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        初中的孩子，也就是我們說(shuō)的進(jìn)入青春期的孩子，在生理上，心理上都發(fā)生著巨大的變化。心理變化特別重要的一個(gè)部分就是自我意識(shí)的發(fā)展。自我意識(shí)最核心的一個(gè)內(nèi)容就是“我是怎樣的一個(gè)人，我將成為怎樣的一個(gè)人”。

        這個(gè)時(shí)期，如果過(guò)渡得好，孩子將會(huì)慢慢確立人生的目標(biāo)，對(duì)自我有個(gè)比較清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)知，如果過(guò)渡得不好，就會(huì)走向另一極，找不到自己真正想要做什么，不明白自己是怎樣的人，人生的追求就會(huì)變得很難。

        這個(gè)時(shí)期是發(fā)掘孩子潛能，激發(fā)孩子的努力、自尊、自我意識(shí)、價(jià)值感的關(guān)鍵時(shí)期，孩子在開(kāi)始整合為一個(gè)人。

        這個(gè)時(shí)期，孩子需要積極的引導(dǎo)，給予他力量，給予他方向，讓他看到自己的希望。所以，家長(zhǎng)特別需要改變，以適應(yīng)這個(gè)時(shí)期孩子的成長(zhǎng)，如果我們稍微做得不好，我們還沒(méi)有改變，還在按照原來(lái)的辦法，只會(huì)得到舊的結(jié)果：對(duì)抗、沖突，所以想要孩子改變，源頭需要家長(zhǎng)先改變，改變舊的做法，才能得到新的結(jié)果！