課題
第五課 找朋友
教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)交往意識(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)交往。
2.懂得交朋友時(shí)要主動(dòng)大方，有禮貌，要記住對(duì)方的名字。
重點(diǎn)
懂得交朋友時(shí)要主動(dòng)大方，有禮貌，要記住對(duì)方的名字。
難點(diǎn)
培養(yǎng)交往意識(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)交往。
教 師 和 學(xué) 生 活 動(dòng)
二次備課
一、導(dǎo)入新課
1.同學(xué)們，你最好的朋友是誰(shuí)？
師:剛才下課時(shí), 老師看到小朋友跟自己的小伙伴玩得可開(kāi)心啦! 有的在玩石頭 剪刀布,有的在唱歌,還有的在說(shuō)悄悄話(huà)?？吹酱蠹彝娴煤荛_(kāi)心,老師也很高興。是呀,我們有了朋友,就會(huì)你有更多的快樂(lè)。但是,在生活中,常常也會(huì)遇到這樣的一些情況,請(qǐng)大家聽(tīng)老師描述,看看他需要什么？
(情景一 、學(xué)生A自己一個(gè)人跳皮筋,她用兩張凳子撐住皮筋,可是那皮筋老往 下掉,她覺(jué)得沒(méi)意思說(shuō):“真沒(méi)勁! ”
場(chǎng)景二 、學(xué)生B自己玩沙包,左手扔完右手扔,剛開(kāi)始很高興,玩著玩著,就 看到他坐在臺(tái)階上用手托著下巴看著天空,說(shuō):“要是有人跟我玩,多好啊! ” 同學(xué)們,你們說(shuō)他們需要的是什么呢?
師:是啊,一個(gè)人玩多沒(méi)意思啊,如果有許多的朋友陪他們玩,他們就會(huì)玩得非常的開(kāi)心,如何得到很多的朋友呢?今天我們就來(lái)學(xué)學(xué)怎樣交朋友吧!
二、故事啟發(fā)
交朋友之前我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事—小熊過(guò)生日。
小熊:“媽媽, 媽媽, 今天是我的生日, 我想請(qǐng)小伙伴為我慶祝生日, 好嗎?” 熊媽媽說(shuō):“去請(qǐng)吧! ”小熊蹦蹦跳跳地出門(mén)了。他來(lái)到草地上,看到小牛和小羊在吃草。小熊:“喂,喂,頭上有角的家伙,今天是我的生日,快去我家!”小牛、小羊:“對(duì)不起,我們不想去?！毙⌒芾^續(xù)走,又看到小松鼠和小白兔在比誰(shuí)跳得高。小熊:“喂,喂,兩個(gè)小不點(diǎn)兒,今天是我的生日,快去我家!”小松鼠、小白兔:“對(duì)不起,我們不想去?！毙⌒芾^續(xù)往前走,看見(jiàn)小雞和小鴨在草地上捉蟲(chóng)。小熊:“喂,喂,尖嘴巴的小雞,翹屁股的小鴨,今天是我的生日,快去家!”小雞、小鴨:“對(duì)不起,我們不想去。”小熊請(qǐng)不到朋友,傷心地回去找媽媽。小熊:“媽媽,我請(qǐng)了很多小伙伴,可他們都不愿意來(lái)呀!”(師:同學(xué)們知道小熊哪兒做錯(cuò)了嗎?)熊媽媽:“小熊,你請(qǐng)客的時(shí)候有禮貌嗎?”小熊慚愧地低下頭。熊媽媽:“小熊請(qǐng)客的時(shí)候要有禮貌,你再去試試!”小熊聽(tīng)了媽媽的話(huà),又出門(mén)了。這一回,他可有禮貌了,稱(chēng)小雞、小鴨“弟弟”,稱(chēng)小松鼠、小白兔“妹妹”,稱(chēng)小牛、小羊“哥哥”。(師:同學(xué)們說(shuō),這下小熊能請(qǐng)到小伙伴嗎?)最后,大家都答應(yīng)了小熊去他家。小熊回到家的時(shí)候,小伙伴已經(jīng)到齊了,大家一起為小熊唱生日歌。
師:小朋友,你們知道剛開(kāi)始小熊為什么叫不到朋友嗎?那后來(lái)又為什么會(huì)有那么多的小伙伴為他慶祝生日呢?
師:我們?cè)谂c人交往的時(shí)候就要像后來(lái)的小熊一樣——大家齊聲:熱情、大方、有禮貌。
三、學(xué)會(huì)交往
1.學(xué)習(xí)交朋友
小朋友,交朋友時(shí)應(yīng)該怎樣介紹自己呢?你們平時(shí)是怎么交朋友的?有沒(méi)有遇到什么問(wèn)題呢?
2.交友游戲
四、小結(jié)
只要我們團(tuán)結(jié)有禮貌、熱情大方,就會(huì)擁有很多很多的朋友。
板書(shū)設(shè)計(jì)
第五課 找朋友
記住名字 有禮貌
