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為什么別人家孩子玩游戲不會(huì)上癮?一位媽媽總結(jié)的“防沉迷”方法值得借鑒


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游戲滿足孩子與同學(xué)連結(jié)的需求



大部分爸媽都不喜歡孩子玩游戲,老實(shí)說(shuō),我也是對(duì)游戲嗤之以鼻型的父母,因之,從我家三小子還小,便大量引導(dǎo)他們上山下海、倘佯于以五感來(lái)認(rèn)識(shí)世界、體會(huì)世界、享受世界的「實(shí)體學(xué)習(xí)兼娛樂生活」中。

至今,孩子都進(jìn)入青春期,我真的如愿收割了豐碩果實(shí),那就是三個(gè)兒子在成長(zhǎng)路上都不曾被游戲耽誤大好時(shí)光,并各自發(fā)展出游戲以外的鮮明志趣,令許多好友相當(dāng)欽羨。
 
沒想到,就在不少朋友對(duì)自家孩子沉迷游戲而大傷腦筋時(shí),我卻面臨了相反的遺憾。因?yàn)椋?/span>我觀察到兒子們進(jìn)入青春期后,失去不少透過(guò)游戲以豐富「社交生活」的機(jī)會(huì)。

甚至因?yàn)閮鹤觽兏髯缘呐d趣都鮮明又特殊,有電影控、有兩棲爬蟲動(dòng)物控,這些領(lǐng)域都少有同儕共鳴,因此,他們雖自得其樂,卻孤獨(dú)地陷在自己的小星球里,這更加重了順勢(shì)發(fā)展出來(lái)的「游戲冷感癥」。


所幸兒子們個(gè)性都不錯(cuò),還是結(jié)交了不少“麻吉。然而,這個(gè)年紀(jì)的男孩幾乎都愛游戲,時(shí)不時(shí)就會(huì)約在線上集合,特別是周末或假期,就像大人約牌友一般,成為固定班底,這樣在線上并肩作戰(zhàn)還有瞎聊,就變成牢不可破的死黨。若是沒了這一層,好友之間就少了哥兒們的同氣味。

現(xiàn)今的孩子,特別是男孩,多半都需要這樣的虛擬場(chǎng)域以滿足與同儕緊密連結(jié)的需求;女孩則駐足社交平臺(tái)里和閨聊八卦、談心事。所以,玩游戲到底有沒有好處?值不值得鼓勵(lì)?光是滿足青少年最重要的需求——同儕歸屬感,就是宇宙無(wú)敵厲害的好處。

此外,我還觀察到一個(gè)挺特別的現(xiàn)象,那就是孩子們有不少數(shù)理特強(qiáng)的同學(xué)都很喜歡打游戲(但是,愛打游戲,數(shù)理未必一定強(qiáng)),特別是喜歡需要推理運(yùn)用策略的游戲。當(dāng)然,這只是我個(gè)人的小小觀察,沒有驗(yàn)證,絕不能當(dāng)成結(jié)論,不過(guò),這讓我特別想要了解,打游戲到底能不能提升一個(gè)人的腦力。

游戲?qū)Υ竽X的好處和代價(jià)

我看了很多文獻(xiàn),比如在《青春期的腦內(nèi)風(fēng)暴》這本書里,腦神經(jīng)學(xué)家詹森博士(Frances E. Jensen, MD)就舉出了打游戲除了建立歸屬感,還有以下好處:


· 增進(jìn)視覺辨認(rèn)與追蹤能力

· 提升視覺細(xì)節(jié)的注意能力

· 提升環(huán)境辨識(shí)能力

· 促進(jìn)心像旋轉(zhuǎn)能力(能透過(guò)想像來(lái)建構(gòu)物品的立體呈現(xiàn),能想像物體旋轉(zhuǎn)后的立體呈現(xiàn))

· 資訊處理速度變快

· 手眼協(xié)調(diào)佳、反應(yīng)快




但是,要得到以上好處,也必須付出一些代價(jià),打太多游戲的代價(jià)是:


· 在現(xiàn)實(shí)生活中與人產(chǎn)生實(shí)質(zhì)連結(jié)的欲望低落

· 在現(xiàn)實(shí)人際中察言觀色的能力低落

· 辨識(shí)自己與他人情緒的能力低落

· 在現(xiàn)實(shí)生活中與人溝通的語(yǔ)言及非語(yǔ)言能力低落

· 同理心降低



如果已到成癮的地步,則可能會(huì)產(chǎn)生心理及精神上的問題,如:注意力不足過(guò)動(dòng)、思覺失調(diào)、自閉傾向、區(qū)辨現(xiàn)實(shí)的能力降低。

醫(yī)界與學(xué)界對(duì)游戲成癮的判斷標(biāo)準(zhǔn)

不過(guò),爸媽總是會(huì)災(zāi)難式懷疑自家小孩已游戲成癮。醫(yī)界與學(xué)界對(duì)網(wǎng)路游戲成癮的判斷標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)是相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模?/span>核心的考量點(diǎn)是「失控造成生活失能」,而不只是「花太多時(shí)間在游戲上」。

請(qǐng)注意有以下狀況者,才可以判斷為成癮癥:


· 失控:無(wú)可自拔,為了打游戲可犧牲其他活動(dòng),總以打游戲?yàn)閮?yōu)先考慮

· 日常生活功能已受影響,如睡眠、學(xué)習(xí)、工作

· 明確知道有負(fù)面影響,仍然無(wú)法停止

· 持續(xù)一年的狀態(tài)



游戲的回饋造成高濃度多巴胺上癮

人類大腦有一種酬賞物質(zhì)——多巴胺,當(dāng)我們吃東西,或從事任何讓人快樂的事情時(shí),就會(huì)產(chǎn)生多巴胺,讓我們感覺無(wú)比的美妙興奮。但這些都是透過(guò)自然途徑,刺激的頻率也正常,沒有任何人需要持續(xù)不斷接受多巴胺刺激,也絕對(duì)沒有人受得了。

當(dāng)玩游戲的回饋或是往返不止的社交訊息沒日沒夜地大量涌入,大腦就會(huì)被迫一直處在高度興奮之中。但人類尚未發(fā)展出抵擋多巴胺攻勢(shì)的機(jī)制,所以就形成不斷被勾引以維持高濃度多巴胺的上癮行為。

《青春期的腦內(nèi)風(fēng)暴》書中將之稱為「多巴胺搔癢」。根據(jù)這本書提供的數(shù)據(jù),吃東西可以提高多巴胺濃度50%,而游戲居然可以提高到接近100%,試問,孩子怎可能受得了長(zhǎng)時(shí)間每分每秒高密度的虛擬高潮呢?


至于,暴力游戲到底會(huì)不會(huì)造成暴力行為呢?書中追蹤了好幾個(gè)因?yàn)閲?yán)重沉迷于暴力游戲而變成殺人犯的少年,最恐怖的一起案件,或許大家還有印象,那就是發(fā)生在2012年桑胡克小學(xué),造成28人死亡的槍擊案。

兇手藍(lán)札當(dāng)時(shí)20歲,闖下大禍之后瞪大了眼睛,但他眼里卻看不到邪惡的成分,只有局促和迷茫。報(bào)告顯示,他已沉迷在射擊暴力游戲非常多年,對(duì)大規(guī)模殺人相當(dāng)執(zhí)迷。出事當(dāng)天,他很可能只是在精神錯(cuò)亂的狀況下,演出自己內(nèi)心幻想的一場(chǎng)射擊游戲。

多起兇殺案主角嚴(yán)重沉迷于第一人稱、真實(shí)感極強(qiáng)的殺人射擊游戲,仿佛長(zhǎng)時(shí)間高密集進(jìn)行狙擊殺人技巧的特訓(xùn),已形塑成一套迅速熟練的單一反應(yīng)模式。

即使這樣極端的游戲精神病患人數(shù)增加,但在比例上仍屬罕見,然而,詹森博士等專家已相當(dāng)確定,暴力游戲和暴力思想行為有非常顯著的關(guān)聯(lián)性。


然而,要造成游戲精神病,還要有其他先天與后天環(huán)境的因素交互影響,才會(huì)形成沉迷游戲無(wú)可自拔的「完美風(fēng)暴」。

這些因素融合了:


· 脆弱不容易克制自我的性格

· 功能失調(diào)、缺乏愛的家庭

· 縱容與管教不當(dāng)?shù)母改?/span>

· 現(xiàn)實(shí)中不被接納的人際處境

· 現(xiàn)實(shí)生活中低成就感、無(wú)目標(biāo)感

· 沒有其他可以發(fā)展的興趣 



在這個(gè)人主義當(dāng)?shù)馈⒄来?、變?dòng)快速、競(jìng)爭(zhēng)激烈、獨(dú)尊科技、暴力色情尺度相當(dāng)寬松的時(shí)代,這樣的風(fēng)暴已愈來(lái)愈容易形成,如果想要破壞這個(gè)風(fēng)暴結(jié)構(gòu),唯有從源頭各個(gè)擊破每一個(gè)因子。

除了智慧引導(dǎo)、堅(jiān)定介入、勇敢管教之外,如果沒有解決深層的問題,如人際的孤立感、缺乏同儕歸屬感、現(xiàn)實(shí)生活中缺乏目標(biāo)、沒有成就感,那絕對(duì)不可能徹底解決成癮的問題。

漸進(jìn)式解毒法:
引導(dǎo)孩子從事「替代性活動(dòng)」 

孩子為何對(duì)游戲如此專情不二?因?yàn)槌擞螒?,他們不知道還有哪些活動(dòng)的有趣程度可與游戲比擬。

所以爸媽不能只想要把孩子從游戲上拉走,更重要的是,你要把孩子拉到哪兒呢?如果游戲是孩子的最愛,那么只有努力打造更吸引孩子的「程咬金」,才能讓孩子跳脫游戲的誘惑。

以下是可考慮的「替代性活動(dòng)」:


· 找到短時(shí)間可獲得成就感的活動(dòng),比如桌游、烹飪、手作設(shè)計(jì)、模型制作、程式設(shè)計(jì)

· 嘗試以前曾經(jīng)發(fā)展過(guò)的興趣或參加社團(tuán)

· 多帶去戶外活動(dòng)(最好與青少年事先約定)

· 做同儕都喜歡的其他活動(dòng),如打球、看球賽

· 飼養(yǎng)寵物




家有游戲成癮的孩子,以下是爸媽絕對(duì)要把握的重點(diǎn):


1、最忌諱斷然禁止、全面停玩·忌諱批評(píng)孩子從游戲得到的成就與滿足感,青少年是愈批判愈反彈的生物

2、不要再用增加游戲時(shí)間與設(shè)備做為獎(jiǎng)勵(lì)手段,因?yàn)檫@仿佛供應(yīng)吸毒者更多更強(qiáng)的毒品,只會(huì)讓他們愈陷愈深



孩子已嚴(yán)重成癮,爸媽則可參考《青春期的腦內(nèi)風(fēng)暴》提出的兩階段數(shù)位解毒法:

·第一階段:必須用四到六周的時(shí)間漸進(jìn)式減少接觸的時(shí)間,直到完全杜絕

·第二階段:再用更豐富、更有趣的真實(shí)世界與活動(dòng)來(lái)固化大腦的穩(wěn)定度,至少讓數(shù)位世界整個(gè)從生活中再消失四到六周,才有機(jī)會(huì)成功解毒
 
不論是沉迷于游戲或是社群,都適用上述的漸進(jìn)式解毒法。

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