前段時間，青島某教育研究機構對幼兒園、小學、初中及高中等四個學段的孩子進行了一項關于“我的煩惱”的心理問卷調(diào)查。在幼兒園學段，記者發(fā)現(xiàn)，幼兒最大的煩惱在于成年人的管束，大約占30.34%；父母陪伴不足帶給幼兒的煩惱居其次，約占20.22%；幼兒在個人成長方面的煩惱與前者持平，也占20%；此外，同伴關系方面的煩惱約占11.24%，父母彼此關系不和諧的煩惱約占5.62%，二孩相關煩惱約占4.49%。
1
“總是不讓我……”
“媽媽總不讓我看電視，說對眼睛不好。”
“爸爸總說我太胖，媽媽就逼我練舞蹈?！?/p>
“奶奶總是把我的玩具扔到房頂上，不讓玩?！?/p>
“我做事情時磨磨蹭蹭，爺爺就會嘮叨我，有時還會打我屁股?！?/p>
“在幼兒園里我就喜歡到‘娃娃餐廳’里面玩，可是老師說不能天天只選擇一個地方玩。”
“我家養(yǎng)了一只小兔子，它的青草被豆豆給踩得亂七八糟，媽媽不讓她來家里玩了，可是我還想豆豆。”
調(diào)查中，幼兒最大的煩惱在于成年人的管束，約占30.34%。管束內(nèi)容包括方方面面，主要有個人生活習慣養(yǎng)成、娛樂安排、培養(yǎng)方向選擇、人際交往等。
2
“老是不能陪我……”
“爸爸老是下班很晚不能陪我玩，我覺得很煩惱?！?/p>
“我問媽媽問題的時候，媽媽不回答?！?/p>
“晚上自己一個人睡覺時，感覺很孤獨?！?/p>
“每天來幼兒園的時候我都想媽媽。”
調(diào)查中，父母陪伴不足帶給幼兒的煩惱居第二位，占比約20.22%。導致父母陪伴不足的因素一方面來自工作，另一方面則與親子互動模式有很大關系，還有一方面來自幼兒入園與父母的分離焦慮。
3
“我做不好……”
“我想彈鋼琴可就是學不會?！?/p>
“跳繩、拍球不達標，感覺很著急。”
“我不想咬嘴唇可總是控制不住自己。”
“小朋友們的牙齒都掉了，我不想掉牙，我害怕?！?/p>
“不想長大，不想畢業(yè)。”
幼兒在個人成長方面的煩惱約占20%。這類煩惱主要來自個人特長發(fā)展方面、幼兒園達標測試方面、心理發(fā)展方面、生理方面以及人生困惑方面。
4
“小朋友……”
“不喜歡小朋友碰我?！?/p>
“別人打我的時候，我不告訴老師。”
同伴關系帶給幼兒的煩惱約占11.24%。幼兒在人際交往方面遇到問題不知道如何處理和求助是煩惱的根源。
5
“家人之間……”
“爸爸媽媽不吵架就好了?！?/p>
“爸爸喝酒媽媽發(fā)脾氣時我很煩惱?！?/p>
“我搶弟弟的東西還推他，爸爸媽媽說我自私，可是為什么老師都說我是好孩子呢？”
“我姐姐經(jīng)常欺負我，我讓媽媽把她扔出去，可是媽媽光笑笑也不說話，氣死我了。”
家庭成員之間的“紛爭”也帶給幼兒煩惱，其中父母彼此關系不和諧約占5.62%，二孩相關糾紛約占4.49%。這些“紛爭”對孩子價值觀的形成產(chǎn)生影響。（青島日報/青報網(wǎng)記者 王沐源）
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