教學副校長是校長領導教育、教學工作的得力助手,在校長直接領導下,具體負責學校的教導處工作,對教研組長、班主任和各科教師負領導責任,其主要職責是:
1.在校長領導下,負責組織領導學校教育教學工作,協(xié)同校長制定教育教學工作的決策、規(guī)劃與計劃。
2.認真貫徹黨和國家的教育方針和有關教育教學方面的政策、法規(guī),執(zhí)行上級教育行政部門的指示和有關教育教學方面的決議,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念領導與指導教育教學工作,全面完成教育教學任務。
3.有效地領導和組織教育教學工作。組織制定與實施德、智、體、美、勞各育學年、學期工作計劃,提出明確的要求和措施,并經(jīng)常進行督導、檢查,及時提出調控措施;領導與主持有關教育教學工作會議;組織與領導教育教學改革實驗研究工作以及教學研究活動;組織與領導教師教育教學質量的檢查與評估。
4.堅持以教學為中心,安排好各項工作,組織制定學校教學常規(guī)、教學活動安排,規(guī)范與完善教學過程的每一個環(huán)節(jié),抓好教學常規(guī)管理,建立科學正常的教學秩序。
5.領導主持教導處的日常工作,指導教導處做好對教師對教學的服務和考核評估工作。
6.經(jīng)常深入教育教學第一線,有目的、有計劃地了解、檢查教師教學和學生學習的情況,及時反饋,及時糾正偏差,及時幫助教師解決教學中的困難與問題,抓好教育教學質量的管理。
7.組織與領導教師教育工作,把提高教師隊伍的政治思想、文化業(yè)務素質作為教學常規(guī)管理的戰(zhàn)略目標,切實抓好。
8.做好學校教育技術裝備工作的領導與管理工作,充分發(fā)揮教育教學設備、設施、儀器、資料等在教育教學中的功能與作用。
9.建立健全教育教學管理的各項規(guī)章制度,并認真實施與檢查,使教育教學管理科學化、規(guī)范化。
10.協(xié)助校長做好教師的政治思想工作,加強職業(yè)道德建設,有計劃地安排教師的文化學習和業(yè)務進修。注意青年教師和骨干教師的培養(yǎng),全面提高教師的業(yè)務水平和教學能力。
11.領導教研組制定工作計劃,指導開展教研活動。研究教學理論和教改信息,根據(jù)學科特點和實際需要,幫助教研組確定研究課題,總結交流教學經(jīng)驗,改進教學方法,提高教學質量。
12.配合校長指導學校全面工作,完成校長委托的其他工作。
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