二、音節(jié)
音節(jié)是語音中最小的結(jié)構(gòu)單位，也是人們可以自然地察覺到的最小的語音單位。漢語普通話中，一般一個漢字的讀音就是一個音節(jié)。例如“小朋友”寫下來是三個漢字，讀起來就是三個音節(jié)“xiǎo péng yǒu”。漢語的音節(jié)一般包括聲母、韻母和聲調(diào)三部分。
（一）根據(jù)音節(jié)組成部分的不同，常用音節(jié)一般分為以下四大類：
1、兩拼音節(jié) 是由聲母和韻母組成的音節(jié)，如：爸bà、手shǒu。
2、三拼音節(jié) 是由聲母、介母和韻母共同組成的音節(jié)，如光guāng、泉quán等。
3、整體認(rèn)讀音節(jié) 是把音節(jié)做為一個整體來記，不用拼讀，就是一口氣就能讀出的音節(jié)。整體認(rèn)讀音節(jié)是一個不可分的整體，可以直接帶調(diào)給漢字注音。如：只zhǐ、四sì、五wǔ。
4、自成音節(jié) 有的音節(jié)沒有聲母，而由韻母獨(dú)立作為音節(jié)直接給漢字注音，這種音節(jié)就叫自成音節(jié)。在小學(xué)漢語拼音里，韻母中只有以ɑ、o、e開頭的韻母可以前面不寫聲母而獨(dú)立自成音節(jié)，如阿ā、愛ài、襖ǎo、安ān、哦ò、歐ōu、鵝é等。
ɑ、o、e開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面的時候，如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆，用隔音符號( ’)隔開，例如“pi’ǎo皮襖”，如果不用隔音符號隔開就會與“piǎo瞟”混淆。
需要特別說明的是，如果組合出普通話里還沒有漢字的音節(jié)，也鼓勵孩子用正確方法拼讀，比如“do、so”是音樂里“1、5”的發(fā)音，“ruɑ”是四川方言的發(fā)音，為孩子學(xué)習(xí)其他語言打下良好的基礎(chǔ)。
下面這首瑯瑯上口的《音節(jié)歌》是不是好聽又好玩?。恳幌伦泳陀涀×瞬煌囊艄?jié)了??！
b-ɑ p-ɑ 兩拼音；g-u-ɑ k-u-ɑ 三拼音；
zhi chi shi ri 整體認(rèn)讀不用拼；
ɑ o e 開頭可以自成音；
還有一個韻母er，沒有聲母和它拼。
四、韻母
韻母是漢語音節(jié)中聲母后面的部分，韻母的發(fā)音特點是重而響亮。如“歌gē”中的e，“姐jiě”中的ie，“行háng”中的ɑng。小學(xué)漢語拼音的韻母有24個，分為單韻母、復(fù)韻母和鼻韻母三類。它們分別是：
一、單韻母6個：ɑ、o、e、i、u、ü。
二、復(fù)韻母9個：ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe、er。
三、鼻韻母9個：包括由鼻輔音“n”收尾的前鼻韻母5個：ɑn、en、in、un、ün，由鼻輔音“ng”收尾的后鼻韻母4個：ɑng、eng、ing 、ong。
韻母中只有一個er從來都不和聲母在一起相拼，總是獨(dú)立成為一個音節(jié)直接給漢字注音，如“兒ér、耳ěr、二èr”，所以它又被叫做特殊韻母，er還可以跟其他韻母結(jié)合起來，構(gòu)成卷舌韻母，就是兒化韻，這時er寫成r，如“花兒huār、月兒yuèr、葉兒yèr”。
其他的韻母都可和聲母相拼組成音節(jié)，如“我wǒ很hěn高gāo興xìng”。
i、u、ü還可做三拼音節(jié)中的介母，介于聲母、韻母之間，和聲母、韻母一起組成音節(jié)，如“選xuǎn管guǎn家jiā”音節(jié)中的ü、u、i是介母。
這樣的介韻組合一共有11個，教學(xué)中可引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)以下規(guī)律：
介母是i的： iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。
介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。
介母是ü的：üɑn。
老大ɑ開頭的韻母前面可以有介母的一共有9個，而老二o開頭的韻母前面可以有介母的只有2個（iong和uo），其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起組成音節(jié)。
韻母表（24個韻母教學(xué)要點一覽表）
說明：韻母的讀音都應(yīng)讀成一聲，并讀得響亮些、重些。
韻母 讀音 發(fā)音方法 識記口訣
單
韻
母 ɑ 啊 發(fā)ɑ時，嘴張大，舌頭居中，舌面中間微微隆起。 張大嘴巴a ɑ ɑ
o 哦 發(fā)o時，嘴唇攏圓，舌頭后縮，舌面后部隆起。 圓圓嘴巴o o o
e 鵝 發(fā)e時，嘴半開半閉，嘴角往兩邊咧開，舌頭后縮，舌根稍抬。 扁扁嘴巴e e e
i 衣 發(fā)i時，口開得很小，舌面前部抬高，嘴角向兩邊展開。 1上加點i i i
u 烏 發(fā)u時，雙唇盡力攏成圓形，中間只留一個小孔，舌頭后縮。 豎彎加豎u u u
ü 迂 發(fā)ü時，雙唇成扁圓形，接近閉合，舌頭向前，接觸下齒背。 u上兩點ü ü ü
復(fù)
韻
母
ɑi 挨 發(fā)ɑi時，前面的ɑ比單念ɑ時舌位偏前，要念得長而響亮，后面的i要念得輕短模糊，它只表示舌頭移動的方向，實際上舌頭并不一定到i的位置。 ɑ i挨著比高矮
ei 唉 發(fā)ei時，e比單念時舌位靠前，要念得長而響亮，后面的i念得輕短模糊。 e i砍柴ei ei ei
ui 威 ui是u和ei的結(jié)合，先發(fā)u的音，念得短些，緊接著發(fā)ei的音。 u i把狗喂喂喂
ɑo 襖 發(fā)ɑo時，先發(fā)ɑ，比單念ɑ時舌位靠后，要發(fā)得長而響亮，接著舌頭逐漸抬高，口形收攏、變圓，發(fā)出近似u的音(不是o的音)，要輕短。 ɑ o ɑ o穿棉襖
ou 鷗 發(fā)ou時，先發(fā)o的音，接著嘴唇逐漸收攏，發(fā)出u的音，o念得長而響亮，u念得輕短模糊。 o u o u看海鷗
iu 優(yōu) iu是i和ou的結(jié)合，先發(fā)i的音，念得短些，緊接著發(fā)ou的音。 i u i u愛集郵
ie 耶 發(fā)ie時，由發(fā)i開始，接著發(fā)e，口腔半開，中間氣不斷。ie中e的讀音與單念的e不同，這里的e念e，口半開，嘴角展開，舌尖抵住下齒背，舌頭靠前，嗓子用力。 i e i e摘樹葉
üe 約 發(fā)üe時，由ü開始，然后向e滑動，口形由合到半開，中間氣不斷。這里e的發(fā)音與ie中e的發(fā)音相同。 ü e ü e去看月
er 耳 發(fā)er時，e表示發(fā)音時舌頭的位置，r表示卷舌動作。在發(fā)出單韻母e的同時，把舌頭卷起來對著硬腭，就成了er。 卷起舌頭er er er
前
鼻
韻
母 an 安 先發(fā)ɑ的音,緊接著用舌尖抵住上牙床，軟腭下垂，讓氣流從鼻腔透出。 ɑn en in un ün
前鼻韻母前鼻音
一n在后嗯嗯嗯
en 恩 先發(fā)e的音,緊接著用舌尖抵住上牙床，軟腭下垂，讓氣流從鼻腔透出。
in 因 先發(fā)i的音,緊接著用舌尖抵住上牙床，軟腭下垂，讓氣流從鼻腔透出。
un 溫 先發(fā)u的音,緊接著用舌尖抵住上牙床，軟腭下垂，讓氣流從鼻腔透出。
ün 暈 先發(fā)ü的音,緊接著用舌尖抵住上牙床，軟腭下垂，讓氣流從鼻腔透出。
后
鼻
韻
母 ang 昂 先發(fā)ɑ的音，緊接著舌頭往后縮，舌根隆起抵住軟腭，氣流從鼻腔出來。 ang eng ing ong,
后鼻韻母后鼻音
ng在后哼哼哼（前鼻韻母和后鼻韻母是難點，這兩首兒歌一對照，哈，真是輕松又有趣！ ）
eng 燈的韻母 先發(fā)e的音，緊接著舌頭往后縮，舌根隆起抵住軟腭，氣流從鼻腔出來。
ing 鷹 先發(fā)i的音，緊接著舌頭往后縮，舌根隆起抵住軟腭，氣流從鼻腔出來。
ong 轟的韻母 先發(fā)o的音，緊接著舌頭往后縮，舌根隆起抵住軟腭，氣流從鼻腔出來。
這個韻母表上下、左右對照，再對著鏡子練，就能更輕松地學(xué)習(xí)和掌握24個韻母了！
以上內(nèi)容來源于《好學(xué)拼音》，回答做不出原文的表，建議買套《好學(xué)拼音》，還有光碟，會更明白的。百度有啊有售！我去看過。
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