老師家長，你平時(shí)喜歡鼓勵(lì)孩子還是訓(xùn)斥孩子？你知道孩子最怕父母說哪幾句話嗎？你知道孩子最喜歡家長說的是什么嗎？
其實(shí)，孩子的心靈很脆弱，他們希望得到支持和理解。父母每一句鼓勵(lì)的話語，都會使孩子信心百倍，但是不經(jīng)意間一句粗暴的呵斥，卻足以使他們受到極大的傷害。
最近，一個(gè)家長論壇活動(dòng)現(xiàn)場公布了由杭州市下城區(qū)德育研究室和杭州市一小學(xué)開展的親子溝通問題調(diào)查結(jié)果。這次調(diào)查共收到4342份有效家長問卷和2245份有效學(xué)生問卷。
問卷調(diào)查分別評出了孩子最不喜歡家長說的五種話，以及孩子最希望聽到父母說的五個(gè)關(guān)鍵詞。網(wǎng)友們看完，紛紛表示很多條都中招了，還有人笑稱自己是“熊家長”。
快來看看你中槍沒？
先來看看最傷孩子的五種話吧，提醒家長們嘴下留情，不要再用語言傷孩子的心。
“你看別人孩子多好”
“你看看別的孩子多聰明，
再看看你”
……
父母們總是習(xí)慣夸大別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)跟自己孩子的缺點(diǎn)比。但其實(shí)，這類話容易給孩子帶來很大的羞愧感，句句戳心。
“快去寫作業(yè)”
“不要磨嘰、動(dòng)作快點(diǎn)”
“作業(yè)寫完了寫家庭作業(yè)”
……
類似這樣的話，在調(diào)查中出現(xiàn)的頻率比較高?？墒悄阒绬?？當(dāng)“作業(yè)”成為親子溝通的重點(diǎn)時(shí)，實(shí)際上最傷孩子的心。
“你怎么這么笨呢”
“你怎么可以這樣呢”
“你怎么做的都是錯(cuò)的”
“你怎么每次都搞不好”
……
很多時(shí)候，父母的不耐煩就像一把錘子，直直地敲擊孩子稚嫩的心。
“不準(zhǔn)看電視”
“不要玩手機(jī)”
“我不想聽你狡辯”
“不要和我談條件”
……
“獨(dú)斷專行”不是最好的教育方式，懼怕不等于信服，家長的威信不應(yīng)該用在逼孩子就范上。
“你到底是不是我親生的”
“你太讓我失望了”
“不知道我上輩子作了什么孽”
……
父母如果經(jīng)常說這種話，孩子會越來越不相信自己，覺得自己什么都做不好。
家長們，看完這些，你有沒有覺得“扎心”呢？日常生活中，你有沒有這樣“傷害”過孩子？
調(diào)查顯示，孩子最喜歡或希望父母說的話是這五個(gè)關(guān)鍵詞。家長不妨多跟孩子說說，有一天你會發(fā)現(xiàn)，孩子的能力超乎你的想象。
“我們一起思考”
“走，一起出去玩”
“今晚我陪你”
……
很多家長都陷入了一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為加班加點(diǎn)拼命賺錢就是給孩子最好的愛。但其實(shí)，對于孩子來說，爸爸媽媽多陪他們一小時(shí)，要比給他們買一個(gè)玩具開心得多。
科學(xué)研究表明，在成長階段，有父母陪伴的孩子要比孤獨(dú)的孩子更聰明，性格更加樂觀積極，更容易取得成功。
所以家長們，無論多忙，盡可能多抽出時(shí)間陪伴孩子，讓他們擁有一個(gè)幸福快樂的童年。
“我愛你孩子”
“我真的很愛你”
……
每位父母都深愛著自己的孩子，這是毋庸置疑的。但是，大多數(shù)父母卻不會表達(dá)對孩子的愛。
也許是羞澀，也許是不善言辭，他們只好把愛藏在一件件小事中，讓孩子自己去感受。但是，家長們卻極易忽略語言的力量。
父母要多對孩子說“爸爸媽媽很愛你”“你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的好孩子”之類的話，讓孩子更直觀地接收父母的愛，讓他們的心里長出善良的果實(shí)。
生活在有愛環(huán)境里的孩子，也會變得溫暖善良、樂觀積極。
“孩子，放手去闖蕩吧！
如果不行，回來還有一口飯吃”
“我支持你畫畫”
……
在孩子小的時(shí)候，父母需要關(guān)注孩子的需求，并及時(shí)地做出回應(yīng)；需要了解孩子的興趣，并提供力所能及的幫助；尊重孩子的差異，并耐心等待孩子的成長。隨著孩子漸漸長大，父母需要在孩子喜歡的事情上持續(xù)地提供支持。
除了在行動(dòng)上給予孩子支持外，情感上的支持對孩子也是很重要的。情感支持包括：對孩子情緒情感的理解和接納，對孩子努力上進(jìn)的鼓勵(lì)和贊美，對孩子錯(cuò)誤行為的寬容和引導(dǎo)，對孩子抱有“靜待花開”的耐心和態(tài)度……
“你在爸媽眼里是最好的”
“可以，沒問題”
“你真棒，真厲害”
“繼續(xù)努力吧，孩子”
“不錯(cuò)，相比自己進(jìn)步很大了，繼續(xù)加油”
……
每個(gè)孩子都希望得到父母的認(rèn)可，成為父母的驕傲，這會讓他們從心底里感到開心，做起事來也更加有動(dòng)力。
我們希望有一個(gè)好孩子，就不要總是指責(zé)孩子，不做孩子人生的“差評師”。
“我們不干涉你的決定，但后果自己負(fù)責(zé)”
“孩子，你去玩吧，你也要有自己的時(shí)間”
“按照你自己的想法做”
……
孩子始終是要長大的，父母不可能照顧他一輩子，更不可能管著他一輩子。
所以，在孩子的成長過程中，父母所能做的，就是適當(dāng)放手，讓孩子學(xué)會一些基本的生活技能。家長應(yīng)該以鼓勵(lì)和指導(dǎo)的態(tài)度支持孩子，而不是代辦，甚至大包大攬。
有些事情，有些道理，孩子必須要親身經(jīng)歷，才會真正明白。也許在你看來錯(cuò)誤的、不適合的道路，孩子卻真的能開辟出一番天地呢。
高質(zhì)量的陪伴！
有網(wǎng)友看完調(diào)查結(jié)果，開玩笑說：扎心了，以前都說是熊孩子，可是調(diào)查問卷上反映的情況，很多條我都中招了，看來我是一個(gè)“熊家長”。
當(dāng)然，沒有人希望自己成為一個(gè)“熊家長”，我們都想把自己全部的愛給孩子，想盡全力把孩子教育成最好的樣子，可是我們往往忽視了，有時(shí)自己說出的話、做出的行為，不僅沒能取得孩子的信任，還會對孩子造成不小的“傷害”。
看看下面這些調(diào)查結(jié)果，或許，會給你一些教育孩子的、與孩子溝通方面的啟示。
孩子遇到問題首先不是向家長傾訴，說明了什么？
孩子平時(shí)在學(xué)校會遇到各種問題，他們會向誰傾訴呢？從問卷調(diào)查結(jié)果來看，家長的想法和孩子的想法差別很大。
在學(xué)生卷中，調(diào)查結(jié)果顯示：
學(xué)生遇到困難和煩惱，向母親傾訴的有31.09%，向父親傾訴的有11.27%，向祖輩傾訴的有14.39%，找朋友傾訴的有21.65%，自己思考解決不向任何人傾訴的有21.6%。
而家長卷中，
對比學(xué)生問卷和家長問卷的數(shù)據(jù)，兩者之間存在著不小的差異，有些數(shù)值甚至高出幾倍。
家長們認(rèn)為孩子遇到困難或煩惱找親人傾訴是最主要的途徑，尤其是母親更顯得尤為重要。而事實(shí)上，孩子遇到困難和煩惱，向母親傾訴雖然是最重要的途徑之一，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到家長的預(yù)期，相反，找朋友傾訴或者自己消化解決的比例要高得多。
杭州市下城區(qū)德育研究室主任沈洪老師說，孩子不愿意在有問題時(shí)首先想到家長，主要還是現(xiàn)在很多家長和孩子溝通質(zhì)量不高，沒有做到有效溝通。有的父母陪著孩子談心，自己卻心不在焉，沒有認(rèn)真傾聽孩子講述。這樣“身在曹營心在漢”，只是簡單地陪孩子說話，不與孩子深入溝通，不可能讓孩子心滿意足。
家長玩手機(jī)比陪孩子的時(shí)間還要多
調(diào)查組還向家長們了解了每天親子溝通時(shí)間，與使用手機(jī)等休閑娛樂的時(shí)間。
從家長卷看，不管工作或生活再忙碌，每天會留10分鐘時(shí)間與孩子溝通的家長占8.12%；每天溝通時(shí)間在10-30分鐘的家長占28.47%；每天溝通時(shí)間在30-60分鐘的家長占18.92%；每天溝通時(shí)間在1小時(shí)以上的家長占29.34%；不能保證每天有溝通的家長占15.14%。
但是，家長每天使用智能手機(jī)娛樂10分鐘以內(nèi)的占2.78%，10-30分鐘的占17.42%；30-60分鐘的占35.7%；1小時(shí)以上的占44.1%。
每天與孩子溝通時(shí)間保證在30分鐘以上的家長不到50%，而每天利用電子設(shè)備休閑娛樂時(shí)間在30分鐘以上的家長達(dá)到80%。家長在玩手機(jī)上比花在陪孩子的時(shí)間上，要多很多。
“學(xué)習(xí)”是很多家長親子溝通的主要內(nèi)容
家長和孩子，平時(shí)都喜歡聊點(diǎn)什么呢？調(diào)查問卷顯示，90%以上的家長和學(xué)生會溝通學(xué)習(xí)問題，其次是行為習(xí)慣問題，達(dá)85.27%以上。班級事件達(dá)65%以上，興趣愛好達(dá)64.56%，生活技能達(dá)61.68%以上，交友問題50%以上，而對國際形勢、國家大事、社會熱點(diǎn)等內(nèi)容交流較少。
同時(shí)，調(diào)查問卷也發(fā)現(xiàn)，孩子與父母溝通發(fā)生沖突，主導(dǎo)因素是學(xué)業(yè)。家長卷顯示占83.43%，學(xué)生卷顯示占75.5%。
通過調(diào)查結(jié)果，我們可以看到，想要避免這些親子溝通的誤區(qū)，說到底，還是需要家長們給予孩子高質(zhì)量的陪伴。
只有父母真正全身心投入去陪伴孩子，走進(jìn)孩子的世界，才能做到細(xì)致入微的觀察，才可以真正理解孩子的感受，懂得他們言行背后的內(nèi)心需求，感受他們最簡單純真的喜怒哀樂。
有時(shí)候，孩子想要的，真的很簡單。試著用孩子的思維理解他們所有奇奇怪怪的思想，用孩子的語言與他們交流吧。
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