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最近，《成長吧，少年！》第二季出版了，現(xiàn)在正在進(jìn)行團(tuán)購活動(dòng)！

較第一季相比新增了更多作家，全新的作品集+原來的高品質(zhì)，相信很多讀過第一季的學(xué)生、家長已經(jīng)翹首以待了！家有4—12歲孩子的家長，更不能錯(cuò)過哦！

【點(diǎn)擊此處 進(jìn)入團(tuán)購頁面】

《成長吧，少年！》之所以受歡迎，是因?yàn)樗獯鹆烁改感闹械囊淮罄Щ蟆⒆娱喿x的黃金時(shí)期，究竟應(yīng)該讀什么書？為什么孩子讀書很多，涉筆卻難成趣呢？

很多家長都發(fā)現(xiàn)，雖然孩子的閱讀量并不少，但效果并不明顯，尤其是寫作水平?jīng)]有過多提升。還有的家長在百忙之中選購的書籍其實(shí)與孩子的年齡、心理特征、閱讀興趣和閱讀能力不相匹配，家長選購的書籍孩子并不喜歡看。

造成這些問題的原因主要是——

《成長吧，少年》第二季精選了《東方少年》雜志三十五年名家名作，在600多期雜志中精挑細(xì)選。所以每一個(gè)系列中的文章，都是從近100萬篇名家優(yōu)秀文章中精選出。

《東方少年》雜志是北京市文聯(lián)下屬的少年刊物，創(chuàng)刊于1982年，發(fā)行35年來廣受中小學(xué)生和教師家長的歡迎，作為中小學(xué)生每月必讀的課外刊物，陪伴了幾代青少年成長。

本套書集結(jié)了曹文軒、張之路、畢淑敏、孫幼軍、葛翠琳、秦文君、梅子涵、湯素蘭、安武林、郁雨君等著名兒童文學(xué)作家，內(nèi)容多元，題材豐富，滿足中小學(xué)生課外閱讀需求。

本套書包含了六個(gè)品類：純美文學(xué)、純美散文、純真童話、幻想童話、校園小說、成長故事。每本書包含10~40個(gè)文學(xué)作品，為孩子提供高質(zhì)量的閱讀。

 兒童文學(xué)名家云集

本套《東方少年》是繼第一季“成長吧，少年”之后的又一次文學(xué)巨匠的聚會(huì)，眾多兒童文學(xué)名家作者云集，諸如曹文軒、張之路、畢淑敏、孫幼軍、葛翠琳、秦文君、梅子涵、湯素蘭、安武林、郁雨君等。

曹文軒：中國兒童文學(xué)作家，2016年4月4日，曹文軒獲“國際安徒生獎(jiǎng)”，同年8月20日，曹文軒在新西蘭領(lǐng)取國際安徒生獎(jiǎng)，這也是中國作家首次獲此殊榮。

張之路：著名作家，國際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)獲得者，中國安徒生獎(jiǎng)獲得者?，F(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任，中國電影集團(tuán)一級(jí)編劇、國務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家。

畢淑敏：曾獲莊重文文學(xué)獎(jiǎng)、小說月報(bào)第四、五、六屆百花獎(jiǎng)、當(dāng)代文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹文學(xué)大獎(jiǎng)、北京文學(xué)獎(jiǎng)、昆侖文學(xué)獎(jiǎng)、解放軍文藝獎(jiǎng)、青年文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)灣第16屆中國時(shí)報(bào)文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)灣第17屆聯(lián)合報(bào)文學(xué)獎(jiǎng)等各種文學(xué)獎(jiǎng)30余次。

孫幼軍：已故著名童話作家，被譽(yù)為“一代童話大師”，曾獲中國作家首屆優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)首獎(jiǎng)等多個(gè)國內(nèi)獎(jiǎng)項(xiàng)及國際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。

葛翠琳：冰心獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)副主席兼秘書長、兒童文學(xué)作家?！稌?huì)唱歌兒的畫像》獲中國作協(xié)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，《野葡萄》獲全國兒童文學(xué)一等獎(jiǎng)，《春天在哪里》《最丑的美男兒》獲一等獎(jiǎng)。

秦文君：兒童文學(xué)作家，作品曾獲中宣部第六、七屆“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)，全國優(yōu)秀少兒讀物獎(jiǎng)，第二、三、四屆中國作協(xié)全國兒童文學(xué)獎(jiǎng)及宋慶齡兒童文學(xué)優(yōu)秀小說獎(jiǎng)，冰心兒童圖書獎(jiǎng)，中國圖書獎(jiǎng)，臺(tái)灣九歌文學(xué)獎(jiǎng)，臺(tái)灣楊喚兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

梅子涵：兒童文學(xué)作家，作為兒童文學(xué)家，他為兒童寫了幾十部書集，如《女兒的故事》《戴小橋和他的哥們兒》等；作為兒童文學(xué)的研究者，他寫作、主編了多部理論著作，如《兒童小說敘事式論》等。

湯素蘭：創(chuàng)作出版兒童文學(xué)作品40余部，曾獲得全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

安武林：中國寓言文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長兼秘書長，榮獲過張?zhí)煲硗捊皙?jiǎng)，冰心兒童圖書獎(jiǎng)，陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)，文化部蒲公英兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

郁雨君：兒童文學(xué)作家，人稱“辮子姐姐”，散文集《小桔屋》獲第二屆全國青年優(yōu)秀讀物二等獎(jiǎng)。

本書的作者之一，北大教授曹文軒老師就曾對(duì)青少年兒童讀書給出過這樣的建議：

大量中小學(xué)生閱讀“一口氣讀完，一轉(zhuǎn)身就忘”的書，不僅對(duì)寫作毫無幫助，而且破壞了天然的語感和基本的語言能力，我們要讀就讀有“文脈”的好書，好書的“文脈”會(huì)自然而然流淌到孩子的作文本上。

純美文學(xué)《荒原茅屋》

本冊(cè)精選了中國著名兒童文學(xué)作家曹文軒等創(chuàng)作的二十余篇純美兒童文學(xué)作品。這些純美兒童文學(xué)小說文字精煉優(yōu)美，故事的背后具有深刻的含義，兒童與自然環(huán)境的和諧，內(nèi)心對(duì)美的鑒賞，在一篇篇純美的文學(xué)故事中顯露出孩子成長路上獨(dú)特的認(rèn)知，對(duì)美的深刻感悟。

純美散文《雪線上的蛋花湯》

本冊(cè)精選了中國著名兒童文學(xué)作家畢淑敏等創(chuàng)作的四十余篇唯美散文。這些純美的散文以詩一般的筆觸將兒童日常生活中常見的事和物披上了一層美麗的色彩，文字優(yōu)美細(xì)膩，情節(jié)飽滿生動(dòng)，潛移默化中提升孩子的語言能力和審美能力，培養(yǎng)一顆發(fā)現(xiàn)美、感受美、熱愛美的心靈。

純真童話《青蛙跳到月亮上》

本冊(cè)精選了中國著名兒童文學(xué)作家湯素蘭等創(chuàng)作的二十余篇純真童話作品。這些童話童真童趣，語言細(xì)膩柔婉，蘊(yùn)含無盡美好。一些篇目自帶童謠，閱讀時(shí)情不自禁地哼唱，心里暖洋洋的。純真是埋在孩子心中的一粒種子，在優(yōu)美文章的灌溉下，這粒種子會(huì)生根發(fā)芽，漸漸長大。

幻想童話《電子魔表》

本冊(cè)精選了中國著名兒童文學(xué)作家張之路等創(chuàng)作的二十余篇幻想文學(xué)童話作品。童話家特有的想象力結(jié)合溫柔的筆觸和靈敏的嗅覺，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)夢幻般的奇異世界，獨(dú)立的故事，神奇的構(gòu)思，每一篇都是一個(gè)神奇的精靈，增強(qiáng)孩子的好奇心，永遠(yuǎn)保持極具豐富的想象力。

校園小說《同是優(yōu)等生》

本冊(cè)精選了中國著名兒童文學(xué)作家秦文君等創(chuàng)作的二十余篇校園小說。這些校園小說，立足于親情、友情、善良、純真、良知、團(tuán)結(jié)、誠信、快樂等主題，語言凝練細(xì)膩，情節(jié)優(yōu)美動(dòng)人，意蘊(yùn)深厚，讓孩子在閱讀中陶冶情操，感受美麗文字帶來的愛與善，感受成長的力量。

成長故事《我的故事講給你聽》

本冊(cè)精選了中國著名兒童文學(xué)作家梅子涵等創(chuàng)作的十余篇情感細(xì)膩的兒童成長故事。這些作家對(duì)處于成長期的微妙心理理解十分透徹，巧妙描繪了他們?cè)诔砷L過程中遭遇的社會(huì)環(huán)境變故。這些故事表達(dá)了成長中的孩子固然需要良師益友的幫助，但更需要獨(dú)立與自強(qiáng)。