文|青檸媽媽（文章原創(chuàng)，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發(fā)分享）
爽爽平時特別的活潑開朗，有時也很調皮。
一天，爽爽的媽媽在廚房刷碗，只聽見客廳“嚓”的一聲，爽爽的媽媽立即跑到客廳，只見客廳的地上有兩個碎的杯子。
爽爽的媽媽對爽爽大吼，問爽爽怎么回事。
爽爽說：“剛才來了一股風，然后兩個杯子就掉落在地上了?！?/p>
爽爽還說：“這風可真大！”
在客廳目睹一切的爸爸忍俊不禁。
爽爽的媽媽三番五次的問孩子，只希望她能說實話，只希望孩子能說一句“對不起”，但是孩子依舊堅持自己的“觀點”。
據(jù)爽爽爸爸敘述，杯子就是爽爽打碎的，可是面對孩子不承認的態(tài)度，爽爽媽最后將爽爽“屈打成招”……
孩子在成長的過程中，難免會犯錯誤，但是犯錯誤后孩子不會主動承認錯誤，有時孩子很可能不知道自己錯在了哪里，家長一怒之下就會對孩子“動粗”，有時會“屈打成招”，在這個過程中家長一定要反思，孩子有時不說“對不起”也是有原因的。
泰戈爾曾經說過：“如果把所有的錯誤都關在門外的話，真理也要被關在門外了?！?/strong>
人這一生總會犯錯誤，所以就別提辨別事物能力比較弱的孩子了，其實孩子犯錯誤的過程中是一個學習的過程，孩子也是在犯錯誤的過程中不斷的學會分辨事物的能力。
但是在孩子犯錯誤時家長的做法很重要，有的家長總是抱怨，讓孩子說句“對不起”可真難，但是家長反思過自己的做法嗎？
1.不知道自己錯在哪
孩子年齡小，對事物的分辨能力不強，孩子有時犯了錯誤，孩子很可能會不知道自己錯在了哪里。當孩子犯錯誤后，孩子有時也會一臉懵，他也不知道自己錯在了哪里，孩子就不會說“對不起”。
2.孩子聽不懂家長的話
當孩子犯錯誤時，家長就會對孩子劈頭蓋臉的一頓批，然后家長就會對孩子講大道理，所有的道理講了一大堆，家長所謂的“道理和術語”，孩子根本就聽不懂，一臉的懵懂。孩子聽不懂家長的話，所有就不會主動的說“對不起”。
3.父母沒起到榜樣作用
有些家長犯錯誤時，就會“胡攪蠻纏”，繞來繞去的，總是在回避自己的錯誤。在孩子的面前根本就沒有起到榜樣的作用，所以孩子犯錯誤時，也會效仿家長的做法，總是回避自己的錯誤，所以孩子不會說“對不起”。
孩子總是回避自己的錯誤，在犯錯誤時不會主動的說“對不起”，孩子有原因，但是家長也是有責任的。所以當孩子犯錯誤不主動承認時，家長別總想著“打”。
當孩子犯錯誤時，家長總會很急切的控制不住自己的情緒，于是便會對孩子劈頭蓋臉的一頓罵。
更有家長二話不說，直接對孩子就是打。
這些做法都是錯誤的，因為當孩子犯錯誤時，孩子的內心總是很懼怕，此時家長的喊罵會加劇了孩子的恐懼，家長的“打”就相當于“嚴刑逼供”。
孩子有時根本就聽不懂父母說的話，孩子也很懵懂的不知道自己錯在了哪里，家長的“打”會讓孩子很敷衍的就承認了錯誤。
當孩子下次面對相同的問題時，依然會犯相同的錯誤。
因為孩子不明白自己上次錯在了哪里，所以根本就不會改正錯誤。
孩子犯錯誤時家長不能“打”，那應該怎樣做呢？其實孩子犯錯誤時家長要講究方式方法，家長只有使用正確的方式方法才可以讓孩子更好的乖乖的道歉。
1.讓孩子學會認錯
當孩子犯錯誤時，家長要正確的引導孩子，讓孩子明確自己犯錯誤的的原因是什么，讓孩子學會認錯?！?strong>認錯”不僅是付諸于行動，首先是要有意識。
只有有了意識，才會付諸于行動。
比如當孩子打破了碗，家長不要對孩子大吼大叫，家長要與孩子一起分析，微笑的問孩子為什么會把碗打破，如果孩子說是自己沒拿住，家長就要告訴孩子下次一定要拿穩(wěn)了。
其實當孩子能夠意識到是因為自己沒拿住碗的時候就說明孩子已經有了學會承認錯誤的意識，孩子下次就會比較小心的拿碗，這個過程就是孩子在付諸于行動的過程。
2.孩子犯錯要及時糾正
當孩子犯錯誤時，家長要及時的糾正。
不要總是想孩子年紀小，長大了就好了。家長這樣的想法會滋生孩子犯錯誤的意識。因為在孩子的印象中，孩子會認為我犯錯誤沒事，反正每次犯錯誤時家長不會說我，孩子這種思想越來越“擴大”，最后形成了習慣，家長想糾正時已經晚了。
所以當孩子犯錯誤時，家長要及時的糾正孩子犯的錯誤，不要過度的批評孩子，而要態(tài)度溫和的和孩子溝通交流，耐心的為孩子糾正錯誤。
3.家長也要學會向孩子道歉
家長要以身作則，當家長犯錯誤時，不要認為自己是大人就可以“為所欲為”，如果家長每次犯錯誤時總是這樣，孩子也會效仿家長的做法。所以家長犯錯誤時家長要學會主動的向孩子道歉，征求孩子的原諒。
所以當孩子犯錯誤時，孩子也會主動的向家長道歉。主動承認自己的錯誤，因為當孩子承認錯誤時，孩子是主動的，是自愿的，所以孩子明白了自己錯在了哪里，當下次面對相同的錯誤時，孩子就會“避開”錯誤的“雷區(qū)”。
當孩子犯錯誤時，家長不要一味的盲目責怪孩子。孩子的年齡小，犯錯誤也是在所難免。其實孩子在犯錯誤的過程中，是不斷的成長的過程。所以當孩子犯錯誤時，家長要耐心的和孩子溝通，正確的引導孩子面對錯誤，主動的承認自己錯在了哪里。
其實孩子要想改正錯誤，必須要有改正錯誤、主動承認錯誤的意識。只有有了思想才會付諸于行動。當明確了自己錯誤的地方，孩子下次面對錯誤時才不會再次的走進“錯誤”的誤區(qū)。
“家長是孩子的第一任老師”，所以家長的行為舉止對孩子有至關重要的影響。
今日互動：家長們因為什么事情冤枉過孩子呢？歡迎評論區(qū)留言分享。
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在孩子的成長中，出現(xiàn)了任何問題都可以找我解答。希望我的這些建議對你的煩惱和困擾有所幫助。
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