田世光先生（1916-1999）是我國(guó)著名的工筆重彩畫(huà)家。他尤其擅長(zhǎng)雙勾花鳥(niǎo)，是我國(guó)宋元花鳥(niǎo)畫(huà)第一人。他的作品清新、典雅，卻又富麗、濃郁。田世光先生曾經(jīng)繪制《牡丹》郵票的原畫(huà)，又制作了《益鳥(niǎo)》郵票圖案，下面就是他回憶學(xué)畫(huà)歷程，講述國(guó)畫(huà)技巧，淺談《益鳥(niǎo)》原畫(huà)創(chuàng)作的一段文字。
我父親會(huì)畫(huà)一點(diǎn)，但不是專(zhuān)業(yè)，受他影響，我從小也愛(ài)畫(huà)。為了省紙，只在石板上畫(huà)。那時(shí)國(guó)畫(huà)可不像現(xiàn)在盡人皆知。我們只知道水彩、鉛筆畫(huà)。十六歲那年，舅舅帶我到中山公園水榭，有生以來(lái)第一次看到畫(huà)展。當(dāng)時(shí)連“展覽”這個(gè)詞也是第一次聽(tīng)說(shuō)。這次畫(huà)展給我的印象很深。
1933年，我考京華美專(zhuān)時(shí)，只交了一張國(guó)畫(huà)和幾張素描，那時(shí)的素描可不像現(xiàn)在要求這么高。
當(dāng)時(shí)學(xué)校的老師都有點(diǎn)玩世不恭的態(tài)度和西洋藝術(shù)家的習(xí)氣，學(xué)校又常拖欠他們的工資，所以老師們時(shí)常不到校，這可苦了學(xué)生。只有趙夢(mèng)朱老師常來(lái)學(xué)校，人又好說(shuō)話(huà)。他是畫(huà)沒(méi)骨點(diǎn)染花卉的，我就跟他學(xué)。以前教師間都有些門(mén)戶(hù)之見(jiàn)，學(xué)花卉的學(xué)生畫(huà)山水，老師見(jiàn)了就有些不高興。為了避免麻煩，只好老老實(shí)實(shí)地學(xué)花卉。
三十年代，宋元工筆重彩雙勾花鳥(niǎo)畫(huà)法失傳了，當(dāng)時(shí)只有惲南田的沒(méi)骨點(diǎn)染花卉。我在二、三年級(jí)時(shí)，看到宋元花卉，有明亮的藍(lán)色、雪白的白色，顏色富麗濃郁，可我學(xué)的顏色都是薄薄的淡淡的。我比較了歷代花鳥(niǎo)畫(huà)，明清沒(méi)骨花卉多畫(huà)折枝，沒(méi)有漂亮的環(huán)境，宋元花鳥(niǎo)表現(xiàn)的東西多一些，氣勢(shì)也大得多。我問(wèn)別人怎么畫(huà)，可誰(shuí)也不知道。我認(rèn)為有必要把宋元花鳥(niǎo)的風(fēng)格、技法挖掘出來(lái)。
1937年我從京華美專(zhuān)畢業(yè)后，考入故宮古物所辦的國(guó)畫(huà)研究會(huì)。以前難得來(lái)一趟的地方，現(xiàn)在竟能坐在這里面臨摹名畫(huà)了，那個(gè)高興勁兒真是如魚(yú)得水。工筆雙勾是重彩，設(shè)色方法，我也不知道。不會(huì)，就慢慢地琢磨，從別的畫(huà)法中體會(huì)或同實(shí)際的花鳥(niǎo)對(duì)照。我大概用了七、八年的時(shí)間，才基本上能用雙勾的方法完成一張畫(huà)。比起古人來(lái)還有許多不足，但也有些發(fā)展。
挖掘雙勾畫(huà)法談不上什么貢獻(xiàn)，只是做了一點(diǎn)應(yīng)做的工作。三十年代都是惲南田的點(diǎn)染風(fēng)格。我問(wèn)于非闇（ān）、俞致貞先生一起搞了幾十年雙勾畫(huà)法，推廣到了全國(guó)。但這些年來(lái)沒(méi)骨點(diǎn)染花卉又不大提了，這也不好，要百花齊放。
在國(guó)畫(huà)研究會(huì)時(shí)，黃賓虹先生教我們理論，于非闇先生教技法。記得1945年冬天，張大千先生住在頤和園附近，離我家不遠(yuǎn)。我曾去磕頭拜師，那可是拿過(guò)墊子真磕頭?，F(xiàn)在作畫(huà)時(shí)還常想起他老人家。
現(xiàn)在有些青年人總嫌中國(guó)畫(huà)技法舊，我看有些許多傳統(tǒng)技法我們還沒(méi)有掌握，發(fā)展固然重要，但不能忽視繼承。前輩有的，我們又何必從頭來(lái)呢？我們是學(xué)古人的技法，不是學(xué)他們的寬袍大袖。同祖國(guó)醫(yī)學(xué)一樣，李時(shí)珍的《本草綱目》可以借鑒，我們用不著丟開(kāi)它，都去上山嘗百草。
吸收外來(lái)營(yíng)養(yǎng)，要以中國(guó)風(fēng)格為主。其實(shí)，中國(guó)傳統(tǒng)中就有許多外來(lái)的東西，如圖案花卉中有許多是從波斯、印度來(lái)的。你看觀(guān)世音穿的衣服，就是尼泊爾服裝，但已經(jīng)中國(guó)化了。
我覺(jué)得吸收外國(guó)東西，不能講出哪一些來(lái)，不是照搬。形象、色彩、構(gòu)圖、表現(xiàn)方法等對(duì)我都有啟發(fā)，但具體哪一點(diǎn)很難講。如果很具體，那就是照搬。
臨摹是中國(guó)繪畫(huà)的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法。解放前我主要以臨摹為主。解放后學(xué)習(xí)了《在延安文藝座談會(huì)上的講話(huà)》，知道生活是創(chuàng)作的源泉，加強(qiáng)了寫(xiě)生，結(jié)合自己多年經(jīng)驗(yàn)，工筆花卉有了很大提高。我們上學(xué)時(shí)門(mén)戶(hù)之見(jiàn)很深，這是這派的學(xué)生，那是那派的畫(huà)法。我不管是誰(shuí)，有優(yōu)點(diǎn)就學(xué)。我的畫(huà)中，山水、人物、花卉的方法都有，但最后畫(huà)成的是花鳥(niǎo)。畫(huà)是中國(guó)畫(huà)，不是姓張姓李的，門(mén)戶(hù)界限應(yīng)該打破。
國(guó)畫(huà)學(xué)無(wú)止境。中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)不是到頭了?；B(niǎo)畫(huà)要發(fā)展，折枝是個(gè)形式，四季花鳥(niǎo)也是個(gè)形式，但我覺(jué)得還是要和風(fēng)景結(jié)合起來(lái)，但不等于山水畫(huà)?；B(niǎo)和山水結(jié)合起來(lái)，氣魄要比折枝大得多?？傊?，工筆和寫(xiě)意結(jié)合、重彩和淡彩結(jié)合、山水和花鳥(niǎo)結(jié)合，不能處處工，處處工也有局限性。
到底工在什么地方？這就是具體看了，工筆畫(huà)是相對(duì)的工，不是說(shuō)工筆就是以細(xì)為主，它是對(duì)寫(xiě)意而言，沒(méi)有寫(xiě)意也談不上工筆。寫(xiě)意不等于粗，它是高度夸張，發(fā)揮了筆墨的氣勢(shì)。但工筆也有發(fā)揮筆墨氣勢(shì)和夸張的地方，工筆不是如實(shí)寫(xiě)生，它也需要以形取神。
徐悲鴻先生曾說(shuō)：“中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)是世界藝術(shù)寶庫(kù)中的一枝花。”這句話(huà)很有道理。比如西方有風(fēng)景畫(huà)，我們也有，叫做山水畫(huà)；西方有人物，我們叫肖像；西方有靜物，但沒(méi)有花鳥(niǎo)。他們的靜物多是標(biāo)本狀，而我們的花鳥(niǎo)畫(huà)有靜有動(dòng)，要求畫(huà)出鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們到公園看牡丹，哪里能看到鳥(niǎo)呢？但在構(gòu)圖里，可以放進(jìn)去，這就是中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)。中國(guó)畫(huà)可以把四季花卉，百鳥(niǎo)齊鳴放在一個(gè)畫(huà)面里，做到動(dòng)靜結(jié)合。
《益鳥(niǎo)》郵票中是大家熟悉的六種益鳥(niǎo)。我同孫少穎、李印清商量過(guò)要不要畫(huà)貓頭鷹，它是益處最大的益鳥(niǎo)。有句俗語(yǔ)：夜貓子進(jìn)宅，無(wú)事不來(lái)?？磥?lái)大家對(duì)它還有些成見(jiàn)。外國(guó)人可能沒(méi)有這樣的成見(jiàn)，但這是中國(guó)郵票，不能不考慮群眾的好惡。
我覺(jué)得畫(huà)郵票要注意兩點(diǎn)，一是郵票很小，畫(huà)得過(guò)細(xì)，印出來(lái)卻粗了。比如人的眉毛，畫(huà)面上只畫(huà)幾根，在郵票上就成了一個(gè)黑道。二是構(gòu)圖不要復(fù)雜。《益鳥(niǎo)》小型張畫(huà)面中部的樹(shù)枝，如果去掉就好了。我曾和李印清談過(guò)?？上ё詈鬀](méi)有去掉。郵票還要雅俗共賞。過(guò)雅了群眾接受不了，過(guò)俗了又不能代表國(guó)家水平，這個(gè)矛盾不好處理。
現(xiàn)在，我的學(xué)生很多。我教的第二屆學(xué)生現(xiàn)在也五十多歲了，郵票設(shè)計(jì)室的劉碩仁、邵柏林都是我的學(xué)生。
我不懂集郵，只想通過(guò)郵票來(lái)介紹祖國(guó)文化，介紹中國(guó)畫(huà)，如果成功了，我們一起高興。
