英語(yǔ)是三大主科之一，那在英語(yǔ)最檢測(cè)學(xué)生英語(yǔ)水平的考察項(xiàng)目是作文。作文不僅是能夠考察孩子的單詞掌握程度，還能考察孩子的語(yǔ)法水平。其實(shí)，英語(yǔ)最基本的兩項(xiàng)重點(diǎn)就是單詞和語(yǔ)法，掌握好這兩個(gè)學(xué)習(xí)方面，中考英語(yǔ)一定能夠提升英語(yǔ)成績(jī)。
在教英語(yǔ)的這些年中，遇到過不少英語(yǔ)好的學(xué)生。其中有一位女同學(xué)，在剛上初一時(shí)，英語(yǔ)成績(jī)非常差，平?？荚囍荒芸?5分左右，但兩年后的中考，英語(yǔ)卻考了145分！她是怎樣做的？ 這些成績(jī)完全取決于她平常的努力，和一套自己的學(xué)習(xí)方法。翻閱她的筆記本，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多重點(diǎn)的短語(yǔ)和句型，和一些范文，對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幫助是非常大的。
今天老師和大家分享100句重要句型，包含了初中所有的高頻考點(diǎn)，家長(zhǎng)可以收藏起來(lái)。希望孩子在初中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候能夠加以運(yùn)用，同時(shí)在中考英語(yǔ)能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)。
那么關(guān)于英語(yǔ)，為什么我們很多孩子不會(huì)呢？其實(shí)最主要的就是單詞和語(yǔ)法。很多孩子就是覺得記單詞難，總是反復(fù)記憶枯燥無(wú)趣，而且記住又忘記了，每次考試的時(shí)候總是覺得單詞似曾相似但就是想不起來(lái).....，這些慢慢都成了孩子們?cè)絹?lái)越不喜歡英語(yǔ)的原因。
其實(shí)我們想要輕松記單詞，并不難。首先我們就得了解單詞。最淺的回答說，單詞用最寬泛的理解是有詞根和詞綴構(gòu)成，也就是最后的詞干就是單詞本身了。比如：happy高興-unhappy不高興，詞根可以看做happy，而詞綴（前綴）就是un；cheer歡呼、愉快-cheerful令人愉快的，詞根可以看做cheer，而詞綴（后綴）就是ful。所以，基本上的單詞都是在詞根的基礎(chǔ)上加詞綴（前綴和后綴）構(gòu)成。那么今天就是給大家分享一些我們常見詞綴以及其意思，那么只要摸清楚這些，就算是看到陌生的單詞，我們熟悉他的構(gòu)成、詞綴詞根，那么它的意思也會(huì)迎刃而解了。大家可以借鑒一下！
方法是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，我們不管是學(xué)習(xí)哪一類學(xué)科知識(shí)和要點(diǎn)，找到適合自己的方法肯定會(huì)事半功倍！
初中英語(yǔ)老師說：只要掌握這70個(gè)重點(diǎn)句型，英語(yǔ)滿分易如反掌！在與家長(zhǎng)交流的過程中，我也和家長(zhǎng)們分享了很多關(guān)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧和方法，比如：?jiǎn)卧~的巧記、語(yǔ)法的順口溜、寫作的技巧以及萬(wàn)能句型等，都在我的朋友圈有所說明！有一位家長(zhǎng)說：孩子初一的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)英語(yǔ)的興致還是很高的，每次都能考一百多分，可后來(lái)慢慢的就不愛做英語(yǔ)題了，孩子所是英語(yǔ)語(yǔ)法太難了，導(dǎo)致孩子失去了學(xué)習(xí)的興趣！
我相信有許多家長(zhǎng)的孩子都是這樣，那么面對(duì)這樣的情況應(yīng)該怎樣做呢？其實(shí)孩子覺得英語(yǔ)難首先是覺得語(yǔ)法難，跟不上，但是不管什么語(yǔ)法最后都是反映在句型里面的，只要對(duì)照句型，然后舉出列子，很容易就弄懂了！
所以，今天和大家分享的是初中英語(yǔ)的重點(diǎn)句型，如果孩子能夠把這些完全掌握了，英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)有所提高！如果孩子有其他比較薄弱的地方，家長(zhǎng)也可以直接在微信上與我交流！幫助你一起解決孩子學(xué)習(xí)過程中的困難，提高孩子的成績(jī)！
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)不斷積累的過程，但是這些重點(diǎn)句型和短語(yǔ)能夠弄透的話，英語(yǔ)成績(jī)拿高分簡(jiǎn)直輕而易舉！如果孩子能夠掌握這些，孩子的成績(jī)一定會(huì)有所提升！
我專注于中小學(xué)教育，如果孩子成績(jī)不好，學(xué)習(xí)靠死記硬背，學(xué)習(xí)努力但是效果仍不理想，我朋友圈還有很多好的學(xué)習(xí)方法，考試的重要資料等，有需要的家長(zhǎng)可直接與我交流！
這些英語(yǔ)后綴知道了，還怕單詞難背嗎
其實(shí)這樣的說法沒錯(cuò)，可是并不完全對(duì)，英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，學(xué)起來(lái)似乎是無(wú)規(guī)律可言，但是細(xì)細(xì)地研究英語(yǔ)單詞不難發(fā)現(xiàn)，許多詞匯都是有規(guī)律的，而且有很大規(guī)律。說到這就不得不探討一下英語(yǔ)詞綴了。詞綴是指附加在詞根上表示語(yǔ)法意義和某些次要詞匯意義的語(yǔ)素。因?yàn)楸旧頉]有具體實(shí)在的詞匯意義，所以又稱虛語(yǔ)素。詞綴根據(jù)構(gòu)詞時(shí)的位置又分前綴和后綴。因此，我們說許多單詞看起來(lái)極其相似。那么我們找到了這些規(guī)律背起單詞來(lái)是不是更加順手了？而且再也不怕被什么三千詞五千詞嚇到了，只要我們記住少量的詞根，加上不同的前綴后綴很輕松的便學(xué)會(huì)了更多的單詞。下面我們總結(jié)了一些后綴供大家背誦。
看完這些詞綴我們是不是發(fā)現(xiàn)許多單詞都有這些詞綴？其實(shí)我們只要記住詞根和詞綴，許多單詞都是從中搭配所得到的，不過這同樣需要同學(xué)們的不懈努力哦！
為什么有的人上課睡覺，成績(jī)卻十分優(yōu)異!為什么有的人熬夜學(xué)習(xí)，成績(jī)總上不去！
兩者間我曾經(jīng)屬于后者，很努力，但換來(lái)的卻是別人的嘲笑！
在我教學(xué)期間，查閱了大量資料和大量國(guó)外學(xué)者名師交流，慢慢摸索出一套方法：
聯(lián)系客服
