很多孩子，因?yàn)闆](méi)有做過(guò)良好的數(shù)學(xué)訓(xùn)練，到了一年級(jí)才剛開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。計(jì)算力和理解力都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，可能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就比較的吃力！
小學(xué)階段主要考察其實(shí)就是孩子的計(jì)算能力，而計(jì)算能力其實(shí)是可以通過(guò)一些方法可以培養(yǎng)的，，像湊十法或破十法等，只要在小學(xué)的時(shí)候經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，計(jì)算能力沒(méi)有太大的問(wèn)題，那么孩子在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也不會(huì)有太大的問(wèn)題。
昨天發(fā)了一下湊十法與破十法的練習(xí)題，但是看到后面有家長(zhǎng)給我留言不太會(huì)用，所以，今天特意給大家講解一下這兩種方法的具體用法。其實(shí)思路很簡(jiǎn)單，就是以10為標(biāo)準(zhǔn)，差幾補(bǔ)幾，補(bǔ)幾減幾，然后相加?！?要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”，再加上例題，相信大家就能看懂了吧。
刺猬，我每天都會(huì)分享一些有趣的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料、考試試題等等，有需要的家長(zhǎng)可以通過(guò)文門(mén)的方式和我溝通，我會(huì)免費(fèi)分享給你。
把9湊成10
把8湊成10
把5湊成10
破十法：
把（13）分成（3）和（10）,用10減去（8），所的差（2）加上前面的（3），得到最后的結(jié)果（5）
練習(xí)題：
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