俗話說:“讀書破萬卷，下筆如有神。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！边@兩句話無不強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處，對此，在學(xué)校組織的大閱讀活動中我組織孩子們用心讀書，下面就簡單的說說我在大閱讀活動中的幾點(diǎn)做法：
一、興趣是最好的老師，所以在閱讀時(shí)我盡量地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，讓他們愉悅地進(jìn)行課外閱讀。有時(shí)我也和孩子們談?wù)勛约鹤x書后的收獲和體會，激起學(xué)生情感上的共鳴，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀欲望，這樣學(xué)生都會在課余時(shí)間主動地進(jìn)行廣泛的閱讀。
二、巧用故事懸念誘發(fā)閱讀興趣。因?yàn)楣适氯巳硕紣勐?，所以有時(shí)我利用課余時(shí)間給他們講個(gè)小故事，一聽到我要講故事，學(xué)生的喜悅之情溢于言表，個(gè)個(gè)精神抖擻、雙耳立豎、迫不及待地想一聽為快，隨著我的講述，被渲染了的故事情節(jié)早已把孩子們帶入一個(gè)或有趣、或驚險(xiǎn)、或令人感動的情感世界里，正當(dāng)孩子們聽得津津有味，期待大白結(jié)局之際，我戛然收聲，然后意味深長地告訴學(xué)生：故事情節(jié)交錯(cuò)復(fù)雜，后面的更精彩呢，欲知后事，請自讀原文。學(xué)生被動人的故事情節(jié)激起了濃厚的興趣，紛紛要求借我的這本書，主動閱讀，這效果比任何說教都有效。
三、選擇適合自己的課外閱讀書籍。好的書籍對學(xué)生受益匪淺，因此，選擇書籍非常重要，在學(xué)生閱讀過程中，我不斷教育他們有選擇地讀書，不光要讀書，更重要的是讀好書，我重點(diǎn)向?qū)W生推薦這類書籍。如：童話、神話、寓言、民間故事、百問百答、小故事大道理……
四、同時(shí)把自己喜歡的《小豬唏哩呼?！愤@本書推薦給同學(xué)，我總教育學(xué)生獨(dú)樂樂不眾樂樂，在好書推薦的同時(shí)，把自己在課外閱讀中的收獲和體會與同學(xué)們一同分享，并且把這本書推薦給大家，說清楚推薦這本書的理由。有的學(xué)生交流時(shí)以講故事或朗誦的形式進(jìn)行，很受學(xué)生的歡迎，我看效果都挺好，孩子們課下都能借閱來讀。
我班現(xiàn)在的讀書氛圍比較濃厚，有的同學(xué)在課下都抽時(shí)間來閱讀，通過這一段時(shí)間的大閱讀活動，我感覺我班個(gè)別孩子的習(xí)作水平大有提高，無論是布局謀篇，內(nèi)容的描述上，還是優(yōu)美詞句的運(yùn)用等方面都有明顯的進(jìn)步。
荀子云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河?！蔽蚁嘈艑W(xué)生沉浸于這日積月累所匯成的知識里，定能有所進(jìn)步，在思想和學(xué)習(xí)上取得雙豐收。
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