一、1. 根據(jù)不同身份，寫(xiě)出關(guān)于“書(shū)”的比喻句。 (1)探索者說(shuō):書(shū)是開(kāi)啟未知領(lǐng)域的鑰匙。(2)奮斗者說(shuō):書(shū)是引發(fā)拼搏動(dòng)力的源泉。(3)求知者說(shuō):書(shū)是一切知識(shí)的寶庫(kù)。(4)教育者說(shuō):書(shū)是引導(dǎo)方向的明燈⑷探索者說(shuō):“書(shū)是通向彼岸的船?！雹蓨^斗者說(shuō):“書(shū)是人生的向?qū)??！雹是笾哒f(shuō):書(shū)是饑餓時(shí)的美餐。⑺教育者說(shuō):書(shū)是智慧的鑰匙。⑻教育家說(shuō):書(shū)是智慧的鑰匙。⑼史學(xué)家說(shuō):書(shū)是進(jìn)步的階梯。⑽政治家說(shuō):書(shū)是時(shí)代的生命。⑾經(jīng)濟(jì)家說(shuō):書(shū)是致富的信息。⑿文學(xué)家說(shuō):書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。⒀學(xué)生們說(shuō):書(shū)是不開(kāi)口的老師。 ⒁迷惘者說(shuō):書(shū)是心中的啟明星。 ⒂探索者說(shuō):書(shū)是通向彼岸的船。⒃?shī)^斗者說(shuō):書(shū)是人生的向?qū)?。⒄急于求知者說(shuō):書(shū)是饑餓時(shí)的美餐。2、根據(jù)不同身份，寫(xiě)出關(guān)于“人生”的比喻句。⑴事業(yè)說(shuō):人生就是建筑歷史的一塊磚石。⑵友誼說(shuō):人生就是幫助別人攀登的階梯。⑶奮斗說(shuō):人生就是不斷進(jìn)步的過(guò)程。⑷ 勤勞者說(shuō):人生就是默默奉獻(xiàn)的園丁。⑸困難說(shuō):人生就是充滿了重重困難的考驗(yàn)。⑹奮斗說(shuō):人生就是與風(fēng)浪搏斗的那雙擼;⑺愛(ài)情說(shuō):人生就是那尋找甜蜜無(wú)比的吻;⑻勤勞說(shuō):人生就是耕耘大自然的那頭牛;⑼貪婪說(shuō):人生就是用一切手段盡情占有;⑽無(wú)聊說(shuō):人生就是那一杯乏味的白開(kāi)水;⑾失意說(shuō):人生就是那只斷線飄搖的風(fēng)箏;⑿困難說(shuō):人生就是那條坎坷曲折的山路;⒀挫折說(shuō):人生就是那在暗礁中行進(jìn)的船; ⒁投機(jī)說(shuō):人生就是那一縷無(wú)孔不入的風(fēng);⒂地位說(shuō):人生就是那件鑲金佩玉的外衣;⒃ 厭世說(shuō):人生就是那塊很快破敗的墓碑。⒄事業(yè)說(shuō):人生就是建筑歷史的一塊磚石。⒅友誼說(shuō):人生就是幫助別人攀登的階梯。⒆奮斗說(shuō):人生就是努力拼搏,不斷進(jìn)步 。⒇勤勞者說(shuō):人生就是用雙手創(chuàng)造財(cái)富?！镉颜x說(shuō):人生就是那幫助別人攀登的階梯;★困難說(shuō):人生就是無(wú)止境的挑戰(zhàn)與坎坷希望說(shuō):★人生就是萬(wàn)
綠之源的絢麗花朵;★自由說(shuō):人生就是清晨沖出籠子的飛鴿;3、☆人的一生常常行色匆匆，刻意追趕著一個(gè)又一個(gè)奮斗的目標(biāo)，往往我們只顧追求大海，忽略了腳下的江河小溪;只顧追求
宇宙,忽略了那湛藍(lán)美麗的天空。 ☆人的一生常常行色匆匆，刻意追趕著一個(gè)又一個(gè)奮斗的目標(biāo)，往往我們只顧追求大海，忽略了腳下的江河小溪;只顧向往平坦的大陸,忽略了身旁的絆腳石。 二、根據(jù)語(yǔ)境續(xù)寫(xiě)，使之構(gòu)成句式一致、語(yǔ)意相關(guān)的句子。1、美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，___________ ，___________________________ 。2、微笑讓我們的生活充滿了溫馨。朋友，你會(huì)微笑嗎?微笑是一杯濃濃咖啡，微笑是 ，微笑是 ，微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。3、給我一次困難，讓我懂得克服;_________ ，讓我經(jīng)受磨練;給我一次失敗，_______ ;給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì)振作;我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。4、仿照畫(huà)線句，寫(xiě)出你對(duì)“青春”的感悟。世界上，還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人，更富有魅力?青春，是一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐;青春， ，青春， 。5、如果你能使一朵花兒快樂(lè)，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會(huì)使你快樂(lè)，在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨;如果你能使一條小溪快樂(lè)，不把生活的污穢隨意拋向它們，那么小溪也會(huì)使你快樂(lè)，在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的
甘露;如果你能使 ，不把 ，那么 也會(huì)使你快樂(lè)，在你 時(shí)為你送來(lái) ; 6、讀下面的語(yǔ)段，在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮;你昏睡時(shí)，它呼喚你 ;你高傲?xí)r，它呼喚你 ;你莽撞時(shí)，它呼喚你 ;你跌倒時(shí)，它呼喚你 。7、理解句式特點(diǎn)，在具體的語(yǔ)境中完成下面的句子。希望是如此的神奇，能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明，在_________，在________，只要我們自己不放棄，就沒(méi)有力量能夠摧毀我們心中的希望。8、閱讀天地，聆聽(tīng)萬(wàn)籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。春，以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動(dòng)人心弦;夏，以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā);_________，_________。9、根據(jù)你的理解，仿照加點(diǎn)的部分，將下面這段話補(bǔ)充完整。在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中，給你快樂(lè)的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求， 令你__________，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用
她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜，更用她的______________;母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽(yáng)光。10、根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥印?成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛;___________， _____________;溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌?！緟⒖即鸢浮?、如:美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，美是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。2、例:微笑是一片遮陽(yáng)的綠陰，微笑是一句溫暖的問(wèn)候。3、給我一次挫敗 讓我學(xué)會(huì)反省4、如:青春是余韻不絕的歌曲，跳躍的音符撥動(dòng)著我們年輕的心弦。5、例1:如果你能使一棵小草快樂(lè) 不用自己的腳隨意踐踏它 那么小草也會(huì)使你快樂(lè) 在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠例2:如果你能使一方泥土快樂(lè) 不隨意地占用糟踐它們 那么泥土也會(huì)使你快樂(lè)在你饑腸轆轆時(shí)為你捧上一縷稻麥的清香6、清醒謙恭(謙虛、謙遜)謹(jǐn)慎(小心)站起(站立)7、如“寒冬里看到春光 痛苦中看到幸?！?、略9、(令你)充實(shí)的也許是你的事業(yè) (更用她的)愛(ài)心為你消除了成長(zhǎng)中的煩惱(智慧為你化解了一次又一次的迷惘)10、如:①忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。 ②嬌媚的曇花選擇在夜間開(kāi)放，那是在教我們不要張揚(yáng)。 ③綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強(qiáng)。三、1、根據(jù)你的理解，仿照加點(diǎn)的部分，將下面這段話補(bǔ)充完整。見(jiàn)了大河的洶涌，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍然遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚，_____ ______，依舊遺憾;___ _________，______________，還是遺憾。出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。示例:沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤 見(jiàn)了大漠的廣袤，沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神奇2、根據(jù)語(yǔ)鏡，仿照劃線句子，接寫(xiě)兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。人需要祝福，需要快樂(lè)，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海; ， ; ， 。示例:如果一顆星代表一份快樂(lè)，我送你一條銀河;如果一棵樹(shù)代表一縷思念，我送你一片森林。3、仿寫(xiě)下面劃線的句子。芳草萋萋，楊柳依依，春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情。秋高氣爽，
萬(wàn)山紅遍，____________________________示例:秋景給人的是綿綿的思鄉(xiāng)之情。(秋天給人的是豐收的喜悅之情)4、仿照下面畫(huà)線句中的一個(gè)，再寫(xiě)一個(gè)句子。生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷，竟開(kāi)出雪一樣潔白純凈的花兒;一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲(chóng)，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光;________________ 。示例:一株微不足道的小草，竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花 。(一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒，在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲)(一條柔軟無(wú)骨的蚯蚓，居然能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚(yú)在海中似的自由遨游)5、仔細(xì)揣摩下面兩個(gè)語(yǔ)段的內(nèi)容和寫(xiě)法，再仿寫(xiě)一個(gè)150字左右的語(yǔ)段。有一個(gè)人去應(yīng)征工作，隨手將走廊上的紙屑放進(jìn)了垃圾桶，被考試官看到了，他因此得到了這份工作。--原來(lái)獲得賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。有個(gè)小弟在腳踏車(chē)店當(dāng)學(xué)徒。有人送來(lái)一部壞了的腳踏車(chē)，小弟除了將車(chē)修好，還把車(chē)子擦拭得漂亮
仿寫(xiě)句子。要求:1句式基本相同;2修辭手法基本相同;3語(yǔ)意通順。例句:朋友是什么，朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。仿句:朋友是什么，朋友是 ;朋友是 。11、仿寫(xiě)。要求句式相同，語(yǔ)意連貫例句:體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份。 示例:①理解是友誼中的橋梁一座。②贊賞是鼓勵(lì)中的鮮花一束。12、仿照例句，補(bǔ)寫(xiě)出一個(gè)比喻句。例句:生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。仿句:希望就是______________________。示例:(希望就是)一顆永不隕落的恒星。(或:希望就是一盞永不熄滅的明燈。)13、仿照例句，運(yùn)用比喻，另寫(xiě)一組句子。(可選擇新的本體和喻體，句意須前后關(guān)聯(lián)，字?jǐn)?shù)不一定與原句相同。)運(yùn)用比喻修辭，兩句話意思關(guān)聯(lián)。例句:一棵樹(shù)，是一艘大地的船。大地的船，為春風(fēng)升起綠帆。示例:一棵樹(shù)，是一位凜然挺立的哨兵。凜然挺立的哨兵，為祖國(guó)邊陲筑起鋼鐵長(zhǎng)城。一本書(shū)，是一把智慧的鑰匙。智慧的鑰匙，為成功打開(kāi)大門(mén)。一種思想，是一座鮮明的坐標(biāo)。鮮明的坐標(biāo)，為人生指引航向。14、仿照畫(huà)線句的句式，在空格處寫(xiě)上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，______________，___________，能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。示例:一次受傷后的救助是一朵花，一次適時(shí)的看望是一朵花，一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花15、仿照示例，造兩個(gè)句子。如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清清涼涼的水;如果你是小草，那快樂(lè)就是一束暖暖香香的陽(yáng)光;如果你是 ，那快樂(lè)就是 ;如果你是 ，那快樂(lè)就是 。16、聯(lián)系上下文，不改變?cè)?，仿照例句，補(bǔ)全下面的句子。例句:你的心要如溪水般柔軟，你的眼波要像春天一樣?jì)趁?。仿?你的心:__________，你的眼波:____________。17、例句:你越是藏而不露，你越是秘而不宣，我越要找到你!仿句:18、例句:母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。仿句:父愛(ài)是______________;父愛(ài)是___ __________。示例:父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定。父愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。19、在下列橫線上，仿照加點(diǎn)的句子再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子。人活著不是單靠食物，還要有:春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來(lái)的陣陣清涼，____________，___________。20、1)仿照例句的形式，寫(xiě)一個(gè)句子，內(nèi)容自定。例句:人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。仿句:示例:人們都愛(ài)蓮花，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的不蔓不枝，愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。2)下面的文字，先介紹風(fēng)沙進(jìn)攻有兩種方式，然后分別說(shuō)明每種方式的特點(diǎn)及造成危害的嚴(yán)重程度。請(qǐng)仿照這種結(jié)構(gòu)，寫(xiě)一段話，內(nèi)容自定。風(fēng)沙進(jìn)攻主要有兩種方式。一種可以稱(chēng)為“游擊戰(zhàn)”?？耧L(fēng)一起，沙粒隨風(fēng)飛揚(yáng)，風(fēng)愈大，沙的打擊力愈強(qiáng)。一次大風(fēng)沙襲擊，可以把幼苗全部打死，甚至連根拔起。一種可以稱(chēng)為“陣地戰(zhàn)”，就是風(fēng)推動(dòng)沙丘，緩緩前進(jìn)。沙丘的移動(dòng)雖然慢，可是所到之處，森林全被摧毀，田園全被埋葬，城郭變成丘墟。仿句:示例:學(xué)習(xí)有兩種態(tài)度。一種是被動(dòng)學(xué)習(xí)，被動(dòng)學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)目的不明確，只會(huì)循規(guī)蹈矩地機(jī)械學(xué)習(xí)。一種是主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)是指能帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)思維，有很強(qiáng)的主體參與意識(shí)。21、如果說(shuō)生命是一本書(shū)，那么時(shí)間則是一支筆，書(shū)寫(xiě)著人生; ， ， ;如果說(shuō)生命是一條長(zhǎng)河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生。22、大自然能給我們?cè)S多啟示:滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;_________________。示例:青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)。23、如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。仿寫(xiě):(1)如果我是清風(fēng)，我將 。(2)如果我是春雨，我將 。示例:(1)吹走世間的塵埃、吹綠田野里的莊稼等;(2) 滋潤(rùn)人們的心田、滋潤(rùn)干涸的土地等。24、仿照畫(huà)線的句子，續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子，與畫(huà)線的兩句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。例句:人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片蔭涼;如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地; ， 。示例:如果你是一棵小草，就增添一份綠意。如果你是一朵花，就裝點(diǎn)一分春色。如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角夜空。25、仿照例句，再寫(xiě)出三個(gè)你對(duì)“語(yǔ)文”理解的比喻句。例句:語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。仿句:語(yǔ)文是 ，讓人 ; 語(yǔ)文是 ，讓人 ;語(yǔ)文是 ，讓人 。示例:語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返;語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的古曲，讓人驚嘆不已;語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。26、仿照下面例句寫(xiě)一句話，要求與例句格式相似，并利用比喻等修辭方法。例句:我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草--為壯麗的河山添上一筆綠意。示例:⑴我不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像，而是綿延千里的路軌下的一顆小石子--為繁忙的交通獻(xiàn)上全部的力量。⑵爬山虎不是攀附權(quán)貴的小人，而是奮力向上的君子--為了心儀的藍(lán)天力爭(zhēng)上游。27、在下面的這段話的橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，要求仿用畫(huà)波浪線語(yǔ)句的句式及運(yùn)用的比喻修辭手法，內(nèi)容要前后照應(yīng)。我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里:友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如 ，我們 ， ;友誼如 ，我們 ， 。 示例:友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一副副美妙的圖畫(huà)。28、世界上沒(méi)有完全的偉岸，也沒(méi)有完全的渺小;沒(méi)有百分之百的強(qiáng)，也沒(méi)有百分之百的弱。仿寫(xiě):29、仿照例句，以我國(guó)古今的發(fā)明創(chuàng)造或杰出人物為對(duì)象，加上適當(dāng)?shù)男揎椪Z(yǔ)寫(xiě)三句連貫的話。例:我們有雄偉壯麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城，有博大精美的故宮，有舉世聞名的秦始皇兵馬俑。示例:①:我們(我國(guó))有傳承文明的蔡倫紙，有辨向?qū)Ш降闹改厢?，有聞名中外的印刷術(shù)。②:我們(我國(guó))有三過(guò)家門(mén)而不入的大禹，有以天下為己任的孔子，有以作品為投槍?xiě)?zhàn)斗不息的魯迅。30、仿照例句，將下面句子補(bǔ)充完整。例句:沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。仿寫(xiě):沒(méi)有理想的人，他的生活如_____________________。示例:①斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。②無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向。31、仿寫(xiě)寫(xiě)一個(gè)句子，要求與下面兩個(gè)句子的句式相同。①那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡(jiǎn)直就像一片片霍霍燃燒著的火焰。②愉快的笑聲，不時(shí)地從這兒那兒飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)，像平靜的海面上不斷地從這兒那兒涌起的波浪。
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