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中小學網上教學為什么被教育部“叫?!? 其中有何內情呢?

因為疫情的原因,學生們開學時間不得不被推遲,為了不影響學習,很多學校都開展了網上教學,中小學生當然也在這個行列,可是,教育部卻叫停了中小學生的網上學習,這是為什么呢?本身是為學生著想的一件事,為什么要叫停呢?這其中有何內情呢?

首先,中小學生還沒有到開學的時間,現在還正值放假時間,網上教學過早的開始,會給學生增加很大的負擔,本身現在的學生學業(yè)負擔就重,教育部也在倡導給學生減負,網上教學無異于是給學生增加負擔,因此,教育部也就叫停了中小學生的網上教學,因為疫情的持續(xù)時間不確定,可能開學時間就好了,也就沒必要提前網上教學。

其次,網上教學也是需要成本的,很多地區(qū)的學生很難負擔起這筆費用,網上教學必不可少的工具就是手機、電腦或者是平板,這些都需要花費,而且有的家庭還沒有網絡,這就又是網上教學難開展的一點,教育部也是綜合性的考慮了很多的實際情況,覺得網上教學并不適合中小學生,因此,也就叫停了中小學生的網上教學,同時,這一舉動也為很多家庭減少了經濟上的負擔。

最后,網上教學存在著很大的弊端,網上教學不能很好的掌控和管理學生,很多自控能力差的學生都會借機偷懶,網上教學并不會收獲很多,在沒有了較大的價值和意義下,網上教學也就不是那么合適,考慮到學生的實際情況,也就不支持去網上學習,而且網上學習對于教學者也有很大的難度,畢竟在校老師很少有類似的經驗,而且學生也沒學習的經驗,學起來需要較長的適應期,而且效果不明確。

綜合各種因素的考慮,網上教學并不怎么適合中小學生,因此,教育部也就叫停了中小學的這一舉動。大家對網上教學怎么看呢?

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