近幾年來，我國對學(xué)校開設(shè)的體育課格外重視，中考中體育很重要，這是我國很重要的一個(gè)舉措，同時(shí)也令幾乎85%的學(xué)生頭疼。原因很簡單，項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)。1500米堅(jiān)持不下來，體重超標(biāo)的學(xué)生越來越多，不愿運(yùn)動(dòng)，我認(rèn)為這說明現(xiàn)在的學(xué)生吃不了苦更缺少吃苦精神。
獨(dú)生子女越來越多，家長的關(guān)懷越來越多，現(xiàn)在的學(xué)生大多是在長輩的溺愛中長大，過著“衣來伸手飯來張口”的生活，久而久之，學(xué)生的依賴性增強(qiáng)，這就是可怕的惰性。長期生活中，學(xué)生很少遇到挫折，幾乎沒吃過苦頭，這樣的學(xué)生怎樣才能在社會(huì)上立足呢?現(xiàn)在的社會(huì)絕不僅僅是知識和智能的較量，更是意志和毅力的大比拼。缺少吃苦精神就等于士兵上戰(zhàn)場沒有武器，拿什么和別人比拼？如何獲勝、立足？很多老師說現(xiàn)在的學(xué)生真懶，遇到點(diǎn)難題就退縮，缺少克服困難和競爭意識，也就是說缺少吃苦精神，它會(huì)毀了一個(gè)人的一生。要改變這一現(xiàn)狀，必須培養(yǎng)他們的吃苦耐勞精神，我嘗試著從以下方面做起：
一、充分利用學(xué)校教育的主陣地
我利用品德課和班會(huì)，有目的、有計(jì)劃的對全班學(xué)生進(jìn)行思想教育，使他們了解到吃苦耐勞是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，應(yīng)該加以繼承和發(fā)揚(yáng)，并讓他們結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勛约旱拇蛩慊蜃龇?。另外，我充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和多媒體，搜集有教育意義的電影，多次組織學(xué)生進(jìn)行觀看，讓他們寫觀后感，樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)他們熱愛勞動(dòng)的意識。通過這些措施，加之我在評價(jià)學(xué)生時(shí)，總是有意識的表揚(yáng)那些在勞動(dòng)中表現(xiàn)積極的學(xué)生，再刺激與激勵(lì)的雙重作用下，很多同學(xué)已經(jīng)能按時(shí)參加學(xué)校的各項(xiàng)勞動(dòng)，而且表現(xiàn)突出。
二、發(fā)揮家庭教育的作用
許多同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀，但在家中卻很少勞動(dòng)，原因是家長太愛孩子了，舍不得用孩子。為了鞏固我的教育效果，我專門進(jìn)行了一次家訪，與家長進(jìn)行溝通，在談話中告訴其溺愛孩子就是害孩子的道理，鼓勵(lì)他們利用雙休日和寒暑假，要有意識地讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活，可以親自帶領(lǐng)孩子下田地，學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯勤勞、儉樸、勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，這些品質(zhì)是課堂中、書本上、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)不到的，但都是自身生存和發(fā)展必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。家長接受了我的觀點(diǎn)，并按我的建議對孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育，到現(xiàn)在，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)做到了自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理，還學(xué)會(huì)了做飯、拖地，真真正正成為了父母干家務(wù)的小幫手，促進(jìn)他們自強(qiáng)、自立。尤其心理上要獨(dú)立，（一）家長不能代替孩子去考慮問題，要孩子自己去思考，尊重孩子的意見，這樣孩子能獨(dú)立思考問題，能有主見，從而為孩子以后的成功打下了基礎(chǔ)。日本的孩子從小家長就灌輸“自己的事情自己完成”，所以日本孩子出外自己背包裹，再重也要自己背，如要?jiǎng)e人來幫忙，那是別人看不起的。
（二）家長主動(dòng)與孩子吃苦。由于現(xiàn)在的家長忙，與孩子的溝通少，造成父母與孩子的代溝越來越大，如何去彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，那只有靠家長多與孩子在一起。所以家長可以與孩子參加晨跑，參加體育運(yùn)動(dòng)，如一起打球，一起游泳，一起旅游，這樣可以增加與孩子溝通的機(jī)會(huì)，同樣讓孩子得到了鍛煉。孩子怕苦，就不會(huì)成功，就不會(huì)搞好學(xué)習(xí)，遇到困難就后退，悲觀的對待生活，這樣很難適應(yīng)社會(huì)的競爭。
吃苦在前，享樂在后，從勞動(dòng)中結(jié)出的碩果才是最甜美的果實(shí)。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了人類，也創(chuàng)造了社會(huì)，持之以恒的發(fā)揮吃苦耐勞的精神，你的世界才會(huì)是最美最幸福的。
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