經(jīng)過新的問答方式的建立，我們收到了非常多的熱心琴友的提問，大家紛紛表達了自己對于有關吉他的各個方面的問題?，F(xiàn)在我們就進行大家的提問，選了具有代表性的問題來做細致的回答，希望能夠滿足大家的求知欲。
想在提問帖下留言，請移步這里
我可以在開篇就告訴你這個文章將會很長，當然，我們玄武指彈吉他教室的所有認真寫的教學文章，都很長，以后只會更長~
如果你懶得看這么長的文章
那么你可以選擇
只看文章中我加紅字的地方?
一，指彈指法安排的總綱領，是必須認識到指彈音樂與其他任何種類的音樂都是一樣的：由和弦與旋律和節(jié)奏三大板塊共同構成，而其中旋律經(jīng)常作為和弦的組成部分的形態(tài)出現(xiàn)，節(jié)奏則是使和弦與旋律有機結合的橋梁。
二，達到總綱領的具體方法就是三條，多模仿，多思考，多嘗試，并且沒有捷徑，甚至可以說，在這方面需要主動走彎路，你走的彎路越多，領略的東西就越多。吃虧不一定是福，但吃虧要趁早，就一定是福。
當我從2011年開始做吉他老師之后，時常遇到學生來問這類的問題。雖然我可以使用一些小的手段和方式，讓他們能夠開啟自身的“思考能力井噴模式”，但始終還是不能用這一類的方法對待網(wǎng)絡上的大部分喜歡彈琴的人，因為精煉的語言有時候只能讓人覺得擺架子裝酷而已，所以我也很無奈~
當然，今天我就是來把那些“精煉”的語言，轉(zhuǎn)化成一些長篇大論，我希望以此能夠幫助到一些愿意沉下心來學習的人，也希望與那些曾經(jīng)認為我擺架子裝酷的同學，消除彼此之間不必要的誤會。
先來總結一下我曾經(jīng)用來回答過這個問題，所用的“精煉”語言。
1 指彈曲子不能看成碎片化的單音的疊加
2 回去先好好練彈唱
3 至少死記硬背一百個各類型常用和弦
4 同一個和弦有很多種不同按法
5 注意承前啟后，音不能斷
6 旋律性的東西要靠音階基本功
7 看大師怎么彈你就怎么彈
8 自己琢磨，反復試驗
這幾句話，大概算是我經(jīng)常用在qq微信對話框里的簡短回答。這其實都是我練琴過程中，不斷總結出來的正確性非常大的核心觀點。為什么說這些觀點是正確的呢，因為它們帶來了正確的結果——我的吉他水平一直進步當中。為什么說它們是“核心”呢，因為每一條都是高維度濃縮知識點，可以非常廣闊的展開闡述。而這樣的濃縮與正確的觀點，幾乎都非常符合哲學的特性，具有很明顯的指導實際行動的意義。
然后我們再來一條一條的給你解密，你要知道，這個世界上良心老師真的已經(jīng)不多咯~
1，指彈曲子不能看成碎片化的單音的疊加
這句話通常是說給這樣的吉他愛好者—
他們是純初學，他們唱歌有些跑調(diào)，本身對音樂可能并無太多興趣和深入的了解，通過現(xiàn)在這么多便捷的信息傳播途徑，偶然得知原來常規(guī)的民謠吉他還有一種可以不用唱歌的形式就能讓自己變得看上去有一些文藝的氣質(zhì)。于是涉事未深的他們買了一把不算貴重的吉他，開始瘋狂的找各路神仙求教，詢問各種酷炫的裝逼技巧，卻不愿意沉下心來哪怕是好好的練練彈唱的基礎動作，通常，他們對于六線譜的認知就是xxx符號和阿拉伯數(shù)字能代表指板上的品位標記。
對于這樣的初學者來說，妄想靠四處搜羅免費的教學，和碎片化的知識，不注重踏實耐心的跟隨一位合格老師，不注重合理的入門系統(tǒng)方法，諸多因素匯聚起來，就會導致很多新手有這樣的問題。
我稱這種情況為初學浮躁迷茫期。
來舉一個例子~
我特意找到一個我印象最深的，最經(jīng)常被初學迷茫期的小朋友問的案例，就是天空之城的第一小節(jié)，初學者最常見的完全錯誤彈法，是所有的音都用右手的食指，一個一個的撥，左手的所有音，也是用左手的食指，一個一個的按，而且還要先看左手按好，再扭頭看著右手的食指去撥弦。十分笨拙而天真可愛。
其實，你必須有足夠的經(jīng)驗，才能來完成這樣一套比較復雜的動作，我接下來以0代表不按，1234分別代表左手的食指中指無名指小指，用PIMA四個英文字母來標記右手的大拇指為P、食指為I、中指為M、無名指為A的動作，經(jīng)過正確標記后的帶指法的譜子，應該是這樣
所以你可以看到的是，但凡是旋律部分，都必須用到IM交替彈撥技術，也就是右手的食指中指，都必須交替而連續(xù)，才能形成良好的旋律線流動性，而連續(xù)三根不一樣的弦連撥形態(tài)，構成了和聲延續(xù)的情況，才會用到右手的無名指，也就是標注的1A部分，而且1A，其實也可以用1i啊。而且左手的按品方式，也都得遵循一定的分配原理，這些內(nèi)容通通都必須踏實下來，從基本開始練，從單項能力開始練，至少IM交替足夠你練半年。
其實天空之城真的不簡單，根本就不適合初學者萌新傻傻的去嘗試的。你們一定要注意看啊??！做這樣的幾個小節(jié)的譜子很費勁，然后用其他軟件來標記這樣的譜子，更費勁！說實話，這種東西也就像我這樣對工作極度認真的人才能做了，自戀一下~
2，先練彈唱
注意！
我說的彈唱，是指的吉他彈唱伴奏的基本技術，并不是要你把彈唱練到像音樂明星那樣能參加各種選秀比賽。你愛唱，可以練到自彈自唱；你不愛唱，也得老老實實的學和弦，學伴奏型，然后找好基友來，你彈他唱。
（此處題外話，但也比較重要，能給你一個很好的宏觀認知）
這里必須要提到一個吉他培訓市場大環(huán)境的問題，目前市面上大體流行兩種出發(fā)點完全不同的培訓流派。
第一種，就是傳說中的古典學院流派，不管是針對成人還是兒童，是有音樂基礎的還是沒有音樂基礎的，上來就講五線譜，培養(yǎng)人的視覺記憶和理性判斷能力。之后就是開始練習右手基本撥弦方式，然后是基本的音階和簡單和弦，讓人們爭取達到看譜彈單音《小星星》《兩只老虎》等世界名曲。
此種方式弊端，就是音樂天賦稍微差點，或許抽象記憶理解能力不是很強，上來就會卡在認五線譜的階段很久很久。而且較為枯燥的標準化訓練，則是很多人們無法接受這樣“古典學院派”訓練的又一大殺傷力。這種方式，我也體驗過，而且當時是旁聽，我也已經(jīng)具備了一定程度了，尚且還無法適應，可以說是一定程度上非常打擊學生的自信心和學習興趣的。
第二種流派，則是市面上很多琴行以及培訓機構的速成教學法，就是彈唱。這種流派比較讓老師與學員都能輕松一些，因為本質(zhì)上是調(diào)動人類與生俱來的模仿能力，進行吉他彈奏技術與手指機能的訓練，也就是“熟練工”，通過學生模仿老師的動作，反復實際練習，積累一些基本和弦，達到“一周速成學彈唱”的目的。
這種方式難，也存在一定的弊端。首先還是說那個唱歌跑調(diào)的問題。
因為通常情況下，唱歌跑調(diào)的人，源自人類本身原始的音樂感知能力和表達能力就有問題。在抽象的純感覺系統(tǒng)有問題的。那么既然是抽象感知有問題，就必須輔以具象化的音樂基礎理論來指導和幫助學習過程，舉個實際例子就是，如果你對一段鼓節(jié)奏并不能很好的記憶和表達，就得靠數(shù)節(jié)拍，畫音的長短占位符來實現(xiàn)。
而速成彈唱也恰好同樣需要你對音樂的原始感知能力，因為感知能力有問題，那么模仿能力根本就發(fā)揮不出作用。還是很簡單的栗子：如果你唱歌跑調(diào)，別人唱的是12345671，那你模仿出來的結果很可能是一串怪異的音符。而如果你恰好唱歌不跑調(diào)，學會幾首歌之后，又會很容易陷入驕傲自滿的境地，經(jīng)常在各種不合時宜的地方表演，抑或享受QQ群、百度貼吧的純新手的膜拜。
總結：學古典學院派需要的條件是充足的學費、理性且充滿邏輯的大腦，旺盛的記憶力，耐得住寂寞的心，和控制的住標準的手。
學速成彈唱派的，學費可能便宜點，但是同樣需要超強的手疼忍受力，每天超過三個小時的高強度練習，和對音樂更原始的感知能力，還有學琴激情。
而回到論題主線，我是堅定的站在自學黨的角度考慮的，因為我剛開始由同學帶進吉他坑，琴齡四個月之后幾乎是完全自學一直到現(xiàn)在，所以我的建議都非常的適合在網(wǎng)上自學的人。
我說的彈唱，是指的你可以模仿各種老師教的53231323、C和弦等彈唱入門基礎，再同時兼顧理性的看六線譜的能力，練好伴奏的某種簡單形態(tài)之后，可以找自己的朋友來唱。只有這樣，從最基礎的內(nèi)容做起，才能徹底度過第一項描寫的初學浮躁迷茫期。
注意：古典就像左派禁錮主義，速成彈唱又像激進自由主義，而你最好能夠理性的分析自己是什么樣的性格，再綜合兩邊的優(yōu)點，并不偏不倚的認真思考！學派是別人的，寶貴的時間和精力可是你自己的！
最后把這第二點的千言萬語再匯總成一句話——唱歌跑調(diào)樂感差的老老實實去數(shù)拍子看譜子，要曉得笨鳥先飛的道理，樂感好的也別嘚瑟，大量聽歌唱歌，積累原始的音樂記憶和聽辨能力才是你唯一的出路。剩下的就是練，一個練習去練一萬遍，不練完不要睡覺，保證你進步賊快。
配套范例
常規(guī)彈唱六線譜情況下
會以 和弦指法圖+X記號在弦上位置
來表示你應該按住和弦之后再根據(jù)X的位置彈右手
但同樣的內(nèi)容變成指彈譜之后
就不給和弦指法圖
而一切以數(shù)字表示
這個例子看完你才知道為啥說指彈的基本功就是彈唱咯？解釋的這么清楚，再不明白基本的原理，那抱歉啦你可能真的需要給智商沖點值~
也許你會說，真正的指彈根本就不會這么簡單這么easy，我也只能說，你需要好好的鍛煉自己的舉一反三的能力，要學會真正的一通百通的思路，思路，和思路，重要的事情我一定會說三遍的，現(xiàn)在這種社會，如果不是情懷在作祟，你上哪找像我這么不用給學費還使勁往死里教課的好老師呢？
3，死記硬背各種常用和弦100個。
經(jīng)過你自己的彈唱練習或者跟好基友的一起配合，你通常能夠達到20個最基本和弦與右手四種左右的節(jié)奏型的積累量，這時你最好的辦法是開始學習一些帶有進階和弦的歌曲，比如Cmaj7，Cadd9，Em7，Asus4，G6，Bm7，這些基礎的七和弦，掛留二和弦，掛留四和弦，加九和弦，并加以消化。
注意！你并不一定需要所謂的強大樂理知識來知道它們?yōu)樯兑@么按，怎么再歌曲里靈活使用。你的所做的，只需要把它們的指法死記硬背下來，并練熟，轉(zhuǎn)化成你大腦深處的詞匯量。在這個階段，你通常會開始領悟到：原來和弦可以有這么多類似的按法，和聽上去非常有意思的音效哦。
此處舉例
Cadd9和弦
這個和弦就是在民謠彈唱初學入門必學曲目之一的
《愛我別走》里面，就會出現(xiàn)
4，同一個和弦有很多種不同的指法
這里開始是指的一些簡化指法的和弦，還有一些高把位的和弦，以及特殊的形態(tài)。
隨著你開始能夠積累大約50-100個和弦之內(nèi)，通過彈唱慢慢積累且能實際掌握，并表演給人看之后，你會慢慢的認識到，原來一個和弦可以有很多種不同的把位，不同的指法，而且音符的排列組合的構成都會有一些小不同~你就可以很好的去嘗試自己編配指法，比如，一首經(jīng)常被人低估的《風之詩》，來自于日本演奏家押尾光太郎
你會發(fā)現(xiàn)圖片里紅色高亮部分都是Bm和弦，或者Bm7和弦，名字都差不多啦~但是指法上完全不一樣
5，注意承前啟后，音不能斷
從這一步開始，就幾乎沒有標準化可言，完全需要自己在長期大量練習彈唱和簡單指彈的過程中去積累和實踐。這一步開始就得非常注意與節(jié)奏的結合，
舉例說明
藍色高亮——
曲中絕對不能間斷的旋律音，安排指法時要優(yōu)先注意其核心位置，保證后續(xù)的安排不能影響其時值連貫性
紅色箭頭——
手指分配說明，根據(jù)左手1234指的分配習慣，你需要建立一個邏輯：
同弦旋律類要分管四個品位，就像爬格子那樣；異弦和聲類要分管高低音弦，就像按G和弦、C和弦那樣。
灰色高亮——
兩個部分的灰色高亮就是典型的指型關系一樣，但品位下移的前后關系，這種類型的指法安排非常常見，必須遵循同指型把位平移的規(guī)律
紫色高亮——
所有的紫色高亮部分，都是六度音程指型，通常只有兩種可能性：
小指一弦無名指三弦，此時一般小指與無名指同品或小指品位更高
中指一弦無名指三弦，此時一般中指與無名指同品或無名指品位更高
6，旋律性的東西要研究音階基本功
當我們再次把指彈吉他或古典吉他的核心之一，IM交替彈撥 PI交替彈撥重新搬上臺面來說話的時候，我想你應該先搞定了前面我們所講的所有部分，而通常在這里的時候，我們才開始建議你開始報名我們的玄武吉他教室一對一系統(tǒng)基本功課程，并花大量的時間來養(yǎng)成真正優(yōu)秀的右手發(fā)力方式——大關節(jié)發(fā)力，并長期彈奏各式各樣的音階樂句基本功練習，才能真正做到HOLD住這類超級快速、復雜的指彈演奏曲目。
這里需要做科普的地方有兩個
1 大關節(jié)發(fā)力？
2 各式各樣音階樂句？
1 我們首先來給大家科普一下什么叫做大關節(jié)發(fā)力。
常規(guī)狀態(tài)下，我們一般自學愛好者，都是從速成彈唱學上來的，基本上沒人關注這個“右手如何更科學的控制音色”的問題，等到你彈到指彈的時候，會覺得自己的琴音色不夠用，在玄武吉他教室淘寶店(這是我們淘寶店的鏈接喲，可以點開看看）買了更好的琴之后，又會發(fā)現(xiàn)還是跟高手彈同一把琴的音色差很多，于是你可能會開始聽說到關于 “左手是技術，右手是藝術”的言論。
沒錯！這句話徹底的打開了一直自學以來內(nèi)心的疑惑，但是一般沒有高手肯免費教你這些關于“右手如何成為藝術”的內(nèi)容，我也不可能免費教，但是如果你肯花時間花錢來我這里學，你就會感受到一個本質(zhì)上的快速飛躍~
價格很貴，但物有所值，五節(jié)課基本上可以保證你音色開始有很大提升了。
什么，你嫌貴？哦不好意思，以后我還會漲價的
一般情況下，作為自學者的你，通常都不會太使勁的彈奏吉他，理由很多，比如在宿舍不敢使勁彈啊，在出租房不敢使勁彈啊，你還會說，我要是有了指甲，音色就會提升很多了云云。
其實并不是這樣，真正的力度，來源于你的手指連接手掌的大關節(jié)，就像我們握拳，抓握一個東西的時候，只有利用好這個大關節(jié)才能事半功倍輕松搞定，彈琴的時候也必須用到“握拳”發(fā)力的感受，只有用大關節(jié)驅(qū)動的發(fā)力，才能讓你的手指對琴弦造成的沖擊力更大。
雖然你看完我的這個短視頻之后也許會發(fā)出“哦原來如此”的恍然大悟般的感覺，你興沖沖的到琴上去試，其實并沒有什么卵用，因為你會發(fā)現(xiàn)你長期以來的有缺陷的彈奏，早就形成了肌肉記憶，你一旦突然改成像我那樣的發(fā)力方法，除了會撥錯琴弦以外，什么也得不到。
并不是我不想認真教，只是這個技術太過于偏向武俠小說中的“內(nèi)功心法”，必須由專業(yè)的老師一邊指導，一邊隨時檢查你的狀況，再根據(jù)你彈奏練習，來繼續(xù)調(diào)整你的錯誤姿勢，直到正確為止！
順便說一句，我是自學，暫未成啥大才，這個大關節(jié)發(fā)力技術，我從聽說它，到有機會被更高水平的演奏家大師評判為“右手技術過關”，足足用了三年的時間來培養(yǎng)它，并不斷時刻調(diào)整我自己的右手細節(jié)，再加以針對性的練習條目，才解決了，但報名交學費來找我進行一對一私教課程的學員，再高強度的糾錯與陪練下，平均8節(jié)課就可以達到一個比較不錯的水準。
2 各式各樣的音階樂句？
如果你愿意，并且珍稀自己所能收獲到這么多好知識，我希望你能再點開我們的這個視頻教學系列，看看音階教學視頻系列，跟著好好練練，但是不同于視頻里用撥片的練習，你可以把右手改成IM交替彈撥
然后我們現(xiàn)在以來自日本演奏家岸部真明的一首《樹氷の輝き》神曲，來搞定一些內(nèi)容，這首曲子的中文譯名，應該可以翻譯做《霧凇的光輝》，就是北方冬天，會因寒冷而凝結的樹上奇跡，南方朋友們沒見過的自行百度吧~
這首曲子基本上可是最完美的詮釋了什么叫做“旋律性的樂句都要用IM交替，PI交替技術”
當然，如果你還想再原曲148拍速的情況下完美彈奏，我認為至少需要每天三小時，總計100小時的右手交替彈撥特訓！
7，看大師怎么彈你就怎么彈
說到這步了，就是開始讓你在熟悉前面文章的所有內(nèi)容的前提下，開始訓練自己舉一反三的思考能力的，不會有哪個大師給你把所有的細節(jié)描述清楚，也不會有什么老師會無休止的免費給你講解你喜歡的每一首曲子該怎么彈，只有學會舉一反三自主發(fā)散能力才是最重要的。
首先在這一步驟的開始，你或許已經(jīng)步入一個“身邊朋友人人都知道你會彈琴，但你自己覺得你還彈的不好”的中級愛好者階段。
你的特征有如下幾點——
你通過看很多系統(tǒng)性的講解資料，學會了很多曲子的彈奏方式，但是你還覺得遠遠不夠。
你在各種論壇上發(fā)自己用手機錄的視頻，會收到很多菜鳥的贊美或噴子的抨擊，卻發(fā)現(xiàn)沒有人能給你指出什么實際的建議。
你發(fā)現(xiàn)你好像除了有教學視頻的曲子以外，其他曲子都不能很好的攻克。
你想繼續(xù)免費的獲得一些高深的理論文章，但卻無從下手。
其實這一切的一切都說明，網(wǎng)上的免費新手資源，已經(jīng)遠遠不夠你用，而你開始迷茫，到底該怎么進行下去，有那么多沒有教學視頻的曲子，但都是你想學的，怎么辦？
解決方法如下——
第一步 找那些有配套的大師演奏會的或者超清MV的視頻的曲子來練，不要一根筋的選那些只有譜子的曲子，更不要選那些你都不確定是不是原版譜的東西。
第二步 用那些可以下載到的視頻播放器軟件，學會它們帶有的“A-B重復播放”的功能，然后把視頻一段一段的重復播放，觀察大師們彈奏這個曲子時候的手型。
第三步 自己暫停視頻，然后嘗試對比譜子上的品位標記，把指法安排的盡量合理，并盡量像大師的手型。
第四步 不能盲目的選大師的手型，還得結合我們前面的內(nèi)容，判斷一下這個大師的指法，能不能做到前面文章講到的諸多“關鍵點”。
第五步 如果不能，請嘗試換指法，如果能，請自主分析為什么正確的指法會產(chǎn)生很好的承前啟后、音符連貫等好效果。
第六步 總結你的問題并嘗試解決它，并在其他曲子上嘗試用同樣的邏輯去解決問題。
第七步 成仙。
8，自己琢磨，反復試驗
最后這一步，才是自己徹底完成“指法安排”的思路構建的最終章。
你必須要脫離大師的視頻，依靠你彈以前的曲子的正確經(jīng)驗，來為你今后的彈奏去做鋪墊。
然后才能徹底擺脫別人的指導，成為一個高手。
而且你千萬不要覺得每一個高手安排指法都會很合理，即使是彈奏20年的古典吉他高手，或者指彈吉他高手，再真正練習彈奏每一首曲子的時候，都會完全拿出前面所講的經(jīng)驗，來判斷自己的指法是否合適，并不是說水平越高，就越不用動腦去判斷了。
每一首！?。?/span>
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