如果我們留心一下周圍的生活，都會(huì)聽到不少同學(xué)這樣議論: “我家里人真是羅哩羅嗦，我干了點(diǎn)不對(duì)的事，就嘮叨個(gè)沒完沒了，真是煩死了?！贝蠖鄶?shù)同學(xué)都不喜歡聽父母嘮嘮叨叨，那么嘮叨的父母會(huì)給孩子帶來哪些危害呢？
如果我們留心一下周圍的生活，都會(huì)聽到不少同學(xué)這樣議論: “我家里人真是羅哩羅嗦，我干了點(diǎn)不對(duì)的事，就嘮叨個(gè)沒完沒了，真是煩死了。”大多數(shù)同學(xué)都不喜歡聽父母嘮嘮叨叨，那么嘮叨的父母會(huì)給孩子帶來哪些危害呢？
第一，父母嘮叨，是采取了跟不上孩子發(fā)展節(jié)奏的教育方式。比如父母認(rèn)為孩子一定要記住某些事，就會(huì)多次進(jìn)行重復(fù)，這對(duì)已有自我概念的孩子來說，等于忽視他們的感受和面子。
過時(shí)的教育方式不會(huì)有什么效果，不僅自己白費(fèi)口舌、勞而無功，還必然引發(fā)孩子的負(fù)面情緒，或出現(xiàn)家長眼中的“不聽話”。
第二，父母的嘮叨，會(huì)使孩子失去傾聽。在許多時(shí)候，家長看到孩子的問題，往往是孩子天性的表現(xiàn)，不全是錯(cuò)誤的。如果家長不給孩子解釋的機(jī)會(huì)，而是自己不停地說，那孩子哪怕有滿腹的話。
在這種情況下也說不出來。就算孩子說出一些話，家長也認(rèn)為是孩子在狡辯。所以，人有兩只耳朵和兩只眼睛，卻只有一張嘴，就是要大家多看、多聽、少說話，關(guān)鍵要會(huì)聽！
第三，父母的嘮叨，會(huì)使親子溝通出現(xiàn)斷裂，讓孩子失去對(duì)家的眷戀。孩子不是父母的附屬品，嘮叨不僅傷害親子關(guān)系，也使父母的焦慮和壓力延伸到了孩子身上。
如果家長還像小時(shí)候那樣管教孩子，只能加深親子關(guān)系的裂痕。于是，本來應(yīng)該成為避風(fēng)港的家，在孩子眼里反成為“風(fēng)暴”中心。等到了青春期，孩子會(huì)發(fā)生“出走”現(xiàn)象。
第四，父母的嘮叨，會(huì)使孩子產(chǎn)生不自信。嘮叨，某種程度上是一種不信任和帶有指責(zé)的表現(xiàn)，是家長不善于控制自己的情緒，將自己的期望和不滿情緒發(fā)泄到孩子身上。
董進(jìn)宇博士說到，長此以往，父母的情緒就會(huì)傳遞給孩子，他們會(huì)承受巨大心理壓力，嚴(yán)重的會(huì)使孩子產(chǎn)生不自信。當(dāng)孩子的負(fù)面情緒積累過多時(shí)，可能會(huì)影響到孩子的性格和人格的發(fā)展。
第五，過度的嘮叨，使孩子感覺到自己被控制。父母的絮叨，明顯表現(xiàn)出占據(jù)了強(qiáng)勢(shì)地位，孩子就算想說也沒有招架之功，更別說有反抗了。如果父母過于控制孩子的生活，是一種很自私的表現(xiàn)，并非真的是為孩子好。
可是，哪里有壓迫，哪里就有反抗，孩子由于力量原因，可能暫時(shí)不會(huì)爆發(fā)，等到青春期來臨，也等于是火山要爆發(fā)了。
第六，父母的嘮叨，很容易使孩子獲得“免疫力”，并親子關(guān)系受損。嘮叨和農(nóng)藥一樣，過度使用就使蟲子產(chǎn)生免疫力，孩子反復(fù)聽到家長的同樣的話，一旦習(xí)慣了內(nèi)心就開始抗拒。
當(dāng)家長一嘮叨，就在腦中想方設(shè)法躲避，盡可能想著與當(dāng)前嘮叨毫不相干的東西，從而忽視掉父母的聲音。于是，家長在嘮叨時(shí)，經(jīng)?？梢杂^察到孩子走神或“神游”的情況。
第七，父母的嘮叨，是扼殺孩子責(zé)任感的重要原因之一。家長不停的嘮叨和說教，容易讓孩子產(chǎn)生依賴心理，他們認(rèn)為反正有人會(huì)提醒，便不會(huì)用心做事。而當(dāng)問題出現(xiàn)以后，就會(huì)把責(zé)任推到家長身上，成為典型的外歸因。
所以，長期被嘮叨的孩子，缺少責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí)，變得懶惰、散漫，通常會(huì)唯父母是瞻，難以獲得個(gè)性自由和全面發(fā)展。
會(huì)教育孩子的父母，是寬容、寬松、寬厚的，而不是對(duì)孩子做的每一件事都指手畫腳。董進(jìn)宇博士最后說到，好父母會(huì)尊重孩子，變“說”為“聽”，只是對(duì)孩子提出原則性建議，這樣才能獲得孩子的信任和認(rèn)同。
反過來，如果孩子長期被嘮叨，在負(fù)面情緒的影響下，以及逃無可逃的處境，他們就會(huì)啟動(dòng)“選擇性失聰”來保護(hù)自己。這樣，家長的教育就不起作用了。
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