怎樣克服粗心毛病

有的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)特別粗心，不是這兒錯(cuò)就是那兒錯(cuò)?！岸嵌级?的，就是太粗心?！笨荚嚂r(shí)難題做對(duì)，簡(jiǎn)單的題目反而做錯(cuò)。學(xué)生們常 常對(duì)此感到束手無(wú)策。這樣錯(cuò)心大意是有客觀原因的，注意集中性差，

精神上的各種缺 陷，都可以通過(guò)求知來(lái) 改善一個(gè)思維不集中的人，他可以研習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)稍不仔細(xì) 就會(huì)出錯(cuò)；缺乏分析判 斷力的人，他可以研習(xí) 經(jīng)院哲學(xué)，因?yàn)檫@門學(xué) 問(wèn)最講究繁瑣辯證；不 善于推理的人，可以研 刁法律案例，如此等等。

注意范圍小，尤其是一道題比較長(zhǎng)時(shí)，如做題目過(guò)于匆忙，就會(huì)影響視 覺(jué)的準(zhǔn)確性，看不清所有的數(shù)字和符號(hào)。但主要原因還是缺乏良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣，如知識(shí)學(xué)的不牟，作業(yè)圖快，做作業(yè)不檢査等。

如何克服這些毛病呢

首先，要培養(yǎng)認(rèn)真踏實(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

上課專心聽(tīng)講，讀書(shū)時(shí)要一個(gè)詞一個(gè)詞地讀清楚，弄明白其中的意思，不要囫圇吞棗；做作業(yè)時(shí)，要審清題意，做完作業(yè)要檢査；平時(shí)可 準(zhǔn)備一本錯(cuò)題訂正本，把每次做錯(cuò)的題目抄下來(lái)，把錯(cuò)誤的地方用紅筆 畫出來(lái)，然后按正確的方法再做一遍，分析錯(cuò)誤原因，在錯(cuò)題旁邊寫出 總結(jié)。這樣堅(jiān)持下去，就會(huì)產(chǎn)生很好的效果，類似的錯(cuò)誤也就不會(huì)再發(fā) 生了。

第二，把做功課的時(shí)間化成功課置。

有些學(xué)生是粗心大王，作業(yè)做錯(cuò)、漏做、計(jì)算符號(hào)看錯(cuò)，甚至剩下 半題忘了做，他們粗心的原因大多是沒(méi)把心思放在功課上。糾正作業(yè)粗 心的訣竅是，化時(shí)為量，即把“再做25分鐘”，改為“再做6題”。這 樣，從“必須忍耐25分鐘”的消極狀態(tài)，轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱彀丫毩?xí)做完”的 積極狀態(tài)，有利于集中注意力，不知不覺(jué)中克服了粗心的毛病。

第三，對(duì)粗心問(wèn)題，學(xué)會(huì)方法。

粗心大意，作業(yè)錯(cuò)誤不斷，糟糕的是考試也不例外。這個(gè)問(wèn)題非解 決不可。作業(yè)做完了，在學(xué)校自有老師給批改，在家里自有家長(zhǎng)給檢 査；幾乎每個(gè)學(xué)生上黑板演算時(shí)寫完最后一個(gè)字轉(zhuǎn)身就下來(lái)了，根本沒(méi) 有檢查的習(xí)慣。做題直線向前，義無(wú)反顧，根本沒(méi)想到還需要檢査。把 檢査工作全部留給家長(zhǎng)和老師了，你査出錯(cuò)誤，他愿意改，可他自己從 不主動(dòng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。因此要做到：

放慢作業(yè)速度。

自己必須檢査，檢査方法是做一道檢査一道，確信沒(méi)錯(cuò)再做下一 道。要在學(xué)習(xí)中不再犯粗心的錯(cuò)誤，自我檢査可以起到很好的作用。如 把題目重做一遍，或通過(guò)逆運(yùn)算檢査其中的一個(gè)數(shù)據(jù)是否正確。

還有一種好辦法，就是讓學(xué)生自己批改自己的作業(yè)。即在老師批改 前，學(xué)生可以對(duì)自己的作業(yè)進(jìn)行批改，對(duì)自批時(shí)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行訂正。

這實(shí)際上是督促學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢査自己作業(yè)的一種方法，是培養(yǎng)良好 學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種手段。

第四，利用“目標(biāo)傾斜”，糾正作業(yè)粗心問(wèn)題

粗心問(wèn)題總發(fā)生在愛(ài)看的電視節(jié)目和規(guī)定的作業(yè)時(shí)間發(fā)生沖突時(shí)， 這時(shí)，即便關(guān)掉電視也無(wú)濟(jì)于事。所以，可以把作業(yè)時(shí)間，定在想看節(jié) 目播映前的1小時(shí)，即使作業(yè)量比平時(shí)多，也能高質(zhì)量《5完成。

第五，要防備做功課疲勞。

有些學(xué)生作業(yè)前半部分質(zhì)量好，后半部分字跡潦草，錯(cuò)字別字很 多，這是疲勞所致。疲勞不能恢復(fù)，粗心問(wèn)?就難以糾正。若適當(dāng)休 息，疲勞得以解除，學(xué)習(xí)“引擎”再度起動(dòng)，粗心問(wèn)題便能解決。即便 休息5分鐘，也要離開(kāi)書(shū)桌，最好忘掉功課。這樣，心理緊張才能得以 緩和。

第六，從杜絕粗心的根源入手解決問(wèn)題

其一，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，到了能自動(dòng)反應(yīng)的程度，粗心會(huì)大大減 少。其二，粗心和習(xí)慣有關(guān)，比如平時(shí)作業(yè)馬虎，粗心慣了，考試時(shí)便 不由自主地犯老毛病。所以，平時(shí)杜絕粗心，考試才能不丟分。其三， 粗心與性格有關(guān)，大大咧咧的性格有可愛(ài)的一面，但不拘小節(jié)辦事粗 心，反映在學(xué)習(xí)上，容易增加失誤。

此外，還可以有意做一些需要耐心的事，比如枯燥簡(jiǎn)單的勞作等， 或者寫張?zhí)嵝褩l放桌上。