許多育兒理論都強調(diào)完整的家庭對孩子成長的重要性，這些觀念聽起來確實有一定的道理。從養(yǎng)育下一代的角度來看，一個父母雙全的家庭對孩子的成長確實相當重要，孩子需要母親的陰柔關(guān)懷，同時也需要父親的陽剛影響。
縱觀我國古代的四大賢母，即孟母、岳母、歐陽修母和陶母，這里除了岳母是在岳飛十九歲時喪夫，其他三大賢母均是在孩子很小的時候喪夫，也就是說孟子、歐陽修和陶侃幾乎是在單親家庭長大成人的，從這些古代先賢的品德、修養(yǎng)、能力以及對當時的國家、乃至我們整個中華民族的貢獻來看，這幾個母親對下一代的教育可以說已經(jīng)很成功了。她們的這些成功，是我們將孩子送入清華和哈佛所不能相提并論的，孩子進名校其實離人生的成功相距甚遠。
為什么單親母親能將孩子培養(yǎng)的這么成功？為什么缺少父愛的孩子能夠成為影響中華文化的先賢？按照我們的現(xiàn)代育兒理論，沒有父親的影響（特別是男孩），孩子長大后出現(xiàn)這樣或那樣問題的可能性會大大增加，在女人堆里長大的男孩還會出現(xiàn)女性化的現(xiàn)象。
還有，現(xiàn)任的新西蘭總理約翰.基，在其7歲的時候，父親離世，理論上講父親在孩子這個年齡離世對孩子后來的成長是十分不利的，但是，為什么人家總理都做到第二屆了？這些都是偶然現(xiàn)象嗎？我不相信。是他們的母親很偉大嗎？這一點我相信，但是，孩子畢竟在沒有父親的環(huán)境下長大的，這一點與通過許多研究證實的現(xiàn)代教育理論相矛盾，這里一定有一個什么共同的原因，將孩子在幼年喪父這個壞事變成了“好事”。我個人孤陋寡聞，單身母親將孩子培養(yǎng)成棟梁之材的例子應該還有許多。
單親家庭（在沒有老人參與的情況下），幾乎是單親（主要是單親媽媽）自行決定撫養(yǎng)孩子的方式，這樣幾乎不會與自己的配偶因養(yǎng)育子女的方法不同而發(fā)生沖突，這種模式在養(yǎng)育孩子的過程中效率較高。
德雷克斯曾說過一句話：“當父親失去了對母親的控制權(quán)時，父母雙方也就失去了對孩子的控制權(quán)。”他這句話其實就是講：當母親沒有給孩子樹立一個聽（父親）話的榜樣時，孩子就會變得誰的話都不聽了。在過去“家有千口，主事一人”的日子里，其實從教育下一代的這個角度，是有一定益處的，孩子從小就知道該聽誰的。有些“民主”的家庭，夫妻之間是通過吵架來決定孰是孰非的，這種方式最后的結(jié)果是什么也決定不下來，孩子最后不知聽誰的。我們當父母不是要想方設(shè)法如何控制孩子，但是孩子也應該在一種父母最終達成一致的教養(yǎng)方式中成長，這里所說的一致不是指父母之間沒有任何分歧，不同的個體之間不可能沒有分歧，有分歧不怕，關(guān)鍵是在養(yǎng)育孩子的問題上最終達成共識，但是這種共識對于有些父母雙全的家庭似乎很難達成，特別是再加上隔輩人參與其中，養(yǎng)育孩子的問題就變的越發(fā)復雜。
世界上的事情就是這么有意思，就像我們的先賢老子所說，“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏，孰知其極？”單親家庭有單親家庭養(yǎng)育孩子的優(yōu)勢，雙親家庭同樣有其劣勢，真是沒有絕對的好與壞。單親家庭在具備意見統(tǒng)一的優(yōu)勢同時，還應注意養(yǎng)育方法，這樣在培養(yǎng)孩子的路上才能做到揚長避短。
如果你是雙親家庭，請在這方面向單親家庭學習，我不是讓天下的父母為了教育孩子都離婚，這里只是想說：為了孩子，請我們的養(yǎng)育者，在養(yǎng)育下一代的問題上保持一致。
-----父愛本色的博客
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