孩子成長過程中，家長要操心的事簡直太多了，總體來說可分為3個方面：身體成長、智力發(fā)育以及情感發(fā)展。情感所包含的內(nèi)容是很復(fù)雜的，其中最重要的一點(diǎn)就是我們常說的情商，情商對孩子的自我控制能力以及社交能力具有很大的影響。
而俗話說“三歲看大，七歲看老”，孩子的性格在3歲就逐漸開始定型，長大想要再改變是很困難的事。如果在這個年齡不重視孩子的人格塑造，就會導(dǎo)致孩子的情商低下，社會交往能力差，無論是在今后的學(xué)習(xí)還是工作中，都會相當(dāng)“吃力”。
孩子有這5種行為，是情商低的表現(xiàn)，占一條父母就該“反省”了
1.動不動就又哭又鬧
一兩歲的時候，寶寶只要一哭就會得到自己想要的東西，媽媽覺得孩子小，想要什么就給什么了，但是如果形成習(xí)慣，到了3歲多還一直嬌慣著孩子，孩子會養(yǎng)成遇到事情就用哭鬧達(dá)成目的的習(xí)慣。
這樣的孩子缺少自制力，情商也不會高到哪去，在與人交往中，往往會非常自大，以自我為中心，很難交到朋友。
2.亂翻別人的東西
在別人的家里，沒有經(jīng)過主人的允許就亂翻東西，這是沒有家教的體現(xiàn)，同時也能看出孩子的情商并不高。3、4歲的孩子已經(jīng)可以完全掌控自己的身體，做很多事情了，很多孩子喜歡翻東西，這也是求知欲和探索能力發(fā)展的表現(xiàn)。
在家里，父母不需要阻止孩子翻來翻去，以免讓孩子失去探索世界的興趣，但是也要讓孩子掌握分寸，知道人與人之間是有界限的。
3.公共場所大聲喧嘩
有的時候總能在兒童樂園等公共場所看到大喊大叫，霸占設(shè)施的孩子，有的玩具自己不玩，還要讓父母拿著也不讓別人玩。
與其說孩子有問題，不如說幫孩子拿玩具的家長更應(yīng)該受到譴責(zé)，父母為了孩子沒有錯，但是在公共場合都不管教孩子，這種愛只是一種溺愛，孩子長大之后，也只是一個自私霸道，情商低，素質(zhì)低的人。
4.打人又罵人
有的孩子有打人罵人的行為，直接來看，孩子就是模仿了大人，有的人會說家長沒給孩子做出好榜樣，但是根本原因，還是在于父母沒有告訴孩子正確的是非觀。
5.愛說謊話
有的時候孩子犯了錯，下意識用謊話躲避懲罰，孩子發(fā)現(xiàn)謊言能夠保護(hù)自己，就習(xí)慣上撒謊，但是這樣孩子越來越不誠實(shí)，很難交到真心朋友，工作上也不會取得好進(jìn)展。
情商很大程度上決定了孩子未來取得的成就，想要孩子成為未來的“人生贏家”，情商培養(yǎng)必不可少。
4招“見效”，情商越來越高
1、培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力
從小開始就要對孩子進(jìn)行獨(dú)立教育，自己的事情自己做，遇到困難也要學(xué)會自己想辦法，這樣今后才會少走彎路。
2、培養(yǎng)孩子的同理心
讓孩子學(xué)會換位思考，感受別人的快樂與悲傷，照顧別人的情緒，這樣更有利于發(fā)展好人際關(guān)系。
3、培養(yǎng)孩子責(zé)任心
應(yīng)當(dāng)讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，而不是遇事只會用哭鬧解決。
4、學(xué)會自我控制
只有控制住自己的言行和情緒，才能更用心做事，才有更大的可能性取得成功。
但是情商高并不是讓孩子去討好別人，教會孩子掌握分寸，這條路還很長。
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