué)校要注重校本教研制度的建設(shè)，依托360個人圖書館，扎實(shí)開展校本教研活動，營造濃郁的教研氛圍，進(jìn)一步提升校本教研的實(shí)效性和針對性。
（4）上好體育課、課間操，保證學(xué)生每天開展一小時陽光體育活動。組織好課外體育鍛煉活動訓(xùn)練，每年召開一次校內(nèi)體育運(yùn)動會。
搞好校園衛(wèi)生與學(xué)生個人衛(wèi)生。開展衛(wèi)生保健知識教育和衛(wèi)生監(jiān)督，預(yù)防和矯治常見病工作有具體措施；定期對學(xué)生體質(zhì)和健康狀況進(jìn)行監(jiān)測和檢查；加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢工作。
三、具體工作措施
1、建立健全素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo),做到分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。
2、組織培訓(xùn)，要使全體教師了解素質(zhì)教育督導(dǎo)評估具體內(nèi)容及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
3、學(xué)校定期進(jìn)行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、具體動作安排
三月份：制定素質(zhì)教育工作計(jì)劃
四月—十一月：按分工開展具體工作
十二月份：學(xué)校進(jìn)行年度自查和工作總結(jié)
學(xué)校素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)成員名單
組 長：王明杰
副組長：劉艷杰
組 員：崔毓卿 姜志清 王貴生 劉海霞
2015.3
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