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2017年這些省份都將實(shí)行錄取批次合并!對全國考生影響有多大?

2014年國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,提出創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次,從2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點(diǎn)。因此,近兩年,有很多省份開始逐漸實(shí)施合并錄取批次的改革。

早在2011年,山西、山東和福建就將二三批次合并。2015年,四川、廣西、浙江、天津?qū)⒍魏喜?,?nèi)蒙古合并本科二批和二批C。2016年,河北、江西、湖北、遼寧、重慶都將二三批次合并招生,廣東合并二本AB批次。

目前,全國已有浙江、天津、四川、湖北、廣東等15個省市,將本科錄取批次進(jìn)行合并錄取。上海則是直接取消了所有本科錄取批次劃分,實(shí)行本科普通批次統(tǒng)一錄取。

從2017年開始,北京、河南將合并本科二批與本科三批錄取,山東、海南將形成本科統(tǒng)一錄取批次,合并本科一批和本科二批錄取。

一、2017年將實(shí)行錄取批次合并的省份


北京


北京將從2017年啟動高考綜合改革。對于明年秋季入學(xué)的高一新生,實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試,實(shí)行合格性考試和等級性考試。將采取本科二批與本科三批合并錄取,取消本科三批。英語聽力考試方面,要從筆試中分離,一年兩次、實(shí)行機(jī)考等。


河南


從2017年起,該省本科三批與本科二批合批錄取,逐步減少普通本科錄取批次,克服簡單用錄取批次來劃分和評價不同類型高校的傾向。加快推進(jìn)基于考生總成績、專業(yè)志向和學(xué)習(xí)特長的考生志愿填報方式和投檔錄取方式改革。


海南


從2017年起,海南省將把本科一批和本科二批合并錄取。從2020年起,海南省高考將取消本科錄取批次劃分,錄取批次僅設(shè)本科批次和??婆?。分學(xué)校實(shí)行平行志愿投檔和錄取,增加高校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會。


山東


取消批次,合并一二本錄取。2017年起,山東夏季高考實(shí)施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革,本科段招生除提前批外,實(shí)行同一批次錄取。也就是說,自2017年起,原來的本科一批、二批、三批院校都將成為同一個本科批次的院校,取消本科錄取批次劃分。2020年起招生采用“專業(yè)(類)+學(xué)校”志愿填報和招生錄取方式。

二、高考本科合并錄取的優(yōu)勢和劣勢


1、選擇范圍擴(kuò)大

將本科二批和三批合并錄取,可以讓一些二本和三本的院校有機(jī)會發(fā)揮優(yōu)勢選到好學(xué)生。

取消本科三批最明顯的效果,就是本科二批的錄取控制線相比往年大大下降,這將給了很多原本是三本的分?jǐn)?shù),但是想上二本的學(xué)生一個大大的希望,考生可選擇填報院校、專業(yè)志愿的空間更大了。

錄取批次合并消除了對三本學(xué)生的歧視,使考生可以不用再糾結(jié)于錄取批次的劃分,而是更好結(jié)合自身的興趣、特長、志向和優(yōu)勢以及家庭條件,選擇自己比較心儀和向往的專業(yè)。既利于大學(xué)的專業(yè)建設(shè),也可以給予考生更多自由選擇的空間。

2、填報難度增加、風(fēng)險變大

考生雖然不再面臨究竟是在二本陣營中選“鳳尾”學(xué)校,還是在三本陣營選“雞頭”學(xué)校的困擾,但二、三本院校合并為一個錄取批次,也對考生的志愿填報提出了更高的要求。

可選的院校多了,怎樣才能選到比較好的學(xué)校也變難了。如果志愿填報失誤,還可能造成原本可以上二本的考生最后掉到三本,原本可以上大學(xué)的考生因?yàn)閳罂几吡?,最后沒有被錄取的學(xué)校。這種方式,無疑增加了考生和家長們的院校選擇難度和志愿填報風(fēng)險。

三、高考本科合并錄取,考生和家長需要注意的事項(xiàng)


1、多了解辦學(xué)和招生情況,綜合考量目標(biāo)院校

本科二批和三批合并后,院校和專業(yè)面臨著重新洗牌,原本在本科三批次中實(shí)力較強(qiáng)的院校與實(shí)力較弱的本科二批次院校之間的排名和招生分?jǐn)?shù),將打破原來批次設(shè)置帶來的界限,形成交叉和融合。

考生報考時要結(jié)合自己的興趣和職業(yè)發(fā)展以及家庭經(jīng)濟(jì)承受能力進(jìn)行綜合考慮。招生章程是高校向社會公布的法規(guī)性文件,學(xué)校依據(jù)《招生章程》進(jìn)行招生。因此,對于考生和家長而言,《招生章程》是考生填報志愿的重要依據(jù)。

2、形成合理的志愿院校梯度,避免志愿浪費(fèi)

考生及家長填報志愿,如果單憑感覺,容易走入誤區(qū)。建議考生要參考往年錄取數(shù)據(jù),結(jié)合自己的高考分?jǐn)?shù),注意拉開填報院校的錄取分?jǐn)?shù)檔次,形成合理的志愿院校順序梯度,避免志愿浪費(fèi)。不能只考慮填報熱門院校,也應(yīng)適當(dāng)考慮填報冷門院校,避免因志愿扎堆、競爭激烈而造成無緣于本科院校的結(jié)果。

對于專業(yè)志愿,如果沒有特別不喜歡的專業(yè),最好填寫服從調(diào)劑,防止出現(xiàn)被投檔后因未達(dá)到所報專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)而又不服從調(diào)劑被退檔的情況發(fā)生。尤其需要注意的是,在填報專業(yè)志愿前,事先一定要仔細(xì)關(guān)注專業(yè)的相關(guān)信息,包括限報條件、對外語和單科成績的要求、學(xué)費(fèi)等,避免因自身?xiàng)l件不符合專業(yè)要求而影響錄取。


附:全國各省市2017年高考錄取批次設(shè)置


1、本科一批、本科二批、本科三批、??婆危?/strong>

新疆、甘肅、寧夏、山西、青海、吉林、湖南、黑龍江。

2、本科一批、本科二批、專科批次:

北京、河北、山西、河南、湖北、江西、福建、廣東、廣西、貴州、重慶、四川、西藏、遼寧、內(nèi)蒙古、天津、安徽、江蘇、云南。

3、本科批次、??婆危?/strong>

山東、上海、海南。

4、分段錄取:

浙江


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