工作難 |
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自從改革開放以后,很多的農(nóng)民子弟都選擇了離開自己的家鄉(xiāng)。到外面的大都市打工。尋找適合自己的一份好的工作。
我也是不例外,隨著城市的發(fā)展,企業(yè)的增多,也就需求更多的勞動力,但現(xiàn)在的勞動力太多!企業(yè)就要高技術(shù),高學歷的人才。
找工作就隨著很難。“打工”這詞也就被每個人都熟悉。
但找工作真是件頭疼的問題。在最近的幾個星期的找工作過程,真正體會到工作難,好工作更難。
在現(xiàn)在沒有技術(shù),沒有學歷的真的想找個如意的工作真是不可能的。本來有工作的時候,還認為自己懂的很多,找分工作對我來說
不是件輕松的事嗎?但在應(yīng)聘過程真明白了,什么叫井底之蛙。
在人力資源開發(fā)市場舉辦的應(yīng)屆畢業(yè)生專場招聘會,但我可不是什么應(yīng)屆生哦。本來雖說沒有什么文化,沒有什么學歷,但自己的機遇比較好!從部隊回來,沒有什么技術(shù),沒有文化,某外資企業(yè)就看中我能吃苦耐勞,招進公司。在公司做了幾年的技術(shù)人員,主要以設(shè)備維修,這本事也是天生具備的,呵呵!也是自己肯學了。但還是企業(yè)培養(yǎng)的多。還能憑借自己 的工作經(jīng)歷能找到更好的工作呢,但是很失望。看到招牌崗位就那些,一個崗位招牌一人。最起碼要有一百人去應(yīng)征。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的本科大專都是一堆一堆的。真是沒有辦法和人家比。而且自己在企業(yè)學的都是單一的技術(shù),很多單位都需要對口。
說道對口吧,好不容易碰到自己對口的工作,也是自己擅長的,也感覺有希望了,逼近是自己的特長嗎。和自己在的原單位做的一樣產(chǎn)品,設(shè)備都是自己天天摸的,再熟悉不過了。薪資待遇是原來的一倍,真的心動,心想這次可不能失去這樣的機會,怎么也要把握好了。
通過人才網(wǎng)把自己的簡歷投了過去,在耐心的等待,終于等來了公司的通知,我足足提前了一個小時去面試,沒有辦法啊想要人家的飯碗啊。面試的技術(shù)主管,專業(yè)啊,這簡單不怕,簡單的講述我的工作經(jīng)歷,和工作的職責。下面就是人家不斷的提問,辛好都是自己熟悉的圖紙啊設(shè)備啊,那可是自己天天見的!居然還是知道我們公司。哪天我才知道是我們原公司的競爭對手。半小時就結(jié)束了。自己感覺良好,結(jié)束后通知還要復(fù)試。是人事經(jīng)理,電話通知我,那就耐心的等吧。
過了二天等到電話心里真是很激動啊。心想成功一半了。到復(fù)試那天完了。問的我一句話都沒有說出來,說英語要好,雙語的作業(yè)標準,要會機械繪圖,MMD這些那里做過,平時都是人家做好的,自己看還要翻譯過來。上學時都不認識幾個單詞,能把26個字母寫完就不錯了!那時真的是很傷心啊,也很生氣,我簡歷寫的很清楚,要求那么高,還讓我跑了那么多次。不是耍我嗎?也感覺自己的錢包被偷一樣,說不出的難受??!沒結(jié)束就知道沒有希望了。誰叫咱這大老爺們沒文化呢!很多的求職就不說了!
就不明白了,為什么我這么優(yōu)秀的怎么就 不要,還說單位招不到人。還有那么多人找不到工作為工作煩惱?。?
最后就經(jīng)??吹降囊痪?
“今天工作不努力,明天努力找工作”
現(xiàn)在工作的人 啊還是好好上班吧,沒工作的兄弟和我一樣就慢慢來吧,看準機會就要把握!機會不是很多!
【連云港新聞網(wǎng)】 筆者采訪的那天,天氣預(yù)報的氣溫達34攝氏度,而在市郊的垃圾填埋中心,氣溫則高達40攝氏度以上。炎熱的陽光下,混著垃圾場特有的臭味,使得筆者在現(xiàn)場呆了不到十分鐘,就忍不住惡心想吐。就在這樣一個又臟又累的崗位上,市垃圾處理廠普通工人陳世連在這里已經(jīng)干了13年。13年來,他每天駕駛著推土機,填埋生活垃圾;13年來,他每一天都在忍受垃圾的惡臭,無怨無悔。
“我習慣了……”
“這里的味道太難聞了,你怎么受得了???”
“你們剛來,肯定不習慣。我在這里這么長時間,但每天一回家就得把衣服全脫下來洗上一遍。衣服最起碼要泡三遍,先用洗衣粉泡兩遍,再用肥皂打一遍,不然家里人是肯定受不了的。”
因為整天和垃圾呆在一起,陳世連身上總散發(fā)出一股特殊的味道。為此,陳世連在去公共場合時,都會先好好洗個澡,換上干凈的衣服再出門。
“沒想過要調(diào)換工作”
當別人面對著臭氣熏天的垃圾和飛舞的蚊蠅,選擇掩鼻離開時,你沒有想到要換工作嗎?
“我知道這個工作很難,但是總得有人去干??!我沒有機會干別的,那么踏踏實實把本職工作干好,也是盡我們工人的本分吶。”他憨厚地回答道。
筆者了解到,陳世連干環(huán)衛(wèi)工人的工齡總共有30年了,而在垃圾場填埋垃圾有13年之久,他也知道這個工作難做,然而他非常珍惜這份工作,盡自己的本分做好工作。在他的心中,把這份工作干好是惟一重要的事。
每年夏天是推土機駕駛員最難熬的季節(jié):填埋場地溫度高達四五十度,如同蒸籠一般讓人酷熱難耐,空氣中彌漫的是垃圾發(fā)酵而蒸上來的沖天臭氣,他頭頂著烈日,忍耐著身后柴油發(fā)動機散發(fā)的轟鳴和熱量。就在這樣的環(huán)境下,他每天要工作十多個小時,這是非常人所能忍受的。憑借出色的工作實績,2007年他被市城管局評為“先進工作者”。
“最大心愿是兒女成才”
“別人多余的錢用在蓋房子上了,我們的錢都花在孩子身上。去年單位已經(jīng)漲了工資,我現(xiàn)在每月1600元左右,但每年女兒和小兒子的學費和生活費就要2萬元,這筆開支對于我而言,負擔很重。”
“但目前這種情況只是暫時的,我可以熬過去。因為二女兒和小兒子我不用擔心,他們大學畢業(yè)后,都能找到工作養(yǎng)活自己。我現(xiàn)在最擔心的是我的大兒子,他身體有殘疾,我和他媽媽現(xiàn)在還能照顧他,可我們老了,就不知道該怎么辦了。”
即將步入“知天命”之年的陳師傅,雖然身板挺得很直,但是額頭的皺紋已經(jīng)“深如溝壑”,皮膚黝黑發(fā)亮,在他工作時,全身最干凈的就是那一口潔白的牙齒。目前,他最大的心愿是把工作做得更好,兒女們早日長大獨立?! 。ň庉嫞核翁硪恚?/font>
最近學校在做招聘的工作,讓我們覺得很困惑,就如同一些找工作的朋友一樣,感覺一個字“難”!這是為什么呢?“期望值”!找工作的朋友期望找一個不用加班的,最好是朝九晚五的,不是太辛苦的,壓力不是太大了,責任不是太重的,工資最好比最低工資高出幾百的,能夠交五險,再能管吃管住或者報銷車費的,能夠長期穩(wěn)定更好的那種工作,一線流水工作覺得枯燥乏味,技術(shù)活有時又干不了,業(yè)務(wù)員東跑西跑,辦公室有時又坐不了,所以找呀找,怎么也找不到理想的。而用人單位呢,希望招那種肯吃苦的、不計較回報的、愿意付出的、誠信實在的、有能力的、又勤快又熱情的、學歷又不是太低的、人又聰明的、反應(yīng)又快的、又能注意小節(jié)的、善于言詞的、最好再能有點資源的、能夠安心工作的,又想招有朝氣活力的未婚的,可是未婚的年輕人容易跳槽,結(jié)婚的相對穩(wěn)定,又覺得人家活力不夠、時間不自由。所以呀,就這么挑呀挑呀,好像怎么也招不到合適的!
人人喊現(xiàn)在就業(yè)壓力大,大學生難就業(yè),可是很多崗位招不到人,很多單位招不到人,可是人才市場全是人,是就業(yè)者自我定位高?還是用人單位太挑剔?人人都在喊“難”,其實想想我們喊“難”時的心態(tài),是不是有太多的背景?如果就業(yè)者更多的先考慮自身的生存、先考慮融入社會、先考慮經(jīng)驗積累,再考慮發(fā)展和機會,是不是就業(yè)選擇的機會會更多一些!用人單位如果可以先考慮給求職者一個適應(yīng)的空間、先考慮給予新員工更多的培訓(xùn)、先考慮企業(yè)的長遠發(fā)展對于人才的需求,是不是可選的人也還是挺多的呢?
找工作求穩(wěn)定
招聘會當天,不少同學手持簡歷到各展位前應(yīng)聘,認真記錄合適的崗位,并逐一對比,謹慎地投出每一份簡歷。浙師大外語學院的小林只投了一份簡歷。以前找工作見到適合的就去投,往往能錄用的都不喜歡,反倒浪費了時間和精力,現(xiàn)在她表示要從實際情況認真考慮。
“找工作,真難!”廣州體育學院的研究生歐國松有點無奈。面對300多家招聘單位,合心意的寥寥無幾。歐國松說,有的招聘單位對戶籍有一定限制,對他這種外地來的求職者限制很大。而條件較松的民辦學校他又有點不放心:“民辦學校是不是想解雇就解雇?合同簽3年,3年之后就很難說了。”
采訪中,不少師范畢業(yè)生找工作的要求并不高,大多抱著能就業(yè)就成的心態(tài)。杭州師范大學體育系的張铓投了幾份招聘體育老師的簡歷,他只要工作專業(yè)對口、感興趣、穩(wěn)定就可以,對開始的薪資待遇和工作地點看得并不重,畢竟現(xiàn)在大學畢業(yè)找到一份滿意的工作有點難。
學歷越高未必越吃香
雖然說學歷是一塊敲門磚,但在招聘時也有用人單位根據(jù)自身情況,選擇合適的本科人才而放棄研究生。
浙師大體育學院的研究生王巨文向龍游教育局投了份簡歷被婉拒。龍游教育局陳振華老師表示,這是出于避免大材小用的考慮,大部分學生不了解當?shù)氐膶W校環(huán)境,看見專業(yè)對口的就投簡歷。龍游招聘體育教師的學校規(guī)模較小、教學實施不完善,一些曾去面試的本科生都出現(xiàn)過現(xiàn)實與理想不符合的心理落差。據(jù)了解,當天龍游教育局收了上百份簡歷,盡管招聘條件要求本科學歷,但還是有不少研究生甚至雙學位學生想把簡歷留下。
采訪中不少用人單位表示,現(xiàn)在招聘除學歷外更看重學生的素質(zhì),尤其是師范生的教學能力。“有證書并不能夠代表你有實際能力,執(zhí)專業(yè)八級英語證書的畢業(yè)生也會在教學過程中卡殼,不能將所學知識用到教學中。”浦江東明書苑的鄭紅標校長說,所以學校更看重學生的實際能力,“學到一分,教出十分”才是師范類畢業(yè)生求職的重要砝碼。此外,精神面貌、生活熱情、言語談吐等也是很多單位挑選教師的考慮條件。
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