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如何成為T型設(shè)計師
設(shè)計師核心競爭力是一套核心能力的組合:專業(yè)能力+通用能力+稀缺能力。今天我們講講T型設(shè)計師如何運用專業(yè)能力+通用能力成就自己。

何為T型人才?
字母“T”就很形象的來表示什么是T型人才,“—”表示有廣博的知識面,“|”表示知識的深度。兩者的結(jié)合即為T型人才,指的是既有較深的專業(yè)知識,又有廣博的知識面。
T型設(shè)計師
在這里我把T型設(shè)計師分為。何為專,何為通?
專:即設(shè)計專業(yè)深度。通:跨過設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域,對其他領(lǐng)域的思維廣度。
下面我們以一個T型設(shè)計師為例,
縱向深度:設(shè)計思維、設(shè)計技法、審美能力、設(shè)計知識儲備等幾大模塊。每個模塊下面可以繼續(xù)拆分。
如:設(shè)計技法模塊,包含了:圖形造型能力、空間構(gòu)圖能力、色彩能力、圖標(biāo)、板式能力等等。
橫向通用能力:全局觀、溝通力、邏輯推導(dǎo)能力、商業(yè)洞察力、理解力、項目管理能力等。
每個塊通用能力往上細看,都涉及到了另一個領(lǐng)域,比如商業(yè)洞察力,涉及到市場營銷、運營等等。

T型設(shè)計師的橫軸,通?不通?
現(xiàn)在比較流行一個詞叫設(shè)計跨界,我們看到一些具有跨領(lǐng)思維的優(yōu)秀設(shè)計師取得了一定的成功,他們不僅有一定設(shè)計專業(yè)深度,還有其他領(lǐng)域廣度,從本專業(yè)跨越其他領(lǐng)域進行思考和創(chuàng)新探索,比如之前火熱的UGD理念,在橫向上跨界了數(shù)據(jù)思維、商業(yè)思維、目標(biāo)管理等。
但現(xiàn)實中,一個人的時間和精力畢竟有限,真正的“通才”很少見,即便是那些絕頂聰明的領(lǐng)袖人物、大科學(xué)家、大文學(xué)家,也只是一個時代才出現(xiàn)的幾個人,鳳毛麟角。
大家都以達芬奇為例子,認為他是一個通才擁有哲學(xué)家、建筑師、科學(xué)家、藝術(shù)家等多種身份。而實際有人說他一天只睡兩小時,沒有自己感情生活。
作為一個普通設(shè)計師,能夠在設(shè)計領(lǐng)域成為專家已經(jīng)不容易了,在有限的時間和精力里,想在多個領(lǐng)域都有建樹,對一個普通設(shè)計師來說真是挺難了。
因而,我覺得這個T型結(jié)構(gòu)中的橫向能力其實是一種思維開闊、興趣、愛好等,是指設(shè)計師在商業(yè)策略、用戶研究、需求、行為等各方面的知識都盡可能知道得多一些。
注意,這里的“知道”和“精通”并不是一回事,是指我們有所了解相關(guān)的知識,盡量知道得越廣越好、太少不行,知道得太多、太具體又不大可能、太花費精力和時間。

設(shè)計管理者的橫向變化
前2天,公眾號有位粉絲找我咨詢,新晉設(shè)計組長,組內(nèi)5人,他說他最大疑惑就是,他和大家都在干活,現(xiàn)在他很多精力放在了團隊溝通、人員配置、需求溝通,導(dǎo)致他在專業(yè)上精力分配很少,當(dāng)看到組內(nèi)設(shè)計師做出優(yōu)秀設(shè)計作品,感到焦慮,他自己覺得在設(shè)計專業(yè)上成就感不足,他感到自己心累,焦慮。不知道怎么辦?
其實,作為設(shè)計管理,這個T型結(jié)構(gòu)已發(fā)生了改變,
  • 縱軸不變,顆粒度發(fā)生變化
  • 橫軸加寬
從圖里我們看到設(shè)計管理更重要的是T型的寬度增加。雖然對設(shè)計執(zhí)行細節(jié)了解少,但對設(shè)計方案選擇、設(shè)計方向、設(shè)計影響力、設(shè)計價值有了更多甄別,會形成開闊視野,這足以彌補設(shè)計執(zhí)行方面的欠缺。
從縱向設(shè)計專業(yè)看,之前設(shè)計專業(yè)深度仍然在,甚至反過來提高設(shè)計視野,會更快的了解其他新趨勢。在橫向上,管理上的寬度和高度擴展,發(fā)生更深層次的變化,比如組織能力、項目管理、領(lǐng)導(dǎo)力等。

T型設(shè)計師的縱軸,專?不專?

在設(shè)計細分領(lǐng)域,其實有很多人做得特別精深。比如騰訊的一位設(shè)計師菜心,專注在設(shè)計技法中深入研究設(shè)計顏色的原理、圖標(biāo)設(shè)計等。還有業(yè)界比較有名的相輝老師,在滴滴、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)做外聘的用戶體驗設(shè)計專家。他在用戶體驗設(shè)計里里有非常清晰的的定位,在這個領(lǐng)域研究的非常深,能夠在關(guān)鍵的地方發(fā)揮關(guān)鍵作用。


設(shè)計專家縱軸變化
設(shè)計師要想覆蓋各個領(lǐng)域是不太容易的,應(yīng)該先專攻一個行業(yè)領(lǐng)域,把它做到極致。當(dāng)在一個極小的行業(yè)領(lǐng)域成為專家后,再去跨界更容易建立起影響力。
這里所說的極小的行業(yè)領(lǐng)域的專家就是縱軸的專業(yè)深度。對于設(shè)計師來說,要成為設(shè)計行業(yè)中某一個方向的專家,需要持續(xù)不斷的努力,不斷積累自己,這個積累既需要知識的積累,也需要去實踐,更需要學(xué)會思考。
比如現(xiàn)在很多設(shè)計師在一些圈子里進行目標(biāo)為導(dǎo)向的刻意練習(xí),在大量積累后,通過反思進一步提升。
  • 首先,真正熱愛、靠內(nèi)部驅(qū)動堅持下來
  • 其次,深入了解具體領(lǐng)域相關(guān)的知識。
  • 然后,付出行動去實踐。
  • 最后,在實踐中不斷分析總結(jié),建立深度思考。
以上4點就是成為一個領(lǐng)域精通的條件:興趣是動力、知識是常識,實踐是技能,思考是深度沉淀。沒有思考能力的人,往往走不遠,對任何領(lǐng)域的見識很難有深度。

最后
終歸到底,設(shè)計師屬于具有一定專業(yè)性的行業(yè),要想成為具有T型的設(shè)計師,首先需要從縱軸入手,提升專業(yè)深度,高度,在此基礎(chǔ)之上,再開闊橫向的跨界思維。
在《創(chuàng)造力》這本書里作者說:有研究表明創(chuàng)造力一般都與“跨領(lǐng)域”有關(guān),他發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力強的人,能看到各領(lǐng)域之間被其他人所忽視的聯(lián)系
知識廣度有助于建立聯(lián)系和洞察力,這些是狹窄的專家無法找到的,當(dāng)這些洞察力滲入到專業(yè)的深度中,就能產(chǎn)出真正有價值、創(chuàng)新的的設(shè)計決策。
比如在UGD增長創(chuàng)新理念提出后,我聽到業(yè)內(nèi)很多設(shè)計師聲音說:這有什么新穎的,不早就是公司在做的嗎?但是,發(fā)現(xiàn)沒有,這恰恰是很多人忽略了增長和設(shè)計的聯(lián)系,因為增長一直都是運營和產(chǎn)品側(cè)在做。類似這樣的創(chuàng)新的解決方案似乎看起來很容易,但也正是其他人最容易忽略的。
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